Pest Megyei Hírlap, 1985. április (29. évfolyam, 76-100. szám)
1985-04-24 / 95. szám
rnnsr MM, VE: 1985. ÁPRILIS 24., SZERDA A szakma kiváló tanulója Ki viszi el a pálmát? Az iskolák huszonhárom diákot neveztek be idén az élelmiszer-tartó- sitó szakma országos versenyére. A két nap alatt számot adhattak arról, ki mit tud. — Kora reggel, hét órakor írásbelivel kezdtünk — meséli Molnár Marika, aki a nyíregyházi Élelmiszeripari Szakmunkásképzőből érkezett. A feladat az volt, hogy ismertessük a zöldbabkonzerv gyártástechnológiai műveleteit. Délután technológiával folytattuk: körte- és meggykom- portensekből álló vegyes befőttet kellett készítenünk. Kiszámítottuk, hogy mennyi nyersanyag és felöntőlé szükséges tíz üveg kompót készítéséhez, Ezután következett a géptani gyakorlat és a vázlatrajz elkészítése. — Ilyen feladatokra számítottatok? — Ügy hittem, nehezebb lesz, de azt kérdezték, amit az iskolában tanultunk. Vacsora után egy kicsit csavarogtunk a városban, ismerkedtünk Nagykőrössel, fagyiztunk, aztán a szobánkban beszélgettünk. Azt találgattuk, vajon milyen kérdéseket kapunk a szóbelin. Mindenki egyetértett abban, hogy a legjobb a zöldborsógyártás lenne — és eltaláltuk, ezt kérdezték. A kísérő tanárok videón végig figyelemmel kísérhették, ki hogy felel, összemérhették a teljesítményeket. Aki végzett, az is bejött ide, hallgatni a többieket. Jó, hogy ilyen ügyesen megszervezték a nagykőrösiek az egészet, mert láthattuk az utánunk következőkét, anélkül, hogy a feleletüket zavartuk volna. Mi a tét? — Mi a verseny tétje? — A legjobb hat már itt megkapja szakmunkásbizonyítványát, nem kell a tanévet befejeznie, munkába állhat. Ez jó is. rossz is. Jó, mert a győzelem dicsőség az iskolának, és - egy kicsit rossz, hiszen meg kell válni a többiektől. Ezenkívül még pénzjutalmat, nyári üdülést is lehet nyerni, amint hallottam. — Ügy veszem ki a szavaidból, hogy szeretsz iskolába járni, szereted a szakmádat. — Igen. Nyolcadik után eléggé tanácstalan voltam, nem tudtam, mit kezdjek magammal. Nézegettem a Pálya- választási Tanácsadó füzetét, és megtetszett, amit erről a szakmáról írtak. Meg az iskola is viszonylag közel volt. Ke- mecsén lakunk, a várostól 16 kilométerre, így otthonról bejárhatok, nem kellett kollégiumba mennem. Szerződést kötöttem a konzervgyárral. A 650 forint ösztöndíjamat havonta még ötszázzal kiegészítik. Ezért két évet kell a gyárban ledolgoznom. Hogyan tovább? — Mik a további terveid? — Szeretnék érettségizni, és ha jó marad a tanulmányi eredményem, beiratkozom a szegedi főiskolára. — Hogy van megelégedve a kislánnyal?, — kérdezem Mándy Zsigmond szakoktatót. — Szorgalmasan készült a versenyre, nem lehet rá panaszom.-«-A végzett növendékek a ■gályán maradnak vagy más lehetőségek után néznek? — italában a szakmájuknak megfelelő munkakörben helyezkednek el; a tavaly végzett 22 gyerekből csak négy hagyta el a pályát. Az üzemek megbecsülik őket. Gulyás Györgyi és Kovács Gábor osztálytársak. Szigetvárról érkeztek. — Hogy ment? — Közepesen sikerült — feléli szerényen Gábor. (Persze, még se ők. se én nem tudom, hogy a zsűri Gábornak a negyedik, Györgyinek az ötödik helyezést ítélte oda.) — Mihez kezdetek, ha befejeznétek az iskolát? — Én ugyan eredetileg egészségügyi pályára készültem, nem vettek fel a pécsi szakközépbe, s most már valószínűleg ezen a területen maradok — mondja Györgyi. — Szeretnék érettségizni, és főiskolán továbbtanulni. — Én is úgy tervezem, hogy érettségi után technikusi minősítő vizsgát teszek — csatlakozik Gábor. A meglepetés Tanáruk, Börcsögné Nenszl Mária diszkréten félrehúzódik, amíg beszélgetünk. — Milyen eredményre számít? — fordulok hozzá. — Remélem, legalább a középmezőnyben végeznek. A mi iskolánk viszonylag új intézmény, szerényebbek a lehetőségeink, nincs elég szaktanárunk, és el kell ismernünk, hogy az olyan neves iskolákban. mint a nagykőrösi, debreceni vagy nyíregyházi, jobban felkészült szakemberek oktatnak. Ettől függetlenül idén már harmadszor neveztünk be, hiszen a versenyt a kísérő tanárokra való tekintettel szakmai programokkal is kiegészítették. Így nemcsak azt mérhetjük le, hol tartunk az oktatás tekintetében, hanem a kollégákkal szakmai kérdéseket is megbeszélhetünk. A díjkiosztó ünnepségen az arcokat figyelem: a tanárnő és tanítványai kicsit meglepve, de boldogan sietnek átvenni a díjakat. A nagykőrösiek is kitettek magukért: Szűcs Zsuzsa első, Jakabfi Ágnes harmadik helyezett lett. A második díjat a szabadkígyósi Pet- rovszky Ágnesnek ítélték oda. ök tehát ezennel befejezték tanulmányaikat, szakmunkások, kiemelt órabérrel kezdhetik a pályát. Nagy Emőke K IALLITOTERMEKBOL Egy életmű állomásai — képekben Hincz Gyula Kossuth-dfjas kiváló művész tárlata a tisza- löki könyvtárban május 15-ig tekinthető meg. A tatai Helyőrségi Művelődési Otthonban a Foton alkotó Sebestyén J. András mutatkozik be festményeivel május 5-ig. Május elsejéig látható a XX. kerületi képzőművészek 21. tavaszi tárlata Soroksáron, a Marx Károly u. 144-ben. A XX. kerület Kis- Duna Galéria fában várják vendégeiket május közepéig Apró Margit képei. Körbejárják az országot Tiszalök arról is nevezetes, hogy 1871—73. között itt élt Csontváry gyógyszerészgya- kornokként. Itt rajzolta aTi- sza-part növényeit, állatait. A könyvtárban Hincz Gyula festményei, grafikái és kis szobrai komoly érdeklődést váltottak ki a község lakosságából. Hamarosan meglátogatják a mester váci állandó gyűjteményét. A pesterzsébeti tavaszi tárlat számunkra azért fontos, mert mint mindig, ezúttal is olyan tájakat, töredékeket láthatunk a képeken, amelyek a mi szűkebb pátriánkhoz tartoznak. Olyan festők, szobrászok műveit szemlélhetjük, akik Pest megye képzőművészetének is meghatározói. Bartl József, a szentendrei Művésztelep tagja Piros szív című akvarellje ezúttal is ko- lorisztikus erejéről tanúskodik. A ráckevei Mesterházi- emlékművet komponáló Rácz Edit kisbronza is újdonság, akárcsak L edniczky Gyula két képe a ráckevei Angyaliszigetről, A meglepetés erejével hatnak Bakallár József és Pánti Imre festményei, Buda- helyi Tibor krómacél plasztiSebestyén J. András: Hortobágy kái és a díjazott Rátkay Endre emlékezése a költő Nagy Lászlóról. Az esztétikum ereje Apró Margit festészetünk egyik indokolatlanul fel nem fedezett alakja, aki hét évtized szorgalmas, odaadó munkájával véglegesítette életművét. Értékrendje meg nem szakított vizuális tevékenységének folyamatából is adódik.. Ezzel a folytonossággal alakította képekké a Lágymányos, a Dunakanyar, az itáliai táj domborzatát. Apró Margit fái nemcsak a növények leírását jelentik, hanem az emberi érzelmek rögzítését is. Különös, ahogy szinte lehelet érzékenységű vonalrendszerére permetezi egy-egy helyen az alig látható, alig érzékelhető — éppen ezért kiemelten fontos — színfoszláA British Museum is kérte Tűzpiros kígy ócska, eredetiben A washingtoni kongresszusi könyvtárból és a British Museumból érkezett a minap kérelem Gödöllőre, a művelődési központba. A házban csodálkoztak, fogalmuk sem volt, miként kelt híre kiadványuknak. Nem mintha nem tennének meg mindent, hogy elterjedjen, milyen kötetek látnak napvilágot saját kiadásban. nikai lehetőségekhez mérten megpróbálunk szép kiállítású köteteket megjelentetni. Előkészületben van a Malonyay- hagyaték című kötet újranyomása. Az Iparművészeti Főiskolán megtalált ismeretlen kalotaszegi fotográfiák, textilek bemutatása mintakönyvként szolgál majd. Ugyancsak ez évi terv az Ajánlások a családiház-építés- hez című könyv. Csete György építész a népi építészet esztétikai értékeinek felsorakoztatásával dolgozott ki egy, a gyakorlatban hasznosítható tervgyűjteményt. Különlegességszámba megy majd a Tűzpiros kígyócska, amely cigány népköltészeti anyagot tartalmaz. Az eredeti nyelvű írások mellett megtalálhatóak benne a fordítások is. Gyakorta hallottuk az iskolai szavalóversenyeken, mennyire rosszul válogatnak az irodalom kincsestárából. Ezért gyűjtöttünk össze olyan verseket, amelyek ennek a korosztálynak valóak. A bűvös mondat A gödöllői helytörténeti gyűjteményben, az aszódi múzeumban járva a belépőt helybéli kötetek fogadják. A fővárosban vagy az ország bármelyik más könyvesboltjában hiába keressük ezeket a gondosan elkészített, szép kiadványokat. A boltvezetők a kérdésre, hogy miért nem tudnak az értékes művekről, széttárják a kezüket és elhangzik a bűvös mondat: nem hivatásos kiadvány. Hiába soroljuk egymás után a címeket, még tudomásuk sincs a kötetekről. Pedig a múzeumok, a művelődési központok egyre-másra adják ki igényesen kidolgozott köteteiket. Pest megyében a legszélesebb körben, a gödöllői művelődési központban bontakozik ki immár esztendők óta ez a tevékenység. Mondhatnánk: nem véletlenül. Ott, ahol úgymond értenek a kiadványkészítéshez, bátran belevágnak. Ugyanakkor komolyan veszik a mondást: a szó elszáll, az írás megmarad. A Pénteki kör című füzetek például hűen őrzik a műhelysorozat vitáit, írók, költők, tudósok fejtegetéseit. Legutóbb a Bari Károly költészetét bemutató füzet jelent meg. A versek mellett rajzokat, dokumentumokat, kritikákat is tartalmaz, hogy általuk az olvasó jobban megismerje a költő emberi arcát. Irodalmi kincsestár — Ez ideig mintegy félszáz kiadvány látott napvilágot a művelődési központ gondozásában — mondja Kecskés József, a ház igazgatója, aki hajdanán nyomdásztanulóként kezdte. Nagyon fontos, hogy alkalmam nyílik az egykor megszerzett tudás kamatoztatására. A helyi nyomdatechHa végignézzük a megjelent és megjelenő kötetek listáját, kibontakozik a szándék: gyakorlati tudnivalókat, hasznosítható tudást közvetítenek ezek a könyvek. A kiadványokkal foglalkozók elsősorban a mindennapi kultúra érdekében dolgoznak Ügy szerkesztenek, hogy magas színvonalon, közérthető anyagot adjanak mindenkinek. A kérdés most már csak az, hogy a művelődési központon kívül hogyan terjeszthétőek ezek az alkotások? Fellini-katalógus . — Elsősorban saját propagandával igyekszünk hírt szerezni — folytatja a művelődési központ igazgatója. — Kezdetben valóban gondban voltunk, miként juthatnak a falakon kívülre a kiadványok. Nekünk a gazdaságossági szempontokat is figyelembe kell vennünk. Ha az Állami Könyvterjesztő Vállalaton keresztül terjesztünk, meglehetősen hosszú az információközlés útja. Ugyanakkor a könyvárusi forgalomba kerülő kötetek után bizonyos százalékot veszítünk az árból. Ezért időszakról időszakra kibocsátjuk konyvajánlási szórólapunkat. Mit találhatunk ezen a szórólapon? Érdekes kézbe venni Petrás Anna: Galga menti hímzések című szép könyvét, amelyet az aszódi Petőfi Múzeummal közösen készítettek, bemutatva a táj hímzéskultúráját. A fotós falutörténeti gyűjtések között különlegességszámba megy Kincses Károly: A volt gödöllői járás képeskönyve című műve, amely több éves gyűjtőmunka eredménye. Sorolhatnánk a Tóth Menyhért-katalógust, Újváry Ferenc: Bokréták a Galga völgyében című dokumentum- gyűjteményét, a Népművészeti alkotóműhelyeket, az Első világháborús katonaemlékek című köteteket. Előkészületben van a Fellini-katalógus, a Reismann János-album, az agrárközmüvelődést feldolgozó mű, a Játékkönyv, ami közösségformáló módszereket mutat be. a kartali táncok pontos leírása, Katona Imrének a Galga mente néprajzát átfogó tanulmánya. A világ különböző részeiről érkeznek a kérések. Ugyanakkor gyakorta a szomszédban sem tudják, mi jelenik meg a művelődési intézmény gondozásában. Ha lassan is, kibontakozóban van, miként lehetne a közfigyelem fókuszába hívni az értékes munkákat, így az Állami Könyvterjesztő heti könyvújdonság-ismertető- je mostanában felveszi a gödöllői értékeket is. Jó lenne, ha mihamarabb létrehívnák a nem hivatásos kiadványok fórumát, hogy a fontos anyagok ne kerüljék el az olvasók figyelmét. Erdősi Katalin nyait, amelyek központtá avatják a kép felületeit. Szelíd áramlásaiban rejlik esztétikumának ereje, életműve ezért figyelemre méltó. Sebestyén J. András tanár és festő a Fóti Gyermekváros,ban. Tanítványai több hazai és nemzetközi díjat szereztek; indiai, japán, olasz kitüntetéseket. Ezért örül különösen a szemlélő, amikor művészete értékrendjét éri tetten, mert ez hiteles, egybevág rajztanári sikereivel. Ami festői haladását jellemzi: erős a rajzi alapja és a kép költői megálmodása. Ihleti az Alföld és a nagyvilág, Isztambul és a tevék. A repülés látószögéből összegezi a hortobágyi ta- gozottságot. Losonci Miklós A zene ünnepei Prágai Tavasz A Csehszlovákiában idén is sorra kerülő jelentősebb zenei eseményekről: a Prágai Tavaszról, a brnói nemzetközi zenei fesztiválról és a pozsonyi zenei ünnepségekről tájékoztatták kedden a sajtó képviselőit a Budapesti Csehszlovák Kulturális és Tájékoztató Központban. Mindhárom ünnepségsorozat kapcsolódik Csehszlovákia fel- szabadulásának negyvenedik évfordulójához; a jubileum tiszteletére több koncertet rendeznek. A Prágai Tavasz programjait minden évben május 12. és június 4. között tartják; a rendezvénysorozat hagyományosan Smetana Hazám című szerzeményének hangjaival kezdődik és Beethoven IX. szimfóniájával zárul. Az idei, a 40. fesztivál műsorán hatvan hangverseny és 11 opera-, illetve balettelőadás szerepel. A fesztiválra mintegy húsz orszáiból érkeznek együttesek és véndégművészek. Magyarországot Kocsis Zoltán képviseli. Több jelentős zenei eseményről is megemlékeznek, a rendezvények főiként Bach és Händel születésének 300. évfordulójához kapcsolódnak. A jubileum alkalmából például többször is elhangzik Bach H-moll miséje. A XX. brnói nemzetközi fesztivál szeptember végétől két héten át tart, az eseményen nemzetközi zenetörténeti kollokviumot is rendeznek, amelynek témája a szó és zene kapcsolata. A XXI. pozsonyi zenei ünnepségek október első' napjaiban kezdődnek, s a program részeként megrendezik az Interpódium versenyét, amelyen a szocialista országok fiatal előadóművészei adhatnak számot felkészültségükről. MOZIMŰSOR áPRlLlS 25-TÖL MÁJUS 1-IG ABONY 25—28: Aranyoskám* 29— l: 39 lépcsőfok* BUDAÖRS 25—26: Vera és a férfilátogatók* 27—28: öld meg a soguntl** 29—30: Kincs, ami nincs 1: Nevem: Senki CEGLÉD, Szabadság 25—28: Szegény Dzsoni és Arnika (du.) Tudom, hogy tudod, hogy tudom (este) 29— 1: A nagyrozsdási eset (du.) Túl nagy rizikó* (este) CEGLÉD, Kamaraterem 25—28: Hamu és gvémánt* 27—28: Hófehérke és a hét törpe (du.) 29— 1: Márványember I—II. DUNAKESZI, Vörös Csillag 25: Eper és vér* (du.) 25— 26: Ki kém, ki nem kém* (este) 26— 28: Olaszok hihetetlen kalandjai Leningrádban (du.) 27— 28: Hány az óra. Vekker úr?* (este) 29— I: Maraton életre halálra** DABAS 25—27: örült romai vakáció 28— 29 és 1: A legvőzhetetlen vutang* DUNAHARASZTI 25—26: Hány az óra, Vekker úr?* 27—28: Hét merész kaszkadőr 29— 1: Maraton életre halálra** DUNAKESZI, József Attila 25: Farkasok ideje* 28: Tienjün-hegvi történet 29: Szalamandra* l: Szirmok, virágok, koszorúk** ÉRD, 25 és 28: A vörös grófnő I—II. 29— i: Menekülés a győzelembe FŐT 25—26: Defekt** 27— 30: Az istenek a fejükre estek 1: Tienjün-hegyi történet GÖDÖLLŐ 25—28: Eszterlánc (du.) Túl nagy rizikó* (este) 29— 1: Az örökség bajjal jár (du.) Tudom, hogy tudod, hogy tudom (este) GYÁL 23—27: A legyőzhetetlen vutang* 28— 30: Örült római vakáció 1: Csermen KEREPESTARCSA 25—26: Fele-barát-nőm* 27— 28: Házibuli 29: Talpalatnyi főid (du.) 29—30: Defekt** MONOR 25—28: 39 lépcsőfok;* (este) 29—30: Akit Buldózernek hívtak 1: Balfácán NAGYKÖRÖS, Arany János 25—28: Maraton életre halálra** 28— 29: Inkák kincse (du.) 29— 1: Eszterlánc NAGYKŐRÖS, Stúdiómozi 25— 1: A domb** 27—28: A teknős és a sün (du.) NAGYKATA 25—26: Mexikó lángokban I—II. 27— 30: örült római vakáció 1: Az önvédelem nagymestere PILISVÖRÖSVÁR 25—26: A város hercege I—II.* 28— 29: Ufó Arizonában* 1: A XX. század kalózai POMÁZ 25—26: Házibuli 27—28: Nevem: Senki 29— 1: A legyőzhetetlen vutang* RÁCKEVE 25—28: A legyőzhetetlen vutang* 29—30: Fele-barát-nöm* 1: Profi*. SZENTENDRE 25—28: Az örökség bajjal jár (du.) 39 lépcsőfok* (este) 29— 1: A kétéltű ember (du.) Tű a szénakazalban** (este) SZIGETSZENTM1KLŐS 25—20: Te. rongyos élet* 27—29: Tündér Lala (du.) 27—28: Fele-barát-nőm* (este) 29— l: 39 lépcsőfok* TÁPIÓSZELE 25—26: örült római vakáció 27—29: A nőstényfarkas kisértete** l: Végállomás*** VÁC, Kultúr 25—28: Nehéz fiúk* (du.) Maraton életre halálra** (este) 29— 1: Boszorkányszombat (du.) Hánv az óra. Vekker úr?* (este) • 14 éven aluliaknak nem ajánlott. •• Csak 16 éven felülieknek. ••• Csak 18 éven felülieknek.