Pest Megyi Hírlap, 1979. december (23. évfolyam, 281-305. szám)

1979-12-21 / 298. szám

Ölesek, határozatok A pilisi nagyközségi tanács végrehajtó bizottsága tizenegy­szer ülésezett ebben az eszten­dőben, s 54 határozatot hozott. Javult a testületi üléseken a megjelenési arány, csak ritkán hiányoztak a vb-tagok. Fontos napirendek kerültek 1979-ben is a testület elé, egyebek között a hatósági ügy­intézésről is tárgyaltak, öröm­mel állapítva meg, hogy csök­kent a 30 napon túli ügyinté­zés. Autóra várnak Tízmilliós összeg A gyömrői OTP-f iákban csaknem tízmillió forintnyi összeg van az autóvásárlási fe­dezeti betétekben. Ez azt je­lenti, hogy háromszázan vár­nak jelenleg autóra Gyomrán és az OTP-hez tartozó további üt községben. Érdekesség, hogy az elmúlt két hónapban csak néhányan vonták vissza autó- vásárlási igényüket. A nap kulturális programja Gyomron, 14.30 órától: az if. júsági népi tánccsoport próbá­ja, 18-tól: kondicionáló torna (az 1. számú iskola tornater­mében). Monoron, 14.20—1<51: az iro­dalmi színpad foglalkozása (a gimnáziumban), 16-itól: sza­bás-varrás tanfolyam (a Kos­suth Tsz-ben), 17-től: az asz­taliteniszklub foglalkozása (a Munkásőr úti iskolában), a ci- gánykíub összejövetele és is­meretterjesztő előadás. Össze­ütközések környezetünkkel la Volán -nál). Pilisen, 18-tól: az ifjúsági és a magnós klub foglalkozása. Üllőn, 17-től: a szakmaközi klub összejövetele. XXI. ÉVFOLYAM, 298. SZÁM 1979. DECEMBER 21., PÉNTEK A reform reformja? Állandósul a megújhodás Elsősorban gondolkodni tanítanak Sokan szapulják máig is oktatási rendszerünket, „mint minden rosszak okozóját”, pedig az utóbbi évek­ben alapvető változásokon ment keresztül. Ha kissé iro­nikusan fogalmazunk, azt is mondhatnánk, hogy a meg­újhodás állandósult, s már nem kell sokáig várni a re­form ismételt megreformálására. Ám iróniával nemigen érhetünk célt, hiszen az nem szolgálja a levegőben röpködő kifejezések — fakultatív oktatás, ciklikus oktatás vagy az általános iskolák új oktatási és nevelési terve — megértését. A szakember tisztában van a fogalmak jelentésével, ám a kívülállók nem tudják hová tenni őket. Érdemes az általános isko­lák alsó tagozatosainak tanme­netével megismerkedni. Erre kértük fel Vedres Lászlóné já­rási alsó tagozatos szakfelügye­lőt, a monori Kossuth iskola pedagógusát. — Nem elsősorban a lexiká­lis tudást kell sulykolnunk — bár ésszerű keretek között az sem árt, hanem gondolkod­ni kell megtanítani a gyere­keket. A cél: olyan ismeret- anyaghoz jussanak, hogy el tudjanak igazodni a világban, reálisan ítéljék meg környe­zetüket. A képességeihez mér­ten gazdagodjék mindenkinek a személyisége a közösségen belül, ugyanakkor törekedjék az önállóságra is. Az oktatáscentrikusság he­Szívesen váSiaif több teher Új óvodai helyek társadalmi összefogással Pilisen három óvodában vé­dik, tanítják az apróságokat. Köztudott dolog, hogy az óVo- dai helyek száma kevés. Ezen a gondon igyekezett enyhíteni a Pilis Nagyközségi Közös Ta­nács, amikor a Rákóczi úti óvodához egy 50 négyzetméter alapterületű szárnyat épített. Jóleső érzés és emlékezetes marad az a pillanat, midőn alig egy hónapja Bukovszky István, a nagyközségi pártbi­zottság titkára, Benedikti Sán­dor tanácselnök és Kriskó Já­nos, a pedagógus pártalapszer- vezet titkára ünnepélyesen át­adták használatra az új épü- letszárnyat. A jóleső érzéshez más szépség is társul. A mun­kában, melyben csupán a bel­ső átalakításhoz 318 ezer fo­rintot terveztek — 120 ezer forint társadalmi munka fék. szik. Ennek nagy részét az óvodások szülei végezték. Mél­tán emelhetjük ki az EK A Gyár Polgár János által veze­tett Távvezeték szocialista brigádját, mely szívügyének tekintette a munka sikeres és időben való befejezését. Ez a brigád társadalmi munkafel­ajánlását időben, de legtöbb­ször határidő előtt teljesiti. A Rákóczi úti óvodához épí­tett új szárny 25—30 gyermek részére biztosít helyet. Ez nagy segítség az óvodai dolgo­zók részére. Igaz, hogy a mo­dernül felszerelt óvodában a létszámnövekedés fokozza a tennivalót, de boldogan vise­lik a több terhet, mert a 11 tagú személyzet minden tagja külön-külőn is szereti hivatá­sát és a gyermekeket. Malik Jánosné vezető óvónő elmondta, hogy boldog, mert kinevezésével régi álma való­sult meg Igazi óvónő-kollek­tívában az árnyoldalak hát­rányát sem érzi úgy az em­ber — mondta Malik János­áé. Mert jelenleg ilyen Is van. Szükségük lenne egy konyhai dolgozóra, hogy munkájuk zökkenőmentes legyen. Bíznak abban, hogy indokolt igényü­ket az illetékesek teljesítem fogják. Bognár Jőzsefnö Pilis Sport innen—onnan Üllőn szombaton 13 órakor, kezdődik az Üllői KSK-SZE- OL AK MNK labdarúgó-mér­kőzés, amely iránt nagy ér­deklődés nyilvánul meg. já- rásszerte. Az üllőiek már él­búcsúztattak egy NB Il-es csapatot, s most is bizakodás­sal várják a Tisza-parti gár­dát. ★ Pest megye férfi és ifjúsági asztalitenisz tízek bajnokságát Vecsésen rendezték meg. A felnőttek között Molnár Já­nos 5., F. Molnár Ferenc 6., Déri Andor 10. lett. (Vala­mennyien vecsési verseny­zők.) Az ifjúságiak között Szántó Gábor (Vecsés) szere­pelt a legjobban, ő is 5. lett. -¥■ Évadzáró szakosztályérte­kezletet tartottak a Gyömrői SE kézilabdázói. Gulyás László, a csapat edzője ismertette a teremtorna tapasztalatait, egyénenként értékelte a já­tékosok teljesítményét. A csa­pat január 15-én a monori Kossuth iskola tornatermében kezdi meg az alapozást. Úgy tervezik, hogy a gödöllői járási bajnokságba neveznek be. Érdekesség, hogy a csapat — előreláthatólag három-négy NB Il-es játékossal erősödik. ★ Az idén is sor kerül az év sportolóinak megválasztására ' szűkebb pátriánkban. A járá- * si testnevelési és sportfel- iigyelőség januárban tartja meg az ünnepélyes eredmény­hirdetést. ★ Asztalitenisz-versenyek az új év első napjaiban. Január 4-én a gyömrői Petőfi Sándor Művelődési Házban rendezi meg a szövetség a járási újonc, serdülő és ifjúsági egyé­ni bajnokságot. Január 6-án Vecsésen a felnőtt férfi és női egyéni bajnokságra ker"'1 sor. G. J. lyett inkább a nevelésen ke­resztül szeretnénk oktatni Természetesen ehhez alkotó légkör kell, ahol a pedagógus egyszerre irányít és ellenőriz. Szerepe e két tevékenység felé tolódik el. A kívánt ered­mény eléréséhez nagy szakmai feikészültség szükséges. Egyenrangú tárgyak — Milyen alapot nyújt eh­hez a munkához az óvoda, il­letve az iskolaelökészítő fog­lalkozás? — Az óvoda szerepe felbe­csülhetetlen, hiszen itj; kapja a gyerek az első, s egyben alapvető ismereteket, másrészt elsajátít egy bizonyos közös­ségi magatartást. Akik kiszo­rulnak az óvodából, már ele­ve hátránnyal indulnának az iskolában, ám az iskolaelőké­szítő foglalkozás igyekszik be­tömni ezt a szakadékot. Ered­ményessége sok esetben a sze­mélyi feltételek függvénye. A tapasztalatok azt mutatják, hogy az óvodából kikerültek beszédkészsége , jobb, ugyan­akkor az előkészítőn részt vett gyerekek matematikából ké­sőbb jobban megállják a he­lyüket. — Élvez-e valamelyik tan­tárgy elsődlegességet? — Valamennyi egyenrangú, de mindegyik alapja a magyar nyelv és irodalom, hiszen be­széd és írás nélkül egyetlen tantárgyat sem lehetne elsajá­títani. Az anyanyelvi képzés korábbi hiányosságait és tar­tósságát aláhúzza az a sajná­latos tény is, hogy a felnőttek egy részének is igen rossz a beszédkészsége. A magyar nyelvet szóképes, formában tanítjuk, ez azt je­lenti, hogy a meghatározások, szabályok kicsit ta háttérbe ke­rültek, és az élő nyelv került előtérbe. Eleinte a megértés a fő. Sajnos néhány iskolában ezeket az útmutatásokat szó szerint vették a pedagógusok, ahelyett, hogy a helyi viszo­nyokhoz igazodtak volna. Az idén már jobb a helyzet, gör­dülékenyebb az oktatás, s ez meglátszik az olvasási és be­szédkészség színvonalán is. A történelem oktatása is irodalmi szemelvényeken ke­resztül történik. Az alapvető cél a helyes történelmi szem­lélet formálása. Ennek előké­szítése már a harmadik osz­tályban elkezdődik. Újabb ismeretek — A matematika reforrhja immár tízesztendős múltra tekint vissza. Pest megyében, így a monori járásban is kí­sérletképpen előbb alkalmaz­ták az új tanmenetet, mint másutt. Az eredmények bizta­tóak, a gyerekek új kvalitású, érdeklődő pedagógusok keze alá kerültek. A logikai gon­dolkodás kifejlesztésében az összefüggések felismerésében éan a tantárgy lényege. Az el­ső és második osztályban in­kább a tapasztalati út, a ké­sőbbiekben pedig a belső tör­vényszerűségek feltárása do­minál. Ekkorra már el kell, vagy kellene érni, hogy a diák ne az osztályzat miatt, ha­nem a matematikai problé­mák iránti érdeklődés miatt tanuljon. — A technika új és igen érdekes tantárgy, egyelőre csak az első és másounc osz­tályosok tanulják, de fokoza­tosan kiterjed majd a felsőbb osztályokba is. Tulajdonkép­pen a gyakorlati foglalkozást nelyettesíti, de magasabb szin­ten. A tudományos technikai forradalom megköveteli az alapvető ismeretek elsajátítá­sát. Anyagismeret, gyártásis­meret már nem ismeretlen fo­galom a diákok előtt. Megba­rátkoztak vele és szeretik is a gyerekek. Az előbbivel valamelyest rokon a környezetismeret, ám ott már nemcsak a természeti, hanem a társadalmi összefüg­gésekkel is megismerkednek a diákok. — Miyen kapcsolat van az oktatás és a tanórán kívüli nevelés között? — A kettőt együttesen kell alkalmazni. Nagy szerepe van ebben az ifjúsági szervezetek­nek is, hiszen csak karöltve lehet a személyiség sokoldalú kibontakoztatását elősegíteni. Amikor megalakulnak a ra­jok, őrsök, jelentkeznek az el­ső közös feladatok és sikerek is. Kialakul egyfajta demok­ratizmus is, hiszen a tisztség- viselőket meg kell választani. Ugyanakkor mindenki igyek­szik saját eszközeivel is támo­gatni a közösséget, ez az ön­megvalósítás csírája. Egyedi példák A diákok jobban szeretik, ha nem az iskolától, hanem valamely társadalmi szerve­zettől kapnak feladatokat. Volt már rá példa, hogy . a gyerekek részt vettek a ta­nácsülésen, ahol a környezet- védelemről volt szó. Álmod­hatták saját tapasztalataikat, s azt. hogy ők mit tehetnének a helyzet javításáért. Sajnos ez még csak egyedi példa, amelyet általánossá kellene tenni. Kövess László A Pest megyei Vegyi- és Divat­cikkipari Vállalat monori konfekció üzemében főként tőkés exportra gyártanak női és férfi ruházati cik­keket. Naponta körülbelül 200 darab készül el a Hovor Mode hol­land cég által megrendelt kön­tösből. Magócsi Pálné és Miszli Lászlóné a kész­terméket meózza. A külföldi meg­rendelők igényei­nek kielégítésen till, a PEVDI bu­dapesti minta­boltjának is ké­szítenek ruhane­műt. (Kijártunk­kor a Május 1. szocialista brigád tagjai női bár- sonynadrágekat varrtak, amelyek­ből 400 darabot szállítanak a fő­városba. Ifj. Fekete József felvételei Gyermekklub a szünidőben Már csak néhány nap... Tárt ajtókkal várják a gyerekeket A gyerekek már bizonyára számolgatják a napokat: mennyit is kell aludni kará­csonyig. Ez a felfokozott vára­kozás nemcsak az ünnepnek, hanem a téli szünetnek is szól. Soha még ilyen hosszú nem Ködös reggelen Ropogtak a vadászpuskák Nyúl és fácán került terítékre Vadászatra nem éppen ked­vező, ködös, nyirkos, párás reggelen gyülekeztek Sülysá­pon a Szakszervezetek Orszá­gos Tanácsa Vadásztársaságá­nak tagjai. Elővigyázatosan A vadászati terv szerint fácán és nyúl kilövése követ­kezett, az utóbbi már-már ritkaságnak számít a terüle­ten, ugyanis a, nagyüzemi gaz­dálkodás bevezetése óta szá­muk fokozatosan csökken. Ki­lövése a fajfennmaradás érde­kében éppen ezért korlátozott. minden vadász a szabályzat szerint csak egyet ejthet el. Erre hívta fel a figyelmet is többek közt Kovács Gábor vadászatvezető, aki az egybe­gyűlt vadászoknak és hajtók- nak aprólékos, mindenre ki­terjedő eligazítást tartott. Az okmányok ellenőrzése után arról is szólt, hogy a köti rontja a látási viszonyokat és ilyenkor még elővigyázato­sabbnak kell lenni. Az e’kan- kodott, elhamarkodott lövés nem egyszer volt már komoly vadászbaleset okozója. A Tápió menten A rossz időjárás ellenére a szokásosnál többen vettek i | részt a vadászaton. A feí-fel- t csillanó tekintetek sejtették, I hogy ez a nap is meghozza a vadászszenvedély örömeit. A hajtás az úgynevezett Felső­várak vonalától indult és több kilométeren át a Tápió folyóval határolt területen egészen a dányi útig tartott. Ez a terület vegyes növénv- zetű, találhatók szőlőskertek, el-elnyúló erdőcsíkok, bokrok, nádas, zsombékos foltok is, amelyek leginkább a fácán­nak nyújtanak biztos búvóhe­lyet. Indulás után szaporán dur- rogtak a puskák, egyre több szép tollú madár került az aggatékra. Egynék sem sike­rült egerutat nyernie, mert a kutyák, lelkesen vettek részt kutatásukban. A hajtők sem panaszkodtak, bőven akadt dolguk, ők a tapsifü’.esek ci­nelésében segédkeztek. Egészséges fáradtság Az ezúttal is felejthetetlenül sok élményt nyújtó vadászat későn délutánra ért véget, ad­digra mindenki egészségesen elfáradt. Persze, nemcsak ez volt a vfgkedáíyű nap ered­ménye, hiszen 25 fácánkakas és ugyanennyi nyúl került te­rítékre. F. Gy. volt a vakáció, amely most de­cember 22-től január 9-ig tart. Együtt — jobb Nem mindegy azonban, hogy a gyerekek hogyan töltik el ezt a közel három hetet. Az otthonülés. az új játékok agyongyötrése régi megfigyelé­seken alapuló tapasztalatok szerint nem tart tovább 3—4 napnál. A gyerek ekkor már vágyik hasonszőrű társai után, ám nem nagyon van olyan hely, ahol sokan összejöhet­nének. Az iménti mondatokat'a já­rási művelődési ház kezdemé­nyezése egy csapásra múlt idő- be rakta. Karácsony után ugyanis az intézmény tárt aj­tókkal várja a gyerekeket. Minden délelőtt 9 és 12 óra kö­zött a nebulóké a klubhelyi­ség, ahol az ügyeletes pedagó­gus őrködő pillantásai egyben a rendet is garantálják. Szabad szórakozás Ezt leszámítva azonban igen kellemesen eltölthetik idejü­ket. Különleges program nin­csen, inkább a kötetlen szó­rakozás a cél. Lehet színesben nézni a tévé gyermekműso­rait, nem beszélve a diafilmek sokaságáról. A moziban két ifjúsági filmet is vetítenek, oda is ellátogathat közösen a társaság. Aki akar, olvashat, rajzolhat, mások társasjáték­kal üthetik el az időt. Felál­lítják a pingpongasztalt is, teret engedve a nagy csaták­nak. Hó esetén szánkótúra is szerepel a programban. r Érdemes felkeresni A gyermekklub és a ci­gánygyerekek klubja a szün­idő alatt is működik, a foglal­kozásokon bárki részt vehet. Ha sok gyerek összejön, már eleve nem sülhet rosszul el a dolog, érdemes hát felkeresni a járási művelődési hőzgt. K. L. ) % Köntös a határon túlra

Next

/
Thumbnails
Contents