Pest Megyi Hírlap, 1974. április (18. évfolyam, 77-99. szám)

1974-04-18 / 89. szám

rEsi étteret xMírSap 1974. ÁPRILIS 18., CSÜTÖRTÖK A szakszervezetek vtndégeként Dabasról ✓ Párizsba A dabasi ÁFÉSZ tizennyolc tagú népi tánccsoportja, öt­tagú népi és háromtagú ci- terazenekara nem mindenna­pi meghívást kapott. A fran­cia szakszervezetek vendége­ként tizenkét napos franciaor­szági turnéra utaznak május 8-án. Az együttes Párizsban, Toulouse-ban és Bordeaux- ban lép a francia közönség elé, s mutatja be magyar folklórműsorát. Ha az igazgató lánya a zenetanár... Támogatást érdemelnek a danavarsányi próbálkozások Örömmel adtunk hírt la­punkban az idei tanév kezde­tén arról, hogy Dunavarsány- ban megkezdődött az állami ze­neoktatás, . és ezáltal a megye egyik régi adósságát számol­ták fel, ugyanis Pest megyé­ben a ráckevei és a dabasi já­rás kivételével mindenütt működött állami zeneiskola. Dunavarsányban a zeneokta­tást most az érdi zeneiskola kihelyezett osztálya látja el hegedű, gordonka főtansza­kon, valamint szolfézs és ka­marazene mell élctan sz a k o n. Örömteli változás volt ez a dunavarsánviak részére, hi- I szén azelőtt KönÖzsi László, a művelődési ház és a zenetan­folyam lelkes vezetője igen sok nehézséggel küzdve tudta csak megoldani a község ze­nei képzésének nem kis fele­lősséggel járó munkáját. Továbbra is tanfolyam rendszerű maradit a zongora és a harmonika oktatása, és így az öröm nem volt egészen teljes. Indokolt esetben A második félévben szinte megoldhatatlannak tűnt a zongoraoktatás, miután addigi zongoratanárjuk másutt ka­pott állást. Könözsi László Kiállítótermekben Küzdelmek, kísérletek I Kiállitásainknak napjainkban megbízható színvo­nala, európai rangja van. A művészet hitelének azon­ban a mesterség minőségszintje csak az egyik oldala. A HELIKON GALÉRIÁBAN Feledy Gyula grafikai soroza­ta éppen azért meggyőző, mert a formai kulturáltságot szen­vedélyes igazságérzet, vallo- másos erő kíséri, nem bravúr­ra törekszik, hanem arra, hogy méltón örökítse meg a karancslejtősi bányászok már- tíromságot is vállaló harcát, mely 1944 novemberében, Rad­nóti megöletésével azonos idő­ben kiáltott nemet a fasiz­musnak. Feledy Gyula rajz- vonalainak ezúttal legfőbb ih- letője maga az eszme, a fegy­verekkel felöltözött erőszak és a bányászok helytállásában testesülő csupasz igazság vias- lcodása. Igaz, hogy e lapokon Picasso és Kondor Béla nyel­vezetének képi eredményeit Is felhasználja, de mindezt a sa­ját belső kincseinek biztos hát­terével végzi, tárnákat kereáo szövetség tiszta törvényeivel. A PETŐFI IRODALMI MÚ­ZEUM most már folyamattá növekedett kezdeményezéseiről csak a biztatás és a tisztelet hangján szólhatunk. A költé­szet napjára újszerű eszközök­kel, egy komplex tanulmány színvonalán szerkesztett állan­dó József Attüa-kiállítással lepték meg intézményük bő­vülő közönségét a rendezők, Sára Péter és dr. Boreczky László. Találó, hogy a tárlat előtere lazán és megnyugtatóan tág: Kondor Béla, Konecsni György, Würtz Ádám festmé­nyeit és grafikáit tartalmazza, olyan műveket, melyek József Attila költői életútját értel­mezik. A képzőművészeti kísé­ret a továbbiakban is magas színvonalú, Dési-Huber Ist­ván portréja mellett felvonul­tatja Horányi Ágnes üvegkom­pozícióját és Úcsai Károly Elégiá-t kísérő fémdomborí­tását. A nagy meglepetés Szabóky Zsolt nevéhez fűződik, aki az egész fotóanyagot szerves egy­ségben alakította a tárgydoku­mentációhoz, és a kiállítás zá­róakkordjaként vasúti sínek­kel, mozdonyrészletekkel, kö­vekkel, vérrel érvelő diasoro­zatban ragadta meg elementá­ris képi leírással József Attila utolsó óráját. Gulyás Gyula plasztikáinak is kő, vasúti sin, gránit, ba­zalt, vas a választott anyaga ugyancsak a Petőfi Irodalmi Múzeumban, ahol immár ha­gyománnyá válik, hogy képző­művészeti tárlatok rendezésé­vel az irodalom és művészetek közötti kapcsolatokat feltár­ják. Itt láthatjuk Vilt Tibor új szobrait is. E művek: kez­deményezések, Üj lehetősége­ket és irányokat tárnak fel, azok vázlatai. Erős részletere­jük azonban bizonyos eszme­hiányban szenved, ez kérdője­lezi meg a példás szűkszavúsá­got, a forma fegyelmét és mi­nőségét egyben. Könnyebb helyzetben Vilt Tibor van, mivel nagyszerű szobrok után kísérletezik a tervekkel, de Gulyás Gyula még az életmű első periódusá­ban küzd a kifejezésért. Szob­rainál?: izgalmas készülődése felkelti várakozásunkat. A NEMZETI GALÉRIÁBAN Menyhárd Eszter emlékkiállí­tása ehhez a szakmai bizton­sághoz képest más erényekben bővelkedik. A hangvétel mese- szerűsége honvágyat és nősz* tálgiát rejt, hiszen a nagy re­ményekkel ívelő életpálya — amely 1972-ben, a művész 34 éves korában megszakadt — nehezen bontakozott ki a kül­földre távozás pillanatáltól. Mégis alig látható belső küzde­lem eredményeként viharos gyorsasággal ívelt fel, s ez szükségszerű is volt, mert a korai halál sürgette az álmok teljesedését művekké. Mi az, ami vonzó e kicsit szecessziós világban, mi az, ami gyönyörködtet és tisztulást okoz e kerámiák, festmények, szőnyegek láttán? Mindenek­előtt: őszinteségük. Ez az, ami hitelesíti e tág szemeket, a sokszor idézett macskát, a vi­rágok formáival elmondott kudarcot és kiutat. Időnként talán kicsit félszeg a forma­kezelés, de e hiányért kárpó­tol a báj és az érzékeny egyé­niség hamvassága. A MEDNYÄNSZKY TE­REMBEN Pest megyei szárma­zású művésszel találkozunk. Az 1911-ben Isdszegen szüle­tett Czene Béla könnyed vo­nalvezetéssel uralja novellisz- tikus tematikájú festményeit. Jeles tulajdonsággal vonultat­ják fel művei hétköznapjaink megannyi, festészettel is érzé­kelhető eseményeit, a presz- szók, esti séták, lányokkal zsú­Vilt Tibor: Oszlop golyóval (hungarocell, 240 cin) A VÁCI TAURUS GUMIGYÁR új termékek gyártásához, három műszakban betanított munkára FÉRFIAKAT ÉS NŐKET VESZ FEL A kellő gyakorlat megszerzése után a gyár lehetőséget ad különféle gépein a vizsgák letételére. A vizsgázott dolgozókat a továbbiakban szakmunkásként foglalkoztatjuk. Keresünk még közgazdasági egyetemi végzettségű vagy középfokú végzettségű, de nagy gyakorlattal' rendelkező ELEMZŐ KÖZGAZDÁSZT, valamint képesített vagy érettségizett LABORÁNST Felvilágosítás: a gyár Munkaügyi osztályán, Vác, Derecske dűlő. Czene Béla festménye folt erkélyek és temetők kapu­jában virágot vásárló öregek jellemző hangulatát. Örvendetes, hogy eszmevilá­ga és formakultúrája senkihez nem hasonlítható, kemény munkával szerezte meg a mű­vészi függetlenséget. Ebből az erényből származik a hiány is. Ami Menyhárd Eszter mun­kásságában olyan hiteles és maradandó, a tétova báj, az őszinte félszegség — valami efféle hiányzik itt. Természe­tesen e türelmetlen türelem­mel Czene Béla további lehe­tőségeit kívántuk felvázolni, a nagyobb elmélyültséget, mi­közben tudjuk, hogy milyen nehéz átlépni az alkotói hatá­rokat. Losonci Miklós sikertelenül próbálkozott új tanar Keresést;vei, s gontijain nem tudott segítem a Pest megyei lanacs ióeioadoja, Varsányi Lasz lőné sem. Végűi Könözsi László ideiglenesen leányát bízta meg azzal, hogy zongorát tanítson. Ezt azon­ban a községi tanács vezetői nem akartaK engedélyezni; egy minisztertanácsi rendelet­re hivatkozva összeférhetet­lennek tartották, hogy a mű­velődési ház igazgatója saját leányát alkalmazza. A rendelet, amelyre hivat­koztak az allamigazgatási és igazságszolgáltatási dolgozók munkaviszonyának kérdéseit tartalmazta — véleményünk szerint tehát nem vonatkozik a közművelődési dolgozókra. De még ez a rendelet is tar­talmaz egy olyan bekezdést, amely szerint a rendeletben foglaltak alól indokolt esetben felmentést lehet adni. Túlmepően • mindenféle pa­ragrafuson és rendeletén, gyakran tapasztalhatjuk — különösen a kisebb községek­ben, de a városokban is —, hogy ahol egy lelkes pedagó­gus-házaspár vagy esetleg egy egész család önfeláldozó, lelkes munkával, munkaidejét meghaladó elfoglaltsággal kézben tartja, irányítja a község kulturális életét, ott szinte elkerülhetetlen, hogy közeli családtagok ne kerül­jenek főnök—beosztott vi­szonyba. A zeneiskoláknál is számos példát találhatunk erre, hiszen semmi nem indo­kolja, hogy a zeneiskola igaz­gatójának felesége, szintén je­lentős szakmai múlttal, ne sa­ját községének iskolájában ta­nítson. Ügy hisszük, a szóban- forgó pedagógusok, népműve­lők munkáját megfigyelve nyilvánvalóvá válhat, hogy nem családi juttatásról van szó. Megalapozta Könözsi László tízéves mű­ködése aiatt megszállott hittel, lelkes munkával megalapozta kis községe zenei nevelését. A zenetanításon kívül ifjúsági zenekart és felnőtt kamara- együttest alakított, és mostoha körülmények között lankadat­lan szorgalommal tartotta fenn együtteseit, megismertet­te a fiatalokkal a közös mu­zsikálás élményét. Amikor a megyei tanács elhatározta, hogy a ráckevei járásban megindítja az állami zeneok­tatást, helyszínként egyértel­műen Dunavarsány merült fel. „Könözsi László tízéves mun­kássága volt a garancia arra, hogy Dunavarsányban van mire és van kire építeni a ze­neoktatásnak” — mondotta Varsányi Lászlóné főelőadó. Könözsi László működését a zene szeretete és községe kul­turális színvonalának ápolá­sa, emelése irányította. Muzsi­kusnak, pedagógusnak nevelte mindkét gyermekét, akik vele együtt szerepelnek a művelő■ dési ház rendezvényein, a Pro Musica kamaraegyüttes hang­versenyein. Ügy érezzük, az ilyen ember megbecsülést ér­demei és munkáját támogatni kell, mivel társadalmunk egyik legfontosabb ügyét, a közművelődést szolgálja. A dunavarsányi zeneokta­tás helyzete mégis biztatónak tűnik. Hosszas huzavona után végül engedélyezik Könözsi Vera munkavá!la1ását ideigle­nesen az idei tanév befejezé­séig. A következő tanévtől kezdve a megyei tanáes a zongoraoktatást is átadia az állami zeneiskolának, és így tanárról is ők gondoskodnak. Aki ott él — Nem lesz könnyű peda­gógust találni Dunavarsány kedvezőtlen utazási viszonyai miatt — mondotta Varsányiné — és az úgynevezett „utazó- tanár” munkája soha nem olyan hatékony, mint azé, aki ott lakik. Könözsi László azért tudott ilyen eredménye­ket felmutatni, mert ott él a községben. Természetesen mindent elkövetünk, hogy ta­láljunk megfelelő pedagógust, mert a du na varsányiak meg­érdemlik, hogy törődjünk ve­lük, segítsük munkájukat. Korda Agnes HETI FILMJEGYZET Facsemeték Ramaz Cohíkvadze és Misüití Meszhi, a Facsemetéi? című szov­jet—grúz film főszereplői. Maga a történet kedvesen naív, már-már meseszerű. Luka nagyapó — aki ponto­san olyan, mint egy mesebeli nagyapónak lenni illik —, s az unokája Kaha — aki ponto­san olyan, mint egy mesebeli unokának lenni illik —, elindul­nak, hogy megszerezzék a különleges körtéket termő különleges fák különleges cse­metéit. A hecsecsuri körtefák azért különlegesek, mert elül­tetésük után csak a tizenötö­dik tavasszal érlelnek először gyümölcsöt Nem értek a gyümölcsker­tészkedéshez, így nem tudom megítélni, létezik-e ilyen kör­tefa, vagy sem. De nem is lé­nyeges, hiszen nyilvánvaló, hogy ez a fa arról a vidék­ről való, amerre a csengő­körte, a szólószőlő meg az aranyalma teremnek. Azaz: a mesék tájáról. S mint minden hasonló mesekellék, ez a he­csecsuri körtecsemete is jel­képes. Önmaga valóságán túl valami mást is jelent. A grúz Rezo Csheidze film­jében ezek a csemeték azt jelképezik, hogy az embernek bíznia kell a jövendőben, alj­ban, bőgj/ vagy ő, vagy az unokái megérik, megérhetik, azt az időt, amikor a különle­ges körtefa gyümölcsöt hoz. Megérik, mert az ember és a természet örök, legyőzhe­tetlen erőkkel rendelkezik, s a nemzedékek természetes egymást váltásán túl is meg tudja őrizni folytonosságát. Ez az optimizmus indítja út­nak az öreg Lukát és kis- unokáját, hogy nehézségek, kalandok, próbatételek után megszerezzék a kis facseme­téket. És ennek a jelképes erőnek a működését szimbo­lizálja az is, hogy hazafelé vezető útjukon itt-ott elültet­nek egy-egy fácskát, majd pedig, egy ember életének megmentése érdekében, fel­áldozzák a megmaradtakat is. Mert facsemetéket lehet úja­kat szerezni, de az emberélet­nél nincs drágább. Csheidze — akinek jól is­merjük kitűnő filmjét, A ka­tona apja című alkotást —, pontosan tudja, mennyit le­het adagolni ebben a törté­netben a meséből, s mennyit a valóságból, abból a jelen­időből, melyben a film ját­szódik. A kétfajta építőelem egymást támasztja alá: a me­sét a realitás hitelesíti, és viszont. Ez az egyensúlytartás a film egyik jeles szerkezeti vonása. Stílusában pedig ugyanazt a finom eszköztárat alkalmazza, amelyet már A katona apjában is megfigyel­hettünk. A színészek most is kitűnőek, elsősorban a Lu­ka nagyapát játszó Ramaz Cshikvadze. Érdekes és kife­jező a film grúz folklórból táplálkozó zenéje. Egy vonat az Ég állomásra Ha a Facsemetékről azt mondhatjuk: mai, igaz mese, akkor erről a cseh filmről,, a jónevű Karel Kachyna ren­dező új alkotásáról az mond­ható: háborús mese felnőt­tebb gyerekeknek. Rengeteg film készült már a második világháború alatti ellenállás témakörében, s a csehszlovák filmgyártás egyi­ke az e téren legterméke­nyebb filmművészeteknek. Sok filmtörténet középpont­jában álltak fiatalok, sőt, gye­rekek. Ez utóbbiak számát gyarapítja az Óta Hofman és K.'hrel Kachyna forgatóköny­véből készült új film is. Főhőse egy színes, élénk fantáziával megáldott, kicsit koravén kislány, Dása, s egy kevésbé fantáziadús, de annál bátrabb és leleményesebb kis­fiú, Franta. Az idő 1944, Csehszlovákia német megszál­lásának kellős közepén va­gyunk, s egymást érik a bom­batámadások, meg az egyéb, nemcsak a gyermeki fantá­ziát élénkítő, hanem a való­ságban is rémületes esemé­nyek. Dása egy kis faluba megy a légitámadások elől, de itt is jelen van a háború: Baudys nagypapa és társai partizánok, akik a vasúton, az állomás körül tevékenyked­nek. A két gyerek végül is belekeveredik az akciókba, sőt, gyerekes naivitással, de nagyon is eredményesen, ma­guk is megindítanak egyet, s megérkeznek az ügyesen meg­szöktetett szerelvénnyel az Ég állomásra, amelyről vé­gül is nem lehet pontosan tudni, valódi állomás-e, vagy csak a gyerekek képzeleté­ben létezik, vagy egy valódi állomás, amelyet kitágít, meg­színesít a gyerekek fantáziá­ja. A film akkor igazán ked­ves, akkor marad a maga vá­lasztotta kereteken és stíluson belül, amikor a gyerekekre koncentrál, s az ö szemükkel, az ö képzeletvilágukon át mutafja be az eseményeket, az embereket, a környező va­lóságot. Ha ebből kiesik — s elég gyakran kiesik —, ak­kor utoléri a hasonló filmek örök végzete: elkezd felnőt- teskedni, okoskodni, s gyer­meki naivitás helyett naiv felnőtt-szempontokat alkal­maz, márpedig e kettő egy­általán nem ugyanaz. A két gyerekszereplő, Zdena Smrc- ková (Dása) és Michal Vav- rusa (Franta) kedves es te­hetséges. Hárommilliárd, lift nélkül A kalandos bűnügyi fil­mek túlnyomó többsége köte­lezően fényűző környezetben, luxusvillák, luxusyachtok, lu­xusszállók, luxusnők luxus­világában játszódik. Megle­hetősen ritka, ha — mint Ro­ger Pigaut rendező most be­mutatott filmjében — a min­dennapokhoz közelebb álló, egyszerűbb, elhihetöbb kör­nyezetet rajzolnak fel az al­kotók a történet hátteréül. Ebben a filmben ez a közna- piság már-már eléri a top­rongy szintjét, hiszen a figu­rák csaknem kivétel nélkül a legszegényebb, legeleset­tebb kisemberek közül ke­rülnek ki. Az alvilág szute- rénje ez, szánalmasan piti, a nagy bulikról álmodozni is alig merő, kis nyereségű és kis kockázatú „üzletek”-bői élő figurákkal. Ám egy szép napon felcsillan előttük a fel­törés lehetősége: milliárdos értékű ékszergyűjteményt ra­bolhatnának. Hogyan fullad teljes kudarcba a vállalkozás — erről szól a helyenként kedves humorú, helyenként kissé bágyadt film, melyben alighanem utolsó szerepét ját­szotta a néhány hete, nyolc­vanhárom éves korában el­hunyt Francoise Rosay. lakács István

Next

/
Thumbnails
Contents