Pest Megyi Hírlap, 1977. június (21. évfolyam, 127-152. szám)

1977-06-26 / 149. szám

REKORDTERMÉST ÍGÉR AZ ÁRPA Aratási előkészületek Versegen A termelőszövetkezet veze­tősége Indítványozta a ter­mékforgalmiaknak, hogy vas­úti szállítás helyett, naponta ötvagonnyi tételt fuvarozhas­sanak a szövetkezet saját gépjárműveivel. Válasz egye­lőre nem érkezett. Az aratás előtti előkészüle­teket a gépszemle zárja. Ek­kor ellenőrzik utoljára a kombájnok, szállító járművek műszaki állapotát, munkavé­delmi és tűzrendészed ellen­őrzést tartanak, hogy a jövő héten minden akadály nélkül nekiindulhassanak a már szű­külő gabonatábláknak. Bene Mihály Társadalmi munkát vállaltak Új tantermek Négy új tanteremmel bőví­tik a Munkácsi úti Petőfi Sán­dor általános iskolát. Az ala­pok kiásásánál a KISZ 20 év­vel ezelőtti zászlóbontását ün­neplő gödöllői és járásbeli, ve­terán és mai KISZ-esek se­rénykedtek. Tőlük a staféta­botot a gödöllői Építőipari Szö­vetkezet kollektívája vette át. A tervezéstől az utolsó tető­cserépig minden munkát ők végeznek. Már több száz óra társadalmi munkát vállaltak, hogy enyhüljenek a gödöllői iskolagondok. NAPIRENDEN: AZ IFJÚSÁG HELYZETE Pécelen is éljenek a lehetőségekkel A kedvező változások sem mentesíthetnek bennünket a további tennivalóktól — álla­a jceavezo vanozasoK sem mentesíthetnek bennünket a további tennivalóktól — álla­pították meg a minap a Péce- li Nagyközségi Tanács végre­hajtó bizottságának ülésén, amelyen az ifjúság helyzetéről tárgyaltak. Az ifjúsági törvény és a kormányhatározat megje­lenése óta többet tettek Pc- celen is az ifjúságpolitikai célkitűzésekért. Jól dolgoznak a Pécel—Isaszegi ÁFÉSZ, a szövetkezetek és a Ráday Pál gimnázium KISZ- szervezetei. Jobb feltételeket kell azon­ban teremteni a fiatalok szá- bad idejének tartalmasabb el­töltéséhez. Bővíteni kell a kul­turált szórakozást nyújtó léte­sítmények körét, nagyobb gon­dot kell fordítani a nyilvános szórakozóhelyek ellenőrzésére. A községi KISZ-szer vezet egy­előre kihasználatlanul hagy­ja a művelődési ház nyújtotta lehetőségeket; rendezvényeiket nem a jól felszerelt és esztéti­kus ifjúsági klubban tartják. Az ifjúság nevelésének leg­fontosabb színtere az iskola. A végrehajtó bizottság ezért szorgalmazza, hogy támogassák a hátrányos helyzetű gyermekek to­vábbtanulását. A testnevelés iránt is több figyelmet kell tanúsítani, az Edzett Ifjúságért mozgalom megfelelő keretet kínál ehhez. Az MHSZ helyi szervezete pél­dául lőteret építtet. A sport­körben féltő gonddal óvják a tehetséges gyermekeket és a tömegsport fellendítését is szem ellőtt tartják. Mintegy száz általános iskolást fognak össze. Juhász András ifjúsági edző, Barczi Mihály és a töb­biek, SPORT + SPORT + SPORT SPORT Befejeződött a városi kispályás bajnokság Népszerűségét és sikerét mi sem bizonyítja jobban annál, hogy Gödöllőn huszonhat csa­pat küzdötte végig a kispá­lyás labdarúgó-bajnokságot. Akadnak munkahelyek, ahol ha más semmi, a kispályás mérkőzésekről szóló sajtóbe­számoló ott függ a faliújságon. A minap megtartott záró összejövetelen a vendégek kö­zött volt Epres János, a szak- szövetkezetek városi szakma­közi bizottságának titkára. A bizottság a tömegsport népsze­rűsítésére értékes kupát és mérkőzéslabdákat ajánlott fel a csapatoknak. Jelentős anya­gi támogatást ad a városi tanács is. Nemcsak az első három he­lyezettet jutalmazták, vala­mennyi csapat megkapta az emlékplakettet, amelyen az 1976—77. évi kispályás baj­nokságban elért helyezések száma szerepel. Megkapta el­ismerését a legsportszerűbb együttes, a Vegyesipari Szö­vetkezet csapata is. A IV. kér. FC, amelyik nagyrészt egyetemistákból áll, lehet, hogy ősszel nem indul, hiszen a végzett diákok elke­rülnek a városból. Ök július 2-án, 16 órai kezdettel búcsú­mérkőzést vívnak az egyetem sporttelepén a túrái öregfiúk­kal. A KIOSZ imponáló fölény­nyel nyerte csoportjában a bajnokságot, kilenc ponttal előzték meg a második helye­zett ÁFÉSZ-t. Gólkülönbségük is nagyszerű: 145—31. A má­sodik csoportban a veresegy­háziak végeztek az élen, egy ponttal megelőzve az ATE Gépész csapatát. A BAJNOKSÁG VÉGEREDMÉNYE I. csoport 1. KIOSZ 2. ÁFÉSZ 3. IV. kér. FC 22 20 22 14 22 14 1 1 145- 31 41 4 4 102- 53 32 3 5 93- 67 31 1 8 69- 60 26 5 9 80- 73 21 5 9 52- 60 21 3 10 39- 48 21 4 11 52- 59 18 3 12 54- 55 17 3 12 43- 83 17 1 15 48- 84 fi 3 18 34-125 5 szülők módjára foglalkoz­nak a rájuk bízott gyerme­kekkel. Ennek is köszönhetőek a sport- és tanulmányi sikerek. Nem fe­ledkeznek el a közösségi neve­lésről sem, gyakran vesznek részt a társadalmi munkaak­ciókban. A községi ifjúságvédelmi al­bizottság és az iskolák vezetői­nek kapcsolatát javítani kell. Különösen fontos, hogy a szó­rakozóhelyeken tartassák be az előírásokat. 18 éven aluliakat ne szolgáljanak ki szeszes ital­lal, s akadályozzák meg, hogy a garázdák rossz példát mutat­hassanak a többieknek. A. I. Kedden: vízhiány várható Kedden, június 28-án reggel hét órától délután öt óráig hálózatkarbantartó munkát végeznek a víztermelő telepen, az egész napos áramszünet miatt délelőtt 8—9 órától víz­hiány várható a városban. A vízművek kéri a lakosságot, készüljön fel rá, a vállalatokat pedig arra, hogy fokozottab­ban takarékoskodjanak ezen a napon a vízzel. ) •• ' . N •• 7• ' A PEST MEGYE • ‘ . • • - ... ítliRL AP K ÍÜláOlNÍKIADÁSA IV. ÉVFOLYAM, 149. SZÁM 1977. JŰNIUS 28., VASÁRNAP Jövőre mind ilyen legyen Kedvező tapasztalatok a kétéves marxista középiskoláim Sikeres vizsgák Bevált az új rendszerű mar­xista—leninista középiskola — így summázták az első kísérleti év végén tapasztalataikat a gö­döllői osztály tanárai: Budai Zoltán és dr. Kovács János. Budai Zoltánnal, aki egyéb­ként a Humán Oltóanyagterme- iő és Kutató Intézet gondnoksá­gának vezetője, a részletekről beszélgettünk. Három éve oktat marxista középiskolában, de propagandista 'múltja sokkal régibb, a felszabadulás óta ve­zet különféle szemináriumokat, élményanyaga bőséges. Kiknek ? Ismeretes, a párt arra tö­rekszik, hogy a bentlakásos politikai iskolák köre szűkül­jön. A marxista középiskola oktatási idejének két évre való meghosszabbítása, a bővebb és részletesebb anyag, az elmé­lyültebb tanulás lehetővé te­szi az öthónapcs pártiskolák ismereteinek elsajátítását. Itt szerezhetnek alapfokú mar­xista képzettséget alapszerve­zeti vezetőségi tagok, termelés- irányítók, szocialista brigádve­zetők, KISZ-vezetőségi tagok, középszintű gazdasági vezetők. Agrár-értelmiségiek A gödöllői Agrártudományi Egyetem Tangazdaságának kartali és fenyőharaszti kerü­letében tartották rendezvényü­ket az agrárértelmiségeiek fó­rumának tagjai. A közművelő­dési és szakmai célkitűzések­kel- alakult fórum létrehozásá­ról lapunk is beszámolt. Ezúttal a járás fiatal szak­emberei tájékoztatót hallgattak meg a Tangazdaságról és a ke­rületekről, majd a GBBR-ről. A rövidítés a gödöllői búza- és borsótermesztési rendszert je­lenti, amelynek a tagazdaság a gazdája. A gazdaság szakem­berei elmondták, hogy milyen szolgáltatásokat nyújt a rend­szer, felsorolták az elért ered­ményeket és elkalauzolták a résztvevőket a fajtakísérleti te­lepre is* A fenyőharaszti szárító- és keverőüzemben folytatódott a tapasztalatcsere, majd a sza­kosított tehenészeti telep épí­téséről kaptak tájékoztatót a szövetkezetek képviselői. Az agrárértelmiségi klub szervező bizottsága megelége­déssel tapasztalta, hogy a gaz­daság vezetői alaposan előké­szítették az összejövetelt, ésj számos hasznos tydnivalóvai bővítették a résztvevők isme­reteit. A tapasztalatcsere szép­séghibája csak az volt, hogy a lehetőséghez képest kevesen éltek az alkalommal. A szer­vezők remélik, hogy a nem kevésbé gyümölcsözőnek ígér­kező további rendezvényeken nagyobb lesz az érdeklődés. — Amikor a régi formában egy év alatt befejeztük a ta­nulmányokat, sokan hiányér­zettel hajtották be a könyvet — mondja Budai Zoltán. Ak­kor kell abbahagyni, panaszol­ták, amikor már kezdjük ér­teni a lényeget, kezdünk bele­jönni. Arra viszont jó szívvel csak keveseket mertek biztat­ni, hogy folytassák tanulmá­nyaikat — a marxista közép­iskola és egyetem között túl nagy volt az űr. — Az első év jószerivel ar­ra kell — gondolkozik hango­san Budai Zoltán —, hogy a munkapad, az íróasztal után megszokják a tanulás légkörét, megtanuljanak jegyzetelni, vi­tatkozni, kiselőadást tartani. A kétéves tanítás a tanár szem­pontjából is jó; megismerheti a hallgatókat, kiben mi lako­zik. A második évben már ne­velési célokat tűzhet maga elé, kinél lehet fokozni a követel­ményeket, kinél elégedhet meg szerényebb eredménnyel — hiszen az elriasztás sem he­lyes. Hogyan? — Gödöllőn egy kísérleti osztályt szerveztek, mit vettek figyelembe? — Először is arra töreked­tünk, minél szélesebb körből válogassuk a hallgatókat. Jöt­tek az Árammérőgyárból, a Gépgyárból, a Humánból, a Gyógyért helyi kirendeltségé­től. A 22-es létszámú osztály egyharmada fizikai dolgozó, de akadt főiskolai végzettségű is. Az első félévben senki sem maradt ki, az év végén né­gyen. De közülük csupán egy volt, a.ki nem felelt meg a kö­vetelményeknek, a többiek be­vonulás, betegség, munkahely- változtatás miatt hagyták abba tanulmányaikat. , — Jelentett-e többletmunkát az új iskola a tanárnak? — Hogyne? Üj tankönyveket kaptunk, nerii vehettem elő ré­gebbi jegyzeteimet. Mivel, mint már szó volt róla, az anyag bővebb és részletesebb, nekem is jobban .föl kellett készül ­KETELU FEGYVER X« V cica' 2. ATE < 3. Álsóp 4. HTÜ 4. Gépgyár 22 13 5. Építőip. Sz. 22 8 6. ATE 22 8 7. MGI 22 9 8. Erdőgazd. 22 7 9. Szabadság t. 22 7 10. VKTSZ 22 7 11. Pedagógus 22 6 13. Városgazd. 22 1 II. csoport 1. Veresegyh. 26 21 3 2 115- 39 45 TE Gépész 26 22 — 4 100- 45 44 ópark 26 19 4 3 110- 52 42 26 17 3 6 82- 49 37 5. MGI 26 13 6 7 78- 50 32 6. TV Mikró 26 13 4 9 126- 78 30 7. Vadgazd. 26 10 7 9 64- 59 27 8. Vízmű 26 10 5 11 80- 76 25 9. PAÉV 26 10 2 14 43- 63 22 10. Ganz 26 10 — 16 76-100 20 11. KKMV 26 7 2 17 57-110 16 12. Humán 26 4 4 18 57-105 12 13. Volán 26 3 5 19 34-101 9 14. KÄTKI 26 1 1 24 19-105 3 Közöljük még, hogy az át­igazolási időszak augusztus 1- tcl 20-ig tart. Cs. J. Kása Ferenc felaprított gyü­mölcsfáját sajnálja. Dudás Dénes (elvétele Gépeket állítanánk be, s csök­kenne a fizikai munka. Remé­lem, hogy hamarosan pontot tudunk tenni a kényes ügy végére. . Udvari Gábor nőm, fölfrissíteném a szakosí­tón hallottakat. Sajnos, egyik tervünket nem sikerült meg­valósítanunk. Az év elején megígértük a hallgatóknak, több szemléltető' eszközzel se­gítjük majd megérteni az anyagot. A dia- és írásvetítő­vel,, más összeállításokkal, gra­fikonokkal a vizuális beállí­tottságú hallgatók könnyebben áttekinthették volna az össze­függéseket. Egy-egy félév anyagához a szemléltető esz­közök költsége kilencezer fo­rint, főleg ezért nem jutott minden osztálynak. — Most már elárulhatom, mi egyébként sem tudtuk volna felhasználni. Az Imre utcai is­kolában, ahol az órákat tar­tottuk, gyakran borult sötétbe a terem, a környező építkezé­sek miatt kikapcsolták az ára­mot. — Arról már hallottunk, az elsajátítandó anyag több is, részletesebb is. De jobb is a tankönyv? Nem okoz nehéz­séget a különböző filozófiai, gazdasági fogalmak megértése az előképzettség nélkülieknek? — Mivel több az időnk, ki­sebb léptekkel haladunk, mó­dunk van alaposabban elma­gyarázni egy-egy témát. Olva­sókönyvet kaptak tanulóink, a szemelvényeket is hasznosan forgathatják. Az új tankönyv jobb a régieknél. Azt hiszem, azonban, még jobb lehetne, ha az egészet egy szerző írná, vagy ha legalábbis jobban ösz- szehangolnák a fejezeteket, ha jobban egymásra épülnének az anyagrészek. Két tárgykörrel a tizenkettedik és a tizennegyedik fejezettel nagyon nehezen bir­kózott meg az osztály, öten- hatan csupán sejtik, miről is van szó, a többiek megtanul­ták a szöveget, de a lényege, tartalma meglehetősen homá­lyos előttük. Ügy érezzük, a tervszerűséget és a gazdasági egyensúlyt, valamint a gazda­sági növekedést és hatékony­ságot taglaló részelt túl magas színvonalúra sikerültek. Ősszel ? — A könyv többi részével nem volt, különösebb gond. Az első félév végén nagy volt a drukk, ez erősen érződött a' feleleteken. Év végén jóleső érzés volt látni, akik januárban nyögdécseltek, milyen maga­biztosakká váltak, szépen, eredményesen vizsgáztak. Meg­buktatni senkit sem kellett. Diákjaink fejlődését az évközi tesztvizsgák eredményén is lemérhetjük. Az első alkalom­kor akadt ugyan egy kiugró teljesítmény, a második félév­ben senki sem ért el maximá­lis pontszámot, de jóval ki­egyensúlyozottabb volt az át-* lagszínvonal. — Az idén ketten vittek egy osztályt, jövőre is így lesz? — Az ősszel megszűnik az egyéves tagozat, 9—10 osztály indul, mindegyiknek más lesi a tanára. Kovács János kollé­gám marad a régiekkel, én új csoporttal vágok neki az új tan* évnek. K. P. Mirágyaszállítás - bonyodabnakka! igazában, a további bonyodal­makat megelőzve a fóti vasút­állomásra irányítottuk szállít­mányainkat. A szövetkezet azonban nem járt jól: Főt 2 kilométerrel messzebb van, mint a mogyo­ródi HÉV-állomás, gépkocsi­jainknak emelkedőre kell ka­paszkodniuk. Pénzben kife­jezve: több mint 50 ezer fo­rinttal drágább így a bolt. Az értékesítés is körülményesebb akadt rá példa, hogy ezer má­zsa műtrágya kirakását egyik óráról a másikra kellett meg­kezdeniük. Kapkodnak, szer­veznek, érthető; hiszen nem kívánják a kötbért — Jobb megoldás lenne, ha a fótiakkal közösen műtrá­gyatelepet alakítanánk ki, s így a kirakodás a vagon beér­kezése után azonnal megtör­ténhetne, csak a napi mennyi­séget kellene elszállítanunk. Hónapok óta nem érkezik műtrágyát szállító vagon a mogyoródi HÉV-állomásra. Az Arany János Termelőszövet­kezet Fót vasútállomásán fo­gadja a küldeményeket. A változás okáról Albert Károly, a szövetkezet elnöke nyilat­kozott: — A mogyoródi szállítás ne­künk kifizetődőbb lenne. Saj­nos a tárolóvágány közelesik a házakhoz, kertekhez. A mű­trágyát pop alakjában szállí­tották, s az átrakáskor — különösen, ha szeles volt az idő — néhány kilogramm min­dig kiszóródott. A műtrágya kétélű fegyver. Feltétlenül szükséges a gyomirtáshoz, de az állomáson megmérgezett egy kutat. A szemben lévő há­zakból is bejelentések érkez­tek a KÖJÁL-hoz; a műtrá­gya gyümölcsfákat és vetemé- nyeket tett meddővé. Ha nem is hittünk minden bejelentő Készítik már az aratási tervet a vérségi Barátság Termelőszövetkezetben is. A munkát Székely György, a növénytermesztési ágazat ve­zetője irányítja. Az aratásra 14—15 napot szánnak, öt E—512-es és két SZK—5-ös kombájn áll ké­szenlétben. A szállításhoz 6 hattonás pótkocsi, négy bille­nős IFA és egy ZIL, teher­gépkocsit készítettek elő. Bár ez is elegendőnek látszik, a szövetkezet a nemrégiben megrendelt három MTZ—80- as traktor és ugyanennyi nyolctonnás pótkocsi aratás előtti megérkezésében bízik. A gépeket beosztották: há­rom báláz, három folyamato­san gyűjti a szalmát, három DT pedig az aratás után nyomban hoz­zákezd a tarlóhántáshoz és a tárcsázáshoz. A gabona betakarítása a szocialista munkaverseny ki­emelt feladata. A szövetkezet kombájnosai évek óta szép eredményeket érnek el, s a megyei verseny első tíz he­lyezettje között is megtalál­hatók. Remélhetőleg az idén sem maradnak el korábbi tel­jesítményeiktől. Az erkölcsi elismerés mellett jó munkára ösztönzi őket az ötvenezer forintnyi célprémium is. A jutalom a kritériumok — csekély szemveszteség, meg­felelő tarlómagasság — telje­sítése után jár. A szövetkezetben az idén 910 hektáron termesztenek búzát, 63 hektáron őszi, 120 hektáron pedig tavaszi árpa érik. Tavaly a búza 38,1 má­zsát adott hektáronként, az idén 39 mázsát terveznek. A legutóbbi határszemle becslé­se 40 mázsát jósolt. Az elmúlt évben a szárazság csökkentet­te a hozamokat, az idén eddig jó volt az időjárás. Az őszi- árpa is rekordtermést ígér, negyvenöt mázsát. A tavaszi árpa viszont a gyengébb minőségű hatánrészéfcbe került — ezeken a területeken az elmúlt években a vaókár is jelentős volt — mégis 26—27 mázsás átlagtermésre számí­tanak. A vérségi Barátságban is sok gondot okozott tavaly a felvásárlás elégtelensége. _ Az idén sem jobbak a kilátások. A termelőszövetkezet három­száz vagon búza átadására szerződött, de ebből száz va­gonnal a Ferencvárosi Ma­lomba kell szállítaniuk. Tavaly még szeptember végén is ez­zel bajlódtak, mert csak napi két vagonnal lehetett külde­ni. Most a kérdéses százvagon- nyi búza mellett hatvan vagon magborsó időszaki tárolása is megoldatlan.

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents