Pest Megyei Hírlap, 1982. november (26. évfolyam, 257-281. szám)
1982-11-20 / 273. szám
1982. NOVEMBER 20., SZOMBAT xJűdav Energiatakarékos Kompresszorok ■ári Finomszerelvény“z r tovább fejlesztették gyár bal presszorgyártást: a a -észült új szerkezetük íási hűtőszekrén tbc b,.TZ.} mintegy húsz százaié‘c^/•.evesebb energia fogy a színak, mint a korábbi gyártmányok. Ezeket az en :rg;atakarékos kompresszorokat már a jövő év elejétől sorozatban gyártják és folyamatosan küldik a hazai és a külföldi piacra. Ez a korszerűsítés — a belföldi kereskedelem egész évi igényeit figyelembe véve — mintegy 14 millió forint megtakarítást hozhat a lakosságnak és ezzel együtt a népgazdaságnak. Az új egri kompresszorok előnye még, hogy kevésbé zajosak, mint a régebbiek. Készülődnek a Dromedárok Megkezdték az AN—2 típusú repülőgépek lecserélését a MÉM Repülőgépes Szolgálatnál. Eddig öt M—I8-as típusú, Dromedár repülőgép érkezett a repülőtérre, melyek felkészítését már megkezdték a szolgálat szakemberei. A közösség aktív magja — és a többiek... Ma diák, holnap közéleti ember Oakormányzaf — felkészítés a jövőre Zsámbékon 1977 óta működik a megye harmadik felsőoktatási intézménye, az Esztergomi Tanítóképző Főiskola kihelyezett tagozata. Ide elsősorban Pest megyéből jelentkeznek a hallgatók, és három év után többségük a megyében is kezdi meg pályáját. Hargitai Károllyal, a főiskola, tagozatvezetőjével arról beszélgettünk: miként készítik föl a jövő pedagógusait arra, hogy a megye községeiben közéieti szerepet is betöltsenek. Hiszen nemcsak a gyerekek világképét* gondolkodásmódját alakítják majd, hanem szavuk lesz a falu életében is... Természetes körülmények — Ezzel növendékeik többsége tisztában is van. Szerencsés körülménynek mondhatjuk, hogy Zsámbékon, nem pedig valamelyik városban van az iskola. Itt ugyanazokkal a körülményekkel találkoznak hallgatóink, mint amikbe később mindegyiküknek be" kell illeszkedniük. Diákjaink 90 százaléka a kollégiumban' lakik. Há kulturális életre, programokra vágynak, maguknak kell megszervezniük azokat. Ráltényszerűinek már főiskolás fejjel a közművelődésben való aktív részvételre is. Gyakorló iskolánk sem az általánosan megszokott mintaiskola, ahová a szülők protekcióval igyekeznek bejuttatni gyermekeiket. Hallgatóink Tök és Zsámhék közös, zsúfolt, kétműszakos iskolájában töltik gyakorlóidejüket. Nincsenek megkímélve a hátrányos helyzetű, a nehezen nevelhető és a családi problémákkal küszködő gyerekektől. Természetes közegben kell helytállniuk. — Az oktatás nyújtotta lehetőségeken kívül milyen módszerekkel készítik föl diákjaikat az önállóságra, hogyan fejlesztik kezdeményezőkészségüket? Hagyományok — Ebből a szempontból, azt hiszem, nagy előny, hogy nemrég hozták létre intézményünket. Így demokratikus fórumrendszerünket, kapcsolataink légkörét, hagyományainkat magunk alakíthatjuk ki. Itt semmi új nem számít szentségtörésnek. Mindig van tennivalónk, átformálnivalónk az épületen, szervezeti rendszerünkön, így nem válik formálissá sem a diákok, sem az oktatók számára a KISZ- vagy a diákbizottságok tevékenysége. Ügyeink rendezése közös érdek, szükségünk van egymás segítségére. A fiatalok tisztában vannak ezzel a helyzettel, komolyan, felelősséggel döntenek minden kérdésben. — Mennyire szólhatnak bele a diákok a főiskola ügyeibe? — Az elmúlt két év számomra legfontosabb eredményeit mondom el. A diákszof ális bizottságok, a KISZ-biwttsággal, a pártalapszervezettel együtt kidolgozták az új ösztöndíjrendszer szabályzatát. Nehéz feladat volt, s kitűnően sikerült megoldani. A szabályzat értelmében a tanulmányi eredmény alapján most csak a kategóriája alsó határáig juthat el valaki, a kategórián belüli differenciálás pedig a közösségért végzett munkától, az aktivitástól, és persze a szociális helyzettől, az életformától függ. Ez azt jelenti, hogy a diákok maguk értékelik saját munkájukat. — A másik teendő az oktatók minősítése, volt--Erre 3—4 évenként. kerül. sor, .Kikértük a KISZ-bízottság véleményét is. Megnyugtató érzés volt, hogy a fiatalok értékítéletei, tanáraikkal szembeni elvárásai nem különböznek a miénktől. Diákjaink részt vesznek a tanszékek munkájában is. Hogy a küldött a tanszéki -értekezleten érdemben hozzá tudjon szólni, s a jelenléte ne csak formális legyen, időben tájékoztatjuk a témáról, rendelkezésére bocsátjuk az előkészítő anyagokat is. A falunak is — Fontos eredménynek érzem a diákotthoni önkormányzat kialakítását is. Jegyzőkönyv szerint, szobánként vették át a hallgatók a berendezési tárgyakat. Ez hihetetlen mértékben növelte a felelősségérzetüket, azóta mindenki vigyáz a rendre. — Most készül a diákotthoni rádió. Beszerezték a Hi-Fitornyot, hangszórókat és más szükséges felszereléseket, elég nagy összeget fordítottak rá. A rádió és a stúdió felszerelését a hallgatók vállalták, néhány mérnöktanár irányításával. Nemsokára megalakulhat második szerkesztő bizottságuk — a rádióműsor összeállítására. (Az első feladata az iskola lapjának megírása, szerkesztése.) A pinceklub programjait is teljes önállósággal állítják össze a hallgatók. A kultúrházban is szerveznek időnként műsorokat. A filmklub például a községi moziban működik, így diákjaink programjai a község lakosságának is kulturális eseményeket jelentenek. Sokan szívesen megnézik énekkaruk, vagy meghívott előadóművészek műsorait itt, a főiskola épületében. Nem vagyunk egyformák — A KISZ-titkár, aki elsőéves kora óta mindenki megelégedésére végezte munkáját és nem kis szerepe volt ezeknek az eredményeknek az elérésében, nemrég bejelentette, hogy lemond. Elhatározását azzal indokolta, hogy a hallgatóknak több mint a fele teljesen passzív, közösségi munkákban nem vesz részt, érdektelenségével akadályozza a többiek tevékenységét is. Az aktív réteg pedig belefárad egy idő után, hogy a lusták, érdektelenek számára harcoljon ki eredményeket. Túlterheltek is ráadásul a „lelkesek”, mert ugyanazok vesznek részt a KISZ- és a diákmozgalmi munkákban, akik élsportolók, karénekesek, szervezik a klubéletet, színházba járnak, ráadásul jövendő pályájukra is alaposan, lelkiismeretesen akarnak felkészülni. (Amint a 3. oldalunkon utaltunk rá, épp a tegnapi ülésén foglalkozott a KISZ Pest megyei Bizottsága a zsámbéki intézmény ifjúsági szervezetének problémáival.) Mit tehetnek? — Mit tehetnek az oktatók ebben az esetben? — Senkit nem tudunk kényszeríteni arra, hogy részt vegyen olyasmiben, ami érdektelen számára. Reménykedhetünk abban, hogy az aktív mag egyre többeket ragad majd magával. Elképzelhető, hogy a már diákként felelős, közéleti emberek és az általunk kialakított légkör majd akkor érezteti hatását, amikor az itt még lusta, passzív diák kikerül egy néhány tagú községi tantestületbe, ahol senki sem fog helyette szervezni, irányítani. Márványi Ágnes Berg, Hévízgyörk Fejlődés: csak összefogással Az itt élők imndenmapjamak megszépítéséért Jamrik Lászlóval, a bagi nagyközségi közös tanács elnökével több napon át készültünk a találkozásra. A megbeszélt időpontokban azonban soha nem sikerült beszélgetnünk, mert valami mindig közbejött, ami halaszthatatlanul fontos volt a két község életében. Szombaton délelőtt végre találkoztunk, s amikor Jamrik Lászlónak elmondtam, hogy Bag és Hévízgyörk községek idei fejlődéséről szeretnék írni, a tanácselnök gondterhelten ráncolta homlokát. — Ha kétszer, háromszor annyit tettünk volna, mint amit tettünk, egyesek azt is kevésnek tartanák, pedig minden kedvezőtlen körülmény ellenére nagyon igyekeztünk, hogy a községekben élők segítségével a nehezedő gazdasági helyzet, a megszigorított gazdálkodási feltételek között is előbbre lépjünk — mondta. Kövezett utak — Legfontosabbnak az eddig szinte járhatatlan utak kövezését tartottuk. Ezen a területen van büszkélkedni valónk is, mert okosan használtuk ki a Budapesti Közlekedési Vállalattal, a Fővárosi Tanáccsal kialakult kapcsolatunkat, ezért sikerült az utcák kövezéséhez szükséges kockakövet biztosítanunk. Már kora tavasszal leszállítottuk az anyagot, ám felsőbb szerveink a szakmunkák elvégzéséhez szükséges bérkeretet csak szeptember 1-én adták meg. — Bizonyos költségvetési módosításokkal sikerült a cement és a sóder árát is előteremténi. Persze, mindez , kevés lett volna, ha a lakosság nem segít. Sokan voltak, akik nemcsak társadalmi munkát végeztek, de pénzbeli hozzájárulást is vállaltak. Ez a oénzbeni támogatás mintegy 80—100 ezer forintot tesz ki. Bagón befejeződött a Honvéd utca, az Epreskert kövezése. ezzel megszűntek azok a gondok, amit a kátyúk és a vendégmarasztaló sár évtizedek óta jelentett, különösen ilvenkor ősszel és télen, az utcák lakóinak. Készen van a Malom utca egy része, s jelenleg folvik a tanácsházza! szemben lévő Hősök terének a kövezése, ahol nemcsak virágos parkot, de autÓDarko'ót is kialakítunk. Hévízgvörkön a József Attila utca kapott kőburkolatot. Az eredmények mögött komoly erőfeszítések vannak. Bizony nem mindenki lelkesedik egyértelműen és vállal önkéntes munkát azért, hogy a faluja szebb legyen. Vannak, akik úgy gondolkoznak, hogy elég az Ígéret meg a községfejlesztési hozzájárulás befizetése, a többi pedig a tanács dolga, oldja meg, ahogy tudja. Jamrik László legnagyobb gondjai között tartja számon ezeket a nehézségeket: Ötlet és segítség — Azt természetesnek vélem, hogy sokan adnak ötletet, tanácsot, sokan juttatnak el hozzám különböző kéréseket, mert mindebben az egészséges lokálpatriotizmus, a tanácsi demokrácia megnyilvánulását érzem — mondja az elnök. — A gondot, a kettősséget abban látom. hogy amikor a javaslat megvalósításához kezdünk, akkor éppen a kezdeményezők állnak félre, húzódnak árnyékos oldalra, s onnan figyelik, mire megyünk nélkülük. — Voltak, akik több munkanapot felajánlottak egvegy akciónk megvalósítása érdekében, s csak egy-két órát dolgoztak. Még az a szerencse. hogy a többség hajlandó tisztességgel, becsülettel tenni a közös ügyért, lakóhelyünk fejlődéséért. Megemlítem Jamrik Lászlónak, hogy az előző hét végén láttam őt a sportpálya melletti klub és öltöző építkezésénél, amint szorgalmasan lapátolt. — Az épületet minden körülmények között tető alá kel) hozni, mielőtt elkezdődne e tartós őszi esőzés vagy megérkezik a kemény hideg, amely az eddigi munka sikerét is veszélyezteti. A tervek szerint a mai nappal befeje^ ződik a falazás. Nagy szükség lenne a község lakosságának a segítségére. Elsősorban a fiatalokra számítunk, azokra, akik rendszeresen használják a sportpályát. Bag évtizedek óta élen jár a környék sportéletében, jó lenne a községi sportmozgalomnak egy korszerű létesítményt felépíteni. A következő napok kemény próbára tesznek bennünket — sóhajt a tanácselnök. Iskola épül Próbálom vigasztalni, hogy ennek a munkának a befejezése után biztosan lesz egy kis erőt gyűjtő szünet, rövid pihenő. A tanácselnököt a szavaimra mintha kicserélték volna. Határozott, lelkesen tervező lesz: — Megkezdődik a hévízgyörkj általános iskola építésének előkészítése. Ebben a munkában elsősorban természetesen a hévízgyörkiek támogatására számítunk. A községi tanácstagok segítségé-, vei hamarosan számba veszszük, mennyi társadalmi munkára és pénzbeni támogatásra számíthatunk. Még az 1982-es esztendő is;; tartogat megoldásra váró feladatokat, de a tanácsi vezet? már az 1983-as év tennivalóit tervezi, s ennek lényege: együtt, közösen tenni az itt élők mindennapjainak a megszépítéséért. Fercsik Mihály .. A tanács és a népfront — együtt Tettekkel Is segítenek Dunavarsány legutóbbi tanácsülésére meghívták a Hazafias Népfront helyi bizottságának elnökét és tagjait: a két szervezet egymással és a lakossággal való kapcsolata szerepelt napirenden. Dr. Kovács Istvánná tanácselnök elmondta, hogy a népfront különösen fontos szerepet tölt be a községek életében, amióta Délegyháza és Majosháza Dunavarsány társközségei lettek. Az illetéktelen szakértő Pennahajder, a toliforgatás izgalmaiban megőszült író öblös, de főként kényelmes foitöjbe ereszkedett, és várt. Nem izgult, nem zúgolódott. Nem is nézegette idő- és naptárjelző karóráját, tudta, hogy Belevaló Ustor Kenéznek, az «épphogy megszülető népművelés nesztorának ide kell jönnie, íróasztala boldogabbik oldalára. Következésképp kihalászta kéziratát cipzáras ökörbőr táskájából, azt böngészte, így legalább telik az idő. Egyszeriben motoszkáló nesz ütötte meg a fülét alulról, az aszitalfiók irányából. Máris odanézett. Nem csekély ámulatára egy kihizlalt nőstényegér furakodott kifelé a résnyi fióknyíláson. Nagyot csodálkozott a toliforgatásban megvénült író, amikor az anyaegér megszólította: — Nekem hoztál újabb kéziratot, miszter Pennahajder? — Honnan tudod a nevem, te pocakos rágcsáló? — Ismerem a cégjelzésed, redakciókban sürgölődő, borotvaeszű barátom, amelyet írásaid bal fölső oldalára biggyesztesz. Sűrűn találkozók a kézjegyeddel. Pennahajder aprókat pis" logott és hebegett. Szellemi termékeit ugyanis leibzsurnáljának, a „Kivételes Szépprózai Telitalálatok” című lapnak szánta, nevezetesen B. Ustor Kenéz szakmai kiválóságának és karmesternek, a fejlettebb kultúra zászlóvivőjének. Gondolatát rögvest kitalálta a bennfentes egér. — Nem oszt, nem szoroz, mi a terved a kézirattal — cincogta —* mindonhogyan a fiókomba vándorolnak fényesre glancolt ötleteid. Itt magam vagyok a reszortfelelős. — Tréfálsz talán, hencegő egér? — Nem -ugratlak, ne hidd. írásaidat én gondozom, amíg ráérnek arra illetékes személyek. Akad rá időm is elég. Kedvenc csemegém a kéziratod. — Szájhősködj csak, ostoba jószág. Az enyémbe ugyan nem ütöd az orrod! — Csillapodj, barátocskám. Bevallom, kedvemre való, amiket összefirkálsz, a gépszalag kesernyés illatával együtt. Imádom verítéked fűszeres szagát. A penészes fóliánsokat kiköpöm. Megfekszi a gyomrom. — Az én flekkeim élvezhetők, sőt, izgalmasak! — ragyogott Pennahajder. — Nem kétlem. Ámbár megsárgulnak azok is később. Ál kell adjam az enyészetnek. Hiába, ez a sorsuk. Most pedig el kell tűnnöm. — Hová sietsz, botcsinálta műítész? — Megjött Belevaló Kenéz, szakmai instruktorod, hogy átvegye becsvágyad legfrissebb remekléseit. — Jópofa fickó. Elolvassa azon melegében. — Egy nyavalyát! Van annak ezer más dolga. Legelőbb én rágom körül . a flekkeidet. Megemésztem vagy sem. ö csak utánam következik. láris felszívódott az egérke. Pár könnyen fölismerhető egérnyomot hagyott az asztallapon. Hunyadi István Má A társadalmi aktivahálózái' tagjai jól ismerik a lakosság' problémáit, friss információkkal, észrevételekkel segítik a tanács munkáját. Az elmúlt évben a Hazafias Népfront különböző bizottságai részt vállaltak az oktatás, az egész-‘ ségügyi gondozás, a községek fejlesztése érdekében folytatott szervező munkában.. A tanácsülés határozatot foga-, dott el a községek fejlesztési, környezetvédelmi, társadalmi munkáira kiterjedő terv készítéséről. Elfogadták a nép-, front falugyűlést, tanácstagi csoportgyűlést és egyéb, a lakosságot közelről érintő eseményeket szervező munkájá*. ról szóló javaslatát. A szervezeti és működési szabályzat módosításában rögzítették, hogy o tanács végrehajtó bizottsága évente a társközségekben tartja egyegy ülését, melyet az illető község intézményeinek a megtekintése előz majd meg. Az üléseken természetesen mindig helyi problémákat tűznek napirendre. s megállapodtak a társközségekben történő ügyintézés és ügyfélfogadás időpontjában is. A tanácstagok felszólalásaikban arra hívták fel a figyelmet: a községeket ellátó kereskedelmi vállalatok és a Taksonyi Áfész képviselőit egy későbbi időpontban megbeszélésre kell összehívni. Fél éve zárva tartott ugyanis az áfész egyik vegyesboltja Duna var-' sányban. s a szénellátás is akadozik. Az étterem forgalma — színvonalának romlása miatt —* felére csökkent. __ Szó esett a Duna menti üdülőkörzetben engedély nélkül, g környezetre veszélyes módon építkezők elleni eljárásról is, A tanácstagok és a népfront képviselői felajánlották segítségüket egy új játszótér építése. valamint a Hősök terén levő emlékmű és park felújításának érdekében végzendő társadalmi munka megszervező-
