Pest Megyei Hírlap, 1984. augusztus (28. évfolyam, 179-204. szám)
1984-08-15 / 191. szám
1054. AUGTJS7TT7S 15., R7FRDA Tegnapi példák, mai tanulságok Éhesek a tudásra, a szeretetre Ragaszkodnak az eredeti célokhoz Ki mondja meg, mi a világ rendje? — ezzel a címmel hangzott el az első előadás a pokolszigeti olvasótáborban. A pogányság és a kereszténység összecsapásának, a világnézetek harcának máig érvényes tanulságairól beszélgetnek a szabadban szétszórt padokon, és ennek jegyében formálódnak a honfoglaláskori művészetet imitáló grafikák a klubszobában. A faházak előtt már csitul a vita zaja, a teremben fogyatkozik a rajzpapír. Hamarosan új feladatot kapnak a Dabas környéki általános iskolákból érkezett gyerekek. Olyan környezetből szakadtak ki erre a tíz napra, ahol nem állnak száz számra a könyvek a polcokon, s ahol a szülők nem minden kérdésre tudnak felelni. Nagycsaládokban, vagy éppen zilált körülmények között élnek, ám kíváncsiak a világra. Róluk mondják: hátrányos helyzetűek. Csak ürügy — A tavalyi szárnypróbálgatások alapján cseperedett a mostani összejövetel — mondja Orczy József, táborvezetőhelyettes. — Akkor a megismerés, a kifejezés egyszerűbb eszközeivel, rendező elveivel foglalkoztunk, most a tartalmi kérdések kerültek előtérbe: a világkép, a világnézet, az értékek kölcsönhatásai, a demokrácia kérdései. Majdnem ugyanazok vannak itt, mint a múlt nyáron és jövőre is őket várjuk. Azt szeretnénk, hogy valamennyire, ledolgozzák azt a hátrányt, amellyel útnak indultak. A tábor léte elsősorban a dabasi tanácsnak, a HNF és a Vöröskereszt megyei szervezeteinek köszönhető, de a költségekhez hozzájárultak a szülők munkáltatói is. Az ellátásért, az utazásért nem kell fizetni. — Bár a témákból úgy tűnhet, mintha csupán a történelemmel foglalkoznánk, ám -ez csak ürügy — folytatja Orczy József. — A múltba visszatekintve igyekszünk ma is aktuális gondolátokat előcsalni, amelyek révén gazdagodik a gyerekek személyisége, tájékozottsága, önismerete. Az előadások anyagát történelmi, irodalmi, művészeti szempontból dolgozzák fel a kiscsoportos foglalkozásokon. A honfoglalástól Mátyás haláláig terjedő korszak alkalmas arra, hogy az európai és a magyar história képe jobban kirajzolódjon, és hogy ettől továbblépve, egészen a köznapi tudatig ássunk fel. Sajnos, a vártnál rosszabb körülmények hátrányára alakítják a programot. Ma napokig -nincs fürdővíz, nem lehet használni a mellékhelyiségeket, akkor nehéz a kultúráról, a filozófiáról beszélgetni. Ráadásul eltolódottá táborozás időpontja, mert bejelentkezett egy csehszlovák csoport és a szentendreiek őket' részesítették előnyben, holott mi már korábban megegyeztünk. Nem tehetünk mást, alkalmazkodunk a helyzethez, ám az eredeti célokhoz, az elveinkhez ragaszkodunk. ' Lóg az eső lába, ám mindenki bízik benne, mégsem ered el. A délelőtti foglalkozásnak most szakadt vége, de a gyerekek még ott csdvitel- nek a padokon. Csak kevesen indulnak pingpongozni, nyar- galásznak a fűvön, a többiek még mindig a tanárnővel beszélgetnek. A világról, a társadalomról, a családról van szó. Meghitt hangulat Arról vitatkoztunk, hogyan szerveződnek az emberek közösségekbe, a nemzettőt a tábori rendig, a családig — mondja Pamuk Katalin. — Feltérképeztük, hogy milyen alá- és fölérendeltségi viszonyok léteznek. Sokan otthonról hoztak példákat, meséltek a szüleikhez, a testvéreikhez fűződő viszonyukról. Az a jó ezekben a beszélgetésekben, hogy kellemes, meghitt a hangulat. Ezt csak erősítik az esti együttlétek, amelyek így szerepelnek a programban: akármi. Akármi szóbakerülhet a Stúdió-hírek A természet titkairól A Természet titkai című, magyar—szovjet—bolgár együttműködéssel készülő filmsorozat folytatásáról állapodtak meg a Mafilm népszerű tudományos és oktatófilmstúdiója és a szovjet Cent- raucsfilm vezetői. A sorozatból eddig négy rész készült el. A filmszakemberek tárgyaltak más filmek közös megvalósításáról is: így például a Halley-üstökösről készítendő egész estés filmről, a Stressz az állatvilágban című produkcióról, valamint egy, a bábművészet világába vezető film együttes forgatásáról. A Mafilm népszerű tudományos és oktatófilm-stúdiójában egyébként jelenleg folynak az Üstökös című ismeretterjesztő film forgatásának előkészületei. Kabdebó György rendező legfrissebb alkotása többek között a Központi Fizikai Kutató Intézet közreműködésével készül majd: a Halley-üstökösre induló szovjet űrhajónak az üstökössel való találkozását örökíti meg. A vállalkozás magyar vonatkozású érdekessége, hogy jelentős magyar tudományos műszerek lesznek az űrhajó fedélzetén. A film operatőre Rák József. A Kabdebó—Rák kettős jelenleg az Evolúció című filmet forgatja.. A produkció a darazsak életén keresztül mutatja be a biológiai fejlődés folyamatát. Szobrászat a címe György István rendező készülő filmjének, a mely a Magyar Nép- köztársaság Művészeti Alapjának közreműködésével a magyar szobrászat felszabadulás utáni fejlődését mutatja be. Az alkotásokról Nemé- nyi Ferenc operatőr készít felvételeket. Beszélgetés az életszínvonalról címmel elkészült Szed- lay Péter rendező filmje: az életszínvonal fogalmát, • annak tartalmát magyarázza meg, s képet fest arról, hogyan él ma a magyar társadalom. tábori élményektől, a gondoktól kezdve a mélyebb titkokig. Am ha valaki viccet akar mondani, azt is meghallgatjuk. Szűk keretek Horváthné Nagy Ilona tanárnő mellől sem mozdul a fészekalja. Pedig megérkezett a körtés bácsi, a sportpálya mellett kínálja minden délben a mézédes gyümölcsöt. A kíván* csiság, a tudásvágy azonban ott marasztalja a gyerekeket. — Egy jól sikerült osztály-^ főnöki órához tudom hasonlítani ezt a hangulatot — mondja. — Ezek a gyerekek éhesek a tudásra, a szeretetre és képesség dolgában sem maradnak el hasonló korú társaik mögött. Igaz, kétszeresen érzékenyek, ám ugyanennyivel há- lásabbak is, ha törődnek velük. Ide települt a könyvtár, lehet olvasni, beszélgetni, tanulni. A közeiben szép kirándulóhelyek vannak, nem hagyjuk ki azokat sem. Tulajdonképpen a tábor egyben üdülés, ami azért sem mellékes, mert ahol nagy a család, ott sokba kerül a nyaralás. Még , akkor sem elvetendő, ha hiányzik a komfort, s ha viaskodnunk kell az üzemeltetők nemtörődömségével. Amikor a honfoglalásról, István ki* rályról beszélgettünk, a gyerekek leszűrték belőle; milyen jó, hogy erőskezű a táborvezetőnk, mert különben ennél is rosszabb lenne a helyzetünk. Néhány perces szünet múltán újra összeverődnek a gyerekek. kezdődik a foglalkozás. Beszélgetnek, a történelemről,- á művészetekről, ismerkednek a filozófiával. Egy csapat a vízpartra indul nádat szedni, anyagot gyűjteni a jurta építéséhez. A tábor éli a maga életét, igaz, szűk keretek közé szorítva. K. L. Információk és forrásaik Az Országos Műszaki Fejlesztési Bizottság kiadványt jelentetett meg a műszaki fejlesztéshez szükséges információk forrásairól és azok megszerzésének módjairól. A négyszáz oldalas könyv részletesen ismerteti a hazai és a nemzetközi műszaki és tudományos információs rendszereket. Tájékoztat arról, hogy miként lehet ezekbe bekapcsolódni, az itt tárolt adatokhoz hozzájutni. A könyv ismerteti azokat a hazai és nemzetközi adatbázisokat is, amer lyek segíthetik a speciális témájú kutatások, tanulmányok elkészítését. A Vigadó Galériában Szőnyi István-emlékkiállítás / A Vigadó Galériában születé- £ sének 90. évfordulója alkalmá- ^ ból Szőnyi István-emlékkiállí- ^ tást rendeztek. A műveket válogatta és az augusztus 26-ig f megtekinthető tárlatot rendez- í te D. Fehér Zsuzsa. A megtalált táj Drezda környékén a Basted sziklái félelmetesen szépek, mint a mi Dunakanyarunk Zebegénynél. A különbség csupán annyi, hogy ez utóbbinak megszületett a festője is, Szőnyi István. Szőnyi és a Dunakanyar, táj és festészet azonos értékrenddel találkozott 1925. és 19130. között. A színes látvány pazar, bőséges látomássá alakult Szőnyi művészetében. A táj kimagasló esztétikuma emberi szépséggé lépett elő azáltal, hogy a művész rátalált erre a forrásra és hűségesen ragaszkodott hozzá, mint Eg-ry ‘ Badacsonyhoz, Cézanne a Sainte Victoire hegyhez vagy Gauguin Tahi ti- hez. " Számára ez lett a lót központja. A nyitány: a Hegytetőn 1925-ből. A felhőkkel, a domborzattal, a folyóval barátságot kötött öntudat nyilvánul mag; a méltóság, az erő és annak az öröme, hogy egy életre megtalálta festői hivatását. A táj monumentalitását és bensőségességét egyaránt felhasználta. A zebegényi környezet intimitását rendezte édesanyja és kislánya portréihoz háttérül. Ezeken a műveken a finomság, az érzékeny hangulati rezdülések érvényesülnek, másutt a táj jut főszerephez, ahogy kertjének platójáról felragyogott párás tónusaival a Duna. A szépség ellentámadása. Semmi nem állt távol tőié;' ami emberi. Mély és csöndes szolidaritással jegyezte fel immár örökké érvényes képi üzenetnek vízparti jeleneteit: Viszályt, emberekkel zsúfolt Anyám (1930) Rádiófigyelő MI IS VOLTUNK FIATALOK. A nosztalgikus, bús, borongós visszaemlékezéseknek alaposan kimunkált receptje van a rádióban. Alapanyagként szükségeltetik hozzá néhány eredeti hangfelvétel, idézet a korabeli újságok híreiből, cikkeiből, hirdetéseiből. S természetesen maguk a visszaemlékezek, akik mesélő kedvüktől és élményanyaguktól függően többé vagy kevésbé képesek elvezetni a hallgatót az elmúlt évtizedek hangulatába. A Húszas Stúdió választása szerencsés volt. Mezei András, Svéd László, Székely Éva, Szilágyi György és Várnai Ferenc kamaszként is fogékonyan élték meg a nagy világgazdasági válság, a fasizá- lódó Magyarország és a háború első éveit. Emlékezetükben elevenen élnek az események mozaikkockái, melyekből hitelesen lehet kirakni a történelemkönyvek formálta képeket. A szerkesztő-riporter, Kőszegi Ferenc munkája azért is dicséretes, mert a hangfelvételekből nem írt tragédiát, hőskölteményt, hanem képes volt úgy megformálni a valóságot, ahogyan azt kamasz szemmel, az egykori fiatalok látták. Számukra ugyanis a nélkülözés, az üldöztetés, a háború — egyszersmind nagy kaland is volt. S bár ma ezt elmondani s leírni talán furcsa, mégsem csodálkozhatunk rajta. Másképpen talán ezeket a történelmi viharokat nem is lehetett volna túlélni. TÍZ KÉRDÉS — A SZÖVETKEZETI MOZGALOMRÓL. Minden tiszteletem Rapcsányi Lászlóé, a polihisztorok letűnt korának utolsó képviselőjéé, aki talán éppen azért vált a rádió Jolly Jock erévé, mert máshol nem is igazán érvényesülhetne az a szinte minden területet érintő tudásanyag és sokirányú kíváncsiság, amit sajátjának tudhat. Mesélik, Rapcsányi a mikrofon előtt minden huncutságra képes. Haskell, óraszámra előadja a frissen kitalált mondandót úgy, mintha olvasná, vágy épp ellenkezőleg, a leírt szöveget úgy interpretálja, mint akinek éppen most jut eszébe valamennyi gondolat. • A hétfőn este hallott interjú — a látszólag száraz téma ellenére — szintén természetessége által vált igazán érdekessé. Az ilyen — a mában a realitások talaján mozgó, a holnapról szólva egy kissé álmodozó — beszélgetéshez aligha szokott hozzá dr. Rév Lajos, az OKISZ elnöke, aki most gyorsan elfelejtette, hogy most mint funkcionárius nyilatkozik, s érezhetően kifejezetten jól érezte magát e beszélgetés során. Csulák András Este Zebegénybcn (1928) kompot, a reggelt szimbolizáló öltözködő asszonyt, a pásztorfiút és a teheneket. Szőnyi István immár klasz- szikus értéknek számító Este és az Eladó a borjú című festményei a maguk nyugalmával és együttérzésével a békét és a harmóniát sugallták, mintegy a szépség ellentámadását indítva az éledező fasizmus korában. E változatok közül most, az 1937-ben készült Este szerepel a kiállításon, amelyen a fény mintegy búcsúzóul megvilágítja a házfalat, színes csönddé fűzve egybe a zebegényi meghittséget, s Joanne a világ szelíd áramlásait, A Kerti padot 1943-ban festette. Olyan időszakban, amikor már tombolt a második világháború, amikor riasztottak a SAS-behívók. Mégis, Szőnyi e különös színharmóniában arra összpontosít, ami a téboly után következik: a békére, a jövőre. Mert a kerti pádra sugárzó fényesség már ezek megidézése, özönlő napsugárral való kifejezése. Nem kompromisszumból teszi ezt, hanem a hitadás, a reménykeltés őszinte sugallata szerint. Háttérben voltak A tárlat rendezőjének érdeme, hogy Szőnyi elfelejtett, háttérben várakozó rézkarcaiból, vízfestményeiből is bátran válogatott zebegényi és olasz tájakat, melyekben szintén felvillan a Dunakanyar festőjének tisztasága, áhítata, tehetsége: amely njéltó a tájhoz és a humanitás örök eszményéhez Losonci Miklós MOZIMŰSOR AUGUSZTUS 1S-TÓL 22-IG ASONY 16—19.: Balfácán 20—21.: Frissen lopott milliók bJüAG-v^ 16—19.: Sok pénznél jobb a több** 19— 20.: Olaszok hihetetlen kalandjai Leningrádban (du.) 20— 21.: Szelíd motorosok** 22.: Bombanő** CEüüiü, Szabadság 16— 19.: Arany a tó fenekén 17— 18.: S.O.S. Concorde (éjjé!) 20—22.: Megtalálni és ártalmatlanná tenni (du.) Hófehér* (este) CEGLÉD, Kamaraterem 16—22.: Sztárok bűvöletében* 18— 29.: Hugó, a víziló (du.) DA'AS 16—17.: Nős agglegény 18— 20.: Házasság szabadnappal* I DA3AS, Autós Kertmozi 16—22.: Egy tiszta nő, I—II.* D'JNAHABASZTI 16—21.: Kelly hősei, I—II. 19— 20.: A fej nélküli lovas (du.) DUNAKESZI, Vörös Csillag 16—19.: Gyónás gyilkosság után** 18— 20.: Élve vagy halva? (du.) 20— 21.: Három fivér* DUNAKESZI, József Attila 16.: Bizonyítási eljárás* 19. : Dögkeselyű* 20. : Feketeszakáll szelleme 22.: 101 kiskutya ÉRD 16—17. és 19— 21.: A piszkos tizenkettő, I—II.* 20.: Suli-buli (du.) FÓT 16—17.: Üjra szól a hatlövetű 18—19.:'Kicsi és Pici* 20— 21.: Roncspalota** G9DQUÖ 16—22.: King Kong* GYÁL 16—17: Csak semmi pánik .. • 18—19.: Nős agglegény 20—21.: A pap, a kurtizán és a magányos hős* KEREPESTA3CSA 16—19.: István, a király 20.: A XX. század kalózai (du.) 20—21.: Sok pénznél jobb a több** LEÁNYFALU, Kertmozi 16—17.: István, a király 18—19.: Spagetti-ház* 20—21.: Balfácán MONOrt 16—17.: Megtalálni és ártalmatlanná tenni 18—19.: A vad hattyúk (du.) Hófehér* (este) 20—22.: Balfácán MONOR, Kertmozi 16—17.: Napló gyermekeimnek* 18—19.: A macska rejtélyes halála* 20—21.: S.O.S. Concorde NAGYKÁTA 16—19.: Kéjnő Kaliforniába készül** 29—21.: Halál a felszállóágban NAGYKÖRÖS, Arany János 16—17.: A macska rejtélyes halála* 18—19.: Megtalálni és ártalmatlanná tenni 20—22.: Rendőrök háborúja** NAGYKŐRÖS, Stúdiómozi 16—19.: Frissen lopott milliók 18—20.: Vük (du.) 20—22.: A pogány Madonna NAGYKŐRÖS, Cifra Kertmozi 18—22.: Altatódal nászágyon** HLIbiOfcÖSVÁR 16—17.: 101 kiskutya 19. : Óriás 20. : Csak semmi pánik... 21. : Luxusbordély Párizsban** POMAZ 16—17.: Egy szerzetes szerelme 18—19.: Balfácán 20.: István, a király RÁCKEVE 16—17.: Volt egyszer egy Vadnyugat, I—II.* 18—19.: Casablanca cirkusz* 20—21.: Seriff az égből SZENTENDRE 16—19.: A tűz gyermekei (du.) Negyedik fázis* (este) 20—22.: Ballagás* (du.) Egy szerzetes szerelme (este) SZENTENDRE, Autós kertmozi 16—22.: Hat gézengúz SZiGaSZEMMJKLÓS 16—17.: Seriff az égből 18—19.: Volt egyszer egy Vadnyugat, I—II* (este) 18—20.: Keresztül a nagy vízválasztón (du.) 20—21.: Negyedik fázis TAPIÓSZELE 16—17.: Halál a felszállóágban 18— 19.: A kicsi kocsi újra szágul 20.: Kéjnő Kaliforniába készül** VÁC, Kultúr 16—19.: Vészjelzés a tenger alól (du.) Roncspalota** (este) 20—22.: liöbin Hood nyila (du.) Futásod véget ér* (este) VÁC. f^rHóch Imre 17.: Muppet-show 22. : Casablanca cirkusz* VÁC, Kertmozi 16—19.: Akiket forró szenvedély hevít** 20—22.: A nagy zsákmány VEC'.ÉS 16—19.: A Szalamandra* 19— 20.: Nuki majom kalandjai (du.) 20— 21.: Klapka légió VfcCS*-. Kerimozi * 16—17. és 19.: Elioptók Jupiter fenekét 20—22.: Gyanútlan gyakornok • 14 éven aluliaknak nem ajánlott. •* Csak' 16 éven felülieknek.
