Pest Megyei Hírlap, 1984. április (28. évfolyam, 78-101. szám)
1984-04-15 / 89. szám
1984. Április is, vasárnap Vonópárbaj ’84 A Magyar Média és az Országos Szórakoztató Zenei Központ Vonópárbaj ’84 címmel zenei vetélkedőt hirdet fiatal prímások, hegedűsök részére, a Hazafias Népfront Országos Tanácsa által felajánlott Ezüstvonó nagydíjért. A szervező bizottság várja azoknak a 18—35 év közötti prímásoknak, hegedűsöknek a jelentkezését, akik előadóművészi működési engedéllyel rendelkeznek, illetve hivatásos művészeti együttesek tagjai, és magas színvonalon művelik műfajukat. Jelentkezni ajánlott levélben lehet május 17-ig a következő címre: Országos Szórakoztató Zenei Központ, 1068 Budapest, Gorkij fasor 38. A rendező szervek kérik a borítékon feltüntetni: Vonópárbaj ’84. A jelentkezésnek tartalmaznia kell: a jelentkező nevét, születési idejét, pontos lakcímét, jelenlegi munkahelyét. A Magyar Rádió és a Magyar Televízió közvetíti a verseny középdöntőit és döntőjét. Felvilágosítást az OSZK igazgatósága ad a 425—547 telefonszámon. Kezdeményezések az úttörőmozgalomban Újítani a régi normákon! Egy megilletödött ceglédi kisfiú, Horváth Szabolcs, a Delfin őrs vezetőhelyettese, aki gyermek résztvevője volt a Pest megyei úttörővezetők konferenciájának Gödöllőn, tavaly novemberben ezt mondta: — Tudjuk, hogy az úttörő vezetők értünk és miattunk vitatkoznak ma. Szeretnénk, ha úgy valósulna meg mindez, amiről szó van, hogy még színesebbé, érdekesebbé válna a kisdobos- és úttörőélet. Azóta eltelt egy kis idő. Februárban a Magyar Ottörők Szövetsége Országos Tanácsa elfogadta azt az ajánlást, amely az úttörőcsapatok középtávú tervezőmunkájához, tevékenységrendszerének fejlesztéséhez készült. Ennek alapján született meg a Magyar Úttörők Szövetsége Pest megyei Elnökségének 1984-től 1987-ig szóló középtávú munkaprogram-javaslata, amelynek tartalmáról, újdonságairól beszélgettünk Nemoda Istvánnal, a megyei úttörő- elnökség elnökével, aki először a gödöllői konferencián elhangzottak további sorsáról szólt. Javaslatod — Köztudott, hogy Pest megyének tradíciói vannak a hazai úttörőmozgalom történetében. Ezek szellemében kívánunk dolgozni a jövőben is. Akár a plenáris ülésen, akár a szekciókban ismertettük az országos konferencia résztvevőivel javaslatainkat, azok jó része be is épült a nagy célkitűzések sorába. Ilyen volt Halasi Mártonnak, a KISZ Pest megyei Bizottsága első titkárának gondolatköre az Vendégszereplés Veresegyházon Egyszemélyes játék A veresegyházi Váci Mihály művelődési központ és könyvtár a költészet napja alkalmából nagyszerű műsornak adott otthont. Kovács Titusz, a József Attila Színház művésze Eszmélés című egyszemélyes játékával vendégszerepeit a ház üvegtermében. A kiinduló szituáció a Színész—Valaki és a közönség találkozásának pillanata, az eszmélés előtti pillanat, amikor az előadó megpróbálja láthatóvá és hallhatóvá tenni az emberi öntudat működését. „Akár egy halom hasított fa, / hever egymáson a világ, / szorítja, nyomja, összefogja / egyik dolog a másikát / s így mindenki determinált." A színész József Attila szavaival nyitott és a legtöbbször az ő verseit tolmácsolta. A díszletben, amelyet Szakácsi Márta tervezett, mindössze öt szék, egy fogas és egy papírlap volt. Az utóbbit a szereplő megszállottan rakosgatta ide-oda, miközben minden cselekvésének mélyebb értelme volt. A prózák és versek megszólaltatása közben állandóan mozgott, amellyel felerősítette az írások üzeneteit egészen addig, amíg a székek teljesen körülzárták. „Rab vagy, amíg a szíved lázad — / úgy szabadulsz, ha kényedül / nem raksz magadnak olyan házat, / melybe háziúr települ.” Erős gyűrű vette .körül, s a kör közepén KZ-lágerek életével foglalkozó írásokat mondott, rendkívüli erővel, szuggesztíven. Arcjátéka olyany- nyira megelevenítő volt, hogy nem mertem megszakítás nélkül figyelni, megrázó és megdöbbentő hatást ért el. Műsorában Cs. Szabó László, Nádas Péter, Poe, Sárközi György, Sinka István, Peter Weiss és Szilágyi Domokos művei is megszólaltak. Előadásának végén a feszültséget a Pink Floyd együttes zenéje oldott»r#el. A szép számú közönség vastapssal jutalmazta Kovács Tituszt. A pódiumjáték utáni beszélgetés során a művész munkásságáról,''"‘“szerepeiről, filmezéseiről szólt.. A spontán diskurzusba bárki bekapcsolódhatott, s tapasztalhatta a színész közvetlenségét. Vankó Magdolna Találkozó Ősi diákvárosok A KISZ Központi Bizottsága, a Hazafias Népfront Országos Tanácsa, az Állami Ifjúsági Bizottság, valamint a KISZ Sopron városi Bizottsága szeptember 14—16. között Sopronban megrendezi az ősi diákvárosok találkozóját. A rendezvény célja, hogy a nagy hagyományokkal rendelkező diákvárosok — Debrecen, Esztergom, Kecskemét, Pápa, Pécs, Sárospatak és Sopron — a mai fiatalok segítségével felelevenítsék, bemutassák az iskolákban átöröklődő, formálódó diákhagyományokat, szokásokat. A béke hetedik napja Mezey András A béke hetedik napja című novellájából Havas Péter rendezővel közösen írt filmet. Főhőse egy kamaszfiú, akit a háború végén édesanyja elküld, hogy szerezzen élelmet. Az ő kalandjait meséli el a film. Az operatőr Becsi Zoltán. A főszerepet amatőr szereplő, Olvasztó Imre (az előtérben) játssza. ideológiai munkáról, kiválasztásáról. Kiemelte az érzelmiértelmi azonosulás fontosságát, s elemezte, hogyan kell újítani a régi formákon, aktivizálni, lélekben előre fölkészíteni egy-egy nagy eseményre. Hasonlóképpen beépült az országos javaslatba Pásztor Béla veresegyházi tanácselnök koncepciója az úttörőcsapatok pártoló tagságának feladatairól, lehetőségeiről — s ezen belül a tanácsok szerepéről. — Hogyan valósítja meg a megye a középtávú programot? — Mindenekelőtt csökkentettük a rendezvények számát, s igyekszünk arányosaob munkamegosztást kialakítani. A tudományos technikai uttö- rőszemlének például a jövőben inkább csak a szemle jellege marad, s a versenyrész háttérbe szorul. Ez nem azt jelenti, hogy a jövőben nem kívánunk a tehetségekkel foglalkozni, hanem inkább azt, hogy egyaránt adunk programot a jófejű és az ügyeskezű gyerekeknek. A részietek ismertetésére éppen a napokban hívtunk össze a megyéből háromszáz pedagógust, úttörővezetőt és művelődési dolgozót, ám még háromszáz embernek tartunk majd tájékoztatót terveinkről. Ez utóbbi meghívottak olyanok lesznek, akiknek segítségével megvalósíthatjuk a széles körű társadalmasítást. Névre szólóan — Mit jelent ez a gyakorlatban? — Munkaprogramunkban névre szóló ajánlásokkal, javaslatokkal és kérésekkel fordultunk a mozgalmi munkát segítő megyei szervezetekhez és testüietekhez. Miután a szülőket is szeretnénk megnyerni és aktív részesként bevonni, fel kell őket készítenünk s olyan megbízatásokat adni nekik, amelyeket szívesen vállalnak. Ez konkrétan azt jelenti, hogy például aki szeret fotózni, az vezethessen egy szakkört s ne szódát készítessünk vele az iskolai klubdélutánon. Tájékoztatni kell őket az úttörőcsapat munkájáról, bevonni a tervkészítésbe, a végrehajtásba s értékeléskor el kell ismerni az ő munkájukat is. Úgy gondolom, igen vonzó ha egy ünnepélyes csapatgyűlésen mondjuk, apát és fiát együtt tüntetik ki. — Mint az az országos tanácskozáson is elhangzott, a jövőben oldani kívánják az iskola- és pedagóguscentrikus- ságot. — Valóban, de ez nem jelenti azt, hogy a pedagógusnak kisebb lesz a közösséggel szembeni felelőssége, s azt sem, hogy nem számítunk rájuk a jövőben is olyan mértékben, mint eddig. Szeretnénk, ha nemcsak az oktatási intézményekben lennének őrsök, rajok, hanem másutt is. Lehetne például szakraj vagy valamilyen klub. Gyömrön már jelentkezett az úttörőház, hogy szeretne a rendszeresen oda járó pajtásokból egy önálló úttörőcsapatot, amelynek tagjai csak oda tartoznának Elképzelhető ilyen egy üzemi sportegyesületen belül, mondjuk, egy őrs vagy raj ping- pongozókból vagy evezősükből. Halásztelken például a családcsoportos napközi elindulásával az iskola, az úttörő- csapat tevékenysége egész napossá vált, s ezzel megnőtt a mozgalom szerepe a szabad idő hasznos eltöltésének kidolgozásában. Ez a megállapítás egyébként általános: egyre nagyobb a felelősségünk a szabad idő szervezésében, az életmódformálásban. Kötődések — Az utóbbi ezek szerint azt jelenti, hogy a megye kétszáznegyvenegy úttörőcsapata önállóbbá válik? — Azt szeretnénk, ha mindegyik megteremtené a maga egyéni arculatát. Csak ötlet: a pilisi erdők környékén ez az arculat a természetvédelem lehetne. Nagymaroson madárvédő, Nagykőrösön múzeumbarát, Szentlőrinckátán pedig egy mezőgazdasági termelőmunkát végző úttörőcsapat alakulhatna. Mint a példák is igazolják, új formákat, új tartalmakat keresünk. A tervezés is más lesz. Nem iskolaévben gondolkozunk, hanem az iskolával együtt — középtávon. Azaz: pedagógiai folyamatban; honnan hová kívánunk eljutni oly módon, hogy megteremtjük a nevelés helyi rendszerét, kalkulálva mindenkivel, aki segíthet. — Változik a mozgalom tevékenységi területe is? — Inkább módosul. Természetesen elsődleges» marad a közéleti, politikai munka, ám második helyre kerül az egészséges életmód, utána következik a művelődés, szakköri tevékenység s végül a közhasznú és az időszakos termelőmunka. Életkor szerint differenciált új próbarendszert vezetünk be, félévenkénti megméretés alapján. Mindenféle gyermeki tevékenységnek súlya lesz, és ezek szerint kapnak valamennyien testre szabott feladatokat. Jobban előtérbe kerül a kisdobosok, úttörők szándéka, hiszen eddig társadalmi igényeket kértünk számon, elsősorban. A jövőben az érzelmi-értelmi kötődést szeretnénk hatványozni; legyen értéke, rangja a mozgalomhoz való tartozásnak. — Ezt hogyan fogják megvalósítani? — Nem ragaszkodunk például a gyermeknapi avatáshoz, hanem differenciáltan oldjuk meg: mindenki valóban akkor kapja meg a nyakkendőt, amikor igazán kiérdemli. A félévenkénti próbákat valamilyen kitűzhető vagy fölvarrható jelvénnyel igazoljuk, s ennek hiánya pedig jelzés lesz a pedagógusnak, hogy melyik gyerekkel kell többet foglalkoznia. Az elmondottakon túl pedig további színt adnak majd az egész éves, folyamatos, közösségi játékok, találkozók, fesztiválok, versenyek, szemlék, pályázatok központi és vándortáborok — mondta befejezésül Nemoda István. Körmendi Zsuzsa Kalevala-bábok A Kalevala, a finn nemzeti eposz bábfigurái az Állami Bábszínház műhelyében készültek Koós Iván tervei szerint. A képen: színpadra lépés előtt estéről estére felkészítik a figurákat. Ceglédtől Szentendréig Hangversenyek a Nemzetiért Hétfőn és kedden tanári bérleti hangversenyt tartanak Cegléden a zeneiskola hangversenytermében. Az érdi körzeti zeneiskola tanárainak hasonló koncertjére kedden este hat órai kezdettel kerül sor Pilisvörösváron, a művelődési házban. A szentendrei Vuji- csics Tihamér Zeneiskola tanári hangversennyel is köszönti fennállásának huszadik évfordulóját, szerdán este hat órakor a Pest megyei művelődési központban. Valamennyi zeneiskolai rendezvény bevételét a tanári karok a Nemzeti Színház javára ajánlják fel. Az utóbbi hetekben megsűrűsödött Pest megye zenei élete. Szombaton este Vácott, a Madách Imre Művelődési Központban a Váci Áfész és a város ifjúsági énekkarának műsorában fellépett a rhein- land-pfalzi karnagyok kórusa is. Az együtteseket Bogányi Tibor és Rudolf Desch vezényelte. Szentendrén ma délelőtt fél tizenegy órakor a Pest megyei művelődési központban vasárnapi házimuzsikát rendeznek a városi és szövetkezeti kórus, a BKV Szabó Pál Művelődési Házának ifjúsági vegyes kara és a tamperei egyetemi énekkar közreműködésével. Kétéves program a képzésre Tantárgy a számítógép A számítástechnika színvonalas középiskolai oktatásának megalapozását szolgáló kétéves program megvalósítását kezdték meg az Országos Oktatástechnikai Központban. Az intézmény, amely már eddig is több száz tanárt készített fel a számítástechnika oktatására, a jövőben még több tanfolyamot rendez, és vállalkozik kihelyezett tanfolyamok szervezésére is. Az utóbbiakra azért van szükség, mert az eddigi tapasztalatok szerint ma még szinte megyénként eltérő a számítástechnikai oktatás színvonala. Ott ahol a közelben számítógéppel rendelkező nagyüzemek találhatók, annak szakemberei igen sok segítséget adnak az iskoláknak, az üzemektől távol levők azonban mindeddig csak saját erejükre támaszkodhattak. A jövőben főképpen ezeknek akarnak sokrétű segítséget adni. Az intézetben számítástechnikai mintatermeket rendeznek be. Ezek korszerű felszerelése egyben a holnap tanteremmintáinak is tekinthető. Megkezdték a továbbképzéshez szükséges könyvsorozatok szerkesztését, kiadását is. Ennek része lesz többek között egy olyan, általános iskolásoknak szóló példatár, amelynek segítségével a tanulók játékosan sajátíthatják el a számítástechnikai alapismereteket. Létrehozzák a számítástechnikai oktatással foglalkozó videofilmek gyűjteményét is, amelyből azután kölcsönözhetnek az érdeklődők. Rádiófigyelő HÉTVÉGI PANORÁMA. Csütörtökön délután és pénteken délelőtt, az ismétlések idején, sok hallgatója van épnek a heti programajánló műsornak, mely azok számára is érdekességet ígér, akik éppen nem készülnek sehova. Szerkesztői: Czigány György, Salánki Hédi és Petrányi Judit, vagy éppen a legutóbb Lőrincz Andrea személyisége fémjelzi a műsort. Feltételezhető szándékuk, hogy a hírverésen túl kedvet csináljanak, érdeklődést keltsenek és tájékoztassanak. Nos, ez utóbbi tiszt rendszerint állandó, visszatérő és alkalmi vendégeik feladata. Például a megromlott egészsége miatt túl korán nyugalomba kényszerült kiváló operaénekes, Palcsó Sándor most egy vasárnap délelőtti Donizetti-előadáshoz csinált kedvet. Monthag Imre, a Színművészeti Főiskola beszédtanára bár szerette volna, de nem tudta magát kivonni hatása alól. Ezúttal is beszédkultúránkról (kultúrálatlan.,ú- gáról) szólott. Arról a hazai oktatásügyben korrigálásra váró módszerről, ami miatt az iskolások ma már az általánosban oiyan nagyon kévéséi beszélnek. Mert a felmérők, a tudást ellenőrző tesztlapok lehetnek bizonyos tekintetben hasznosak is, de nagyon veszélyesek. E papírok miatt akár éveken keresztül sem derül ki egy diákról, hogy nem képes önmagát magyarosan, szaoatosan -és árnyaltan kifejezni. Márpedig akik gyermekként nem tanuljak meg, felnőttként még kevésbé lesznek képesek erre. így azután generációk kerülnek ki az oktatási intézményekből, akik szakmailag kiválóan felkészült emberek, de felelős beosztásokban kétségbeesnek, ha a nyilvánosság előtt meg kell szólalniuk. Talán azonban most már bízhatunk. Az országgyűlés pénteken elfogadta a közoktatás fejlesztési programot. Ez talán ebben is hoz — kell hogy hozzon — jótékony váltOZclSt CSALÁDI TÜKÖR. A Legfőbb Ügyészség gyermek- és ifjúságvédelmi osztályának vezetője, dr. Vabrik László volt tegnap a műsor vendége, melynek témái is az ő hivatásához kapcsolódtak. Incze Zsuzsa a börtönben látogatott meg egy most 19 éves nőt, aki 2 évvel ezelőtt megölte éppen hogy csak világraj ött csecsemőjét. Ma már — mondja — nem érti, hogy mire volt o akkor képes. Értelmesen fogalmazott, tárgyilagos mondatainak ellentmond a tény. A riporter kérdéseire ugyanis csak egyetlen magyarázatot tudott adni, hogy a szülei nem világosították fel. Egykori kolléganői szavaiból pedig az tűnt ki: sejtették, sejthették volna ugyan, hogy a lány nem képes felmérni helyzetét, de mert visszahúzódott és elhárította magától a segítséget, hát kényelmesebb volt közönybe burkolózni. Milyen következtetésre jutott az ügyész, akinek Kati esete csak egy a sok közül? Arra, amire az átlaghallgató is jutott, hogy az élet titkaiba a családnak kell bevezetnie a gyerekeket. Am ha a szülők erre valamiért nem alkalmasak. akkor ezt a szerepet is át kell vállalnia az iskolának. S a pedagógusnak ilyenkor — ezek az ügyész szavai — félre kell tennie a ma is sok helyen meglevő, mint a példák is mutatják, tragédiához is vezető prüdériát. Bányász Hédi
