Pest Megyi Hírlap, 1971. december (15. évfolyam, 283-308. szám)

1971-12-09 / 290. szám

mcui XSCíriw 1971. DECEMBER 9., CSÜTÖRTÖK MEGKEZDTE MUNKÁJÁT A KISZ Vili. KONGRESSZUSA Dr. Horváth István beszéde Dr. Horváth István elöljáró­ban hangsúlyozta: a KISZ VIII. kongresszusa kedvező helyzetben. tanácskozik, hiszen a párt és a társadalom meg­különböztetett "figyelme és érdeklődése kíséri a KISZ te­vékenységét. A párt Központi Bizottságának ifjúságpolitikai határozata társadalmi pezs­gést indított el a fiatalság kö­rül, az országgyűlés törvényt alkotott az ifjúságról, s szá­mos intézkedés született a fiatalok érdekében. Az ifjúsá­gi szövetség politikailag és szervezetileg megerősödve ju­tott el VIII. kongresszusához, a tanácskozás küldötteinek dolga, hogy a X. pártkong­resszus határozatait követve állást foglaljanak az ifjúság fejlődését, jövőjét meghatá­rozó legfontosabb kérdések­ben, döntsenek a KISZ to­vábbfejlesztésének feladatai­ról. Szívesen vállal'í feladat A KISZ Központi Bizottsá­gának első titkára a továb­biakban a nemzetközi helyzet alakulásáról szólt: leszögezte, hogy a fiatalok a béke, a de­mokrácia, a haladás, a nem­zeti jogok elismerésének hí­vei, cselekvő szolidaritással küzdenek az ázsiai, afrikai, la­tin-amerikai népek szabadsá­gáért, függetlenségéért, s ma­radéktalanul eleget tesznek internacionalista kötelezett­ségeiknek, erejük és lehetősé­geik szerint továbbra is min­den támogatást megadnak az imperialista agresszió ellen harcoló hős vietnami nép­nek. sa, népgazdaságunk negyedik ötéves terve szocialista társa­dalmunk reális távlatait tárta elénk. Terveink megalapozot­tak, nem rózsaszínű álmok, hanem életünknek a dinami­kusan fejlődő szocialista gaz­daság eredményeire épülő va­lódi távlatai. Eredményeink továbbfejlesztése, terveink megvalósítása sok új felada­tot állít elénk, megoldásuk el­sősorban a fiatalok tudásának és tehetségének kibontakozta­tására nyújt lehetőséget A magunk elé tűzött reális célo­kat azonban csak akkor ér­hetjük el, ha megszívleljük a X. pártkongresszus alapvető mondanivalóját és magasabb szinten, következetesebben ha­ladunk tovább eddigi ....utun­ko n. Erre intenek bennünket azok a gondok, fogyatékossá­gok és egyenetlenségek is, amelyek jelenleg fékezik és nehezítik fejlődésünket. Hi­báink és objektív nehézsé­geink a gazdálkodásban, a szocialista erkölcstől idegen tulajdonságok nyütabb jelent­kezése, az emberek tudatában és életmódjában, jórészt an­nak következménye, hogy nem elég hozzáértően, nem elég kö­vetkezetesen, nem elég elvsze- rűen alkalmazzuk a párt poli­tikáját. Annak is szerepe van ebben, hogy Magyarországon még senki sem kövezte ki a szocializmus teljes felépítésé­nek útját — Napjainkban — folytatta dr. Horváth István — gyak­ran hallhatják a fiatalok, hogy könnyű nekik, mert társadal­munk úgy gondoskodik róluk, amire a korábbi ifjú nemze­dék életében nem volt példa. Ez igaz is, ám a fiatalok élete ma is bonyolultabb annál, semhogy egyetlen jelzővel könnyűnek nevezhetnénk. A hetvenes évek magyar ifjúsá­gé. valóban nem küzd létbi­zonytalansággal, helye, sze­repe biztosított a társadalom­ban, de nem gondok nélkül. Nehézségekkel találkoznak a fiatalok, amikor munkába állnak, s helyenként nehe­zen vívják ki a munkájuk sze­rinti megbecsülést. Megis­merik a család- és az otthon­alapítás akadályait is. De le­gyen bármennyi gondjuk is a fiataloknak, abban bizonyosak lehetünk, hogy problémáik a szocializmus útján, társadal­mi méretekben a megoldás felé haladnak. Ezért ifjúságunk­nak — amely nemcsak tanúja, hanem részese is a szocialista társadalom megteremtésének — szívesen vállalt feladata és megtisztelő kötelessége, hogy ebből a munkából kivegye a részét. — Pártunk X. kongresszu­Korszerűbb nevelést A KISZ Központi Bizottsá­gának első titkára részletesen ismertette a fiatalok részvál­lalásának eredményeit a gaz­dasági munkában, majd így folytatta: iskola a szülőktől elvár. Va­jon jó dolog-e, ha az iskola a munkában elfoglalt és a tan­anyagban többnyire járatlan szülőkire hárítja gyermekeik felkészülésének majd’ minden gondját? Feltétlenül javítani kell a szülők és az iskola együttműködését, s hajiunk arra, hogy a közoktatásban ne az iskola és a szülők közötti munkamegosztásnak, hanem a tanárok és a tanítványok, az iskola és a diákok viszonyá­nak, jó együttműködésének tu­lajdonítsuk a döntő szerepet. Ez természetesen nem csök­kenti a család és a szülők fe­lelősségét gyermekeik nevelé­séért, életútjuk megalapozá­sáért. — A X. pártkongresszuson a gazdasági feladatok mellett a társadalom életének más te­rületei is nagyobb hangsúlyt kaptak. Meggyorsult a szocia­lista társadalom intézményei­nek fejlődése, több figyelmet fordítunk az emberi gondolko­dás és cselekvés, az életmód új jelenségeire. Számunkra különösen fontos annak tanul­mányozása, hogy ezek milyen hatást gyakorolnak az ifjúság­ra. Ifjúságunk nagy részének erkölcsi felfogása, magatartá­sa és életmódja megfelel né­pünk fejlődő szocialista tuda­tának. A fiatalok döntő több­sége becsületesen tanul, dol­gozik, teljesíti kötelességét, tisztelettudó a felnőttekkel és fiatal társaival szemben, őszinte, elítéli a közösségi er­kölcs megsértőit. De ki tagad­hatná á társadalmi közarlcölcs- ben és az ifjúság körében is nyíltabban szembetűnő prob­lémákat? Persze, tegyük hozzá, hogy rossz úton járnak azok is, akik ápolatlan, torzonborz kül-. sej ük alapján minősítik a fia­talokat. Ma már szerencsére értelmetlen lenne feleleveníte­ni a beat-, a . farmemadrág- vagy a hosszúhaj-vitát. Annyit azonban ismételten le kell szö­geznünk, hogy nem az elha­nyagoltságával megbotránkoz­tató fiatal lány és fiú a kor­szerű, hanem az, aki a hala­dással vállal közösséget, aki a jelent és a jövőt gazdagító cse­lekvésben találja meg örömét, és az élet minden területén teljesebb emberré igyekszik válni. az ifjúsági szövetség ideoló­giai alapjaira, nem is politikai céljaira vonatkozik. A politi- , kai, kommunista vonásokat a I KISZ-szervezetek mindennapi gyakorlatában, az egyes KISZ- tagok magatartásában kell erősíteni. Dr. Horváth István a továb­biakban a KISZ szervezeti életének továbbfejlesztéséről, a szövetség tevékenységéről szólott. Elmondotta, hogy nem ok nélkül hangsúlyozzák évek óta a politikai, kommunista vonások erősítésének fontos­ságát, s ez nyilvánvalóan nem Ä jelszó jegyében — Szép és felemelő, egy­másba fonódó kettős feladat vár a magyar ifjúságra — mondotta végezetül. — Ennek a nemzedéknek kell befejeznie hazánkban a szocialista társa­dalom teljes felépítését, és fel­tehetően a mai fiatal nemze­dék kezdi meg a. kommuniz­musba való átmenet előkészí­tését, miközben — más orszá­gok ifjúságával együtt — a szocialista társadalmi rend vi­lágméretű győzelmének elő­mozdításában is segítenie kell. Központi bizottságunk azt kezdeményezte kongresszusi levelében, hogy a fiatalok és a KISZ-szervezetek a „Jobb munkával, nagyobb tudással a szocialista Magyarországért” jelszóval vegyenek részt a X. pártkongressszus programjá­ban, a negyedik ötéves terv céljainak megvalósításában. A KlSZ-szeryezetek egyetértés­sel fogadták jelszavunkat, amely kifejezi mindazt, ami a következő években ifjúságunk és a KISZ legfontosabb fel­adata. — Javasoljuk a kongresz- szusnak, hogy forduljon felhí­vással a KISZ tagjaihoz, a ma­gyar ifjúsághoz: jelszavunk jegyében teljesítsék a szocia­lizmus építéséből reánk háru­ló feladatokat. Nagyszerű cé­lok sorakoznak előttünk. Mer­jünk és akarjunk teljes szív­vel, piesszehangzó szóval és jó munkával lelkesedni értük — zárta referátumát a KISZ Központi Bizottságának első titkára Főck Jenő beszéde / Közösség a haladással Az előadó ezek után több erkölcsi, felfogásbeli problé­máiról szólott, s a többi között elmondotta: — Manapság sok fiatal nem tudja kivonni magát az „elő­kelősködés” új keletű divatját nak hatása alól sem. Mostaná­ban sokak szemében csak an­nak az érettségi bankettnek van rangja, amelyet legalább az Intercontinentalban rendeznek meg, csak annak a ruhadarab­nak van értéke, amelyet kül­földről hoztak, vagy legalábbis egy luxusbutikban vásároltak. Természetesen mindannyian azt akarjuk, hogy a fiatalok egyre szebben, jobban, divato­sabban öltözködjenek, de az értelmetlen, verseny lehetősé­geiken túli áldozatokba haj­szolja a szülőket, s mi nem engedhetjük meg, hogy isko­láinkban és ifjúsági. közössé­geinkben kellemetlenül érez­zék magukat a szerényebb jö­vedelmű, kisebb keresetű szü­lök gyermekei. Veszélyes do­log a készen kapott fényűzés. Tisztelt kongresszus! Kedves elvtársak! Megtisztelő kötelezettségem­nek teszek eleget, amikor át­adom önöknek, a kongresszus küldötteinek, a KISZ vala­mennyi tagjának és ez alka­lomból az egész magyar ifjú­ságnak pártunk Központi Bi­zottsága és a forradalmi mun­kás-paraszt kormány forró üd­vözletét. Öröm és jóleső érzés számunkra, hogy van, tevé­kenykedik, szocialista építő­munkánkban részt vesz a Kommunista Ifjúsági Szövet­ség. Pártunk és kormányunk, egész dolgozó népünk szere­tettel tekint erre á szervezet­re, mely 1957. március 21-én, a dicsőséges Magyár Tanácsköz­társaság kikiáltásának. 38. év­fordulóján bontott zászlót: Megérdemelt bizalom Az azóta eltelt időszak ered­ményei tanúsítják: helyesen döntött pártunk, amikor úgy határozott, hogy egységes if­júsági szervezetre van szükség, amely összefogja, neveli az egész ország dolgozó, tanuló if­júságát. Azóta 14 esztendő teli el. A KISZ megfelelt a biza­lomnak és a várakozásnak. Az elmúlt években egy sor olyan akciónak lehettünk ta­núi, részesei, melyek nemcsak az ország népének, hanem a nemzetközi ifjúsági mozgalom elismerését ás kivívták. Példa­ként talán elég megemlíteni azokat a megmozdulásokat, melyek a „Vádoljuk az impe­rializmust” jelmondatot tűz­ték zászlajukra. Hosszan lehetne méltatni azt a törekvést is, amely a KISZ részéről az internacionalizmus tudatosítására, elmélyítésére irányult Ezzel párhuzamosan jelentős részt vállalt a szocia­lizmus alapjainak lerakásában és most az országépítő munka magasabb szinten történő meg­valósításában. E szerteágazó és bonyolult tevékenység az álca talán an­nak, hogy esetenként túl szer­vezett, túlságosan felnőttes, szinte öreges egy-egy mozzanat az akciók végrehajtásában. Nem keresik, kutatják eléggé bátran a megoldások új mód­szereit. Á fontoskodás, a me­rev behatároltság idegen az ifjúság lelkesedésétől. Ez visz- szahúzza a kezdeményezést, a fiatalos lendületet Kezdeményezzen csak bát­ran a KISZ! A kockázat nyil­ván kudarcokkal .is járhat. ÉS mégis azt tanácsolom: vállal­ják a tévedésekkel együttjáró felelősséget is. Meg yagyok ar­ról győződve, hogy Van ebben a szervezetben annyi erő, hogy képesek a hibákat gyorsan ki­javítani. Egész társadalmunk alapvető feladata és annak fel­ismerése vezeti pártunkat hogy az élet által megkövetelt újonnan felmerülő problémá­kat, a fejlődéssel együttjáró új feladatokat, mélyreható elemzés után, dogmatizmustól mentes új módszerekkel, esz­közökkel oldjuk meg. Kitől várjunk ennek megfelelő ma­gatartást, ha nem a KISZ-ben tömörült ifjúságtól? A gyakran tapasztalt óvatos­ságot — ezt készségesen elis­merem — erősítheti, hogy az idősebbektől nem kapnak kel­lő bátorítást, serkentést a feladatok megoldásához. Mintha hallanám is a vá­laszt: gyakorta előfordul, hogy inkább a már kitaposott úton maradó kocogásra bíztatnak, mert abból nem lehet nagyobb baj. Elismerem, előfordul ez is. Rögtön hozzáteszem, hogy sok­szor szívesebben is hallgatnak az ilyen tanácsra, mert a szer­vezetek számára nyugodtabb, rázkódásmentesebb életet biz­tosít. Hatékonyabb gazdasági munkál Tisztelt kongresszus! . Ha vannak is, akik mást mondanak, a fiatalok többsé­ge becsülettel és szorgalmasan készül a munkára, leendő hi­vatásának gyakorlására. En­nek megalapozásában az Isko­lára hárul a legnagyobb fel­adat.' Bármennyire is jelentő­sek azonban közoktatásunk változásai, a társadalom és a fiatalok igényei ma már meg­előzik oktatási intézményeink jelenlegi teljesítményeit, ezért üdvözöltük örömmel pártunk kezdeményezését, hogy széles körű, alapos vizsgálatban tisz­tázzuk, melyek a jelen és a jö­vő társadalmi igényei az álta­lános iskolákkal, a közép- és felsőfokú oktatási intézmé- • nyekkel, a dolgozók tovább­képzésével szemben. Kívána­tosnak tartjuk a" tanítók és ta­nárok munkafeltételeinek ja­vítását, kísérletező, alkotó kez­deményezéseik lehetőségeinek megteremtését. A tananyag korszerűsítésének irányát is meg kell jelölni, s bár sokat tettünk, mégis megoldásra vár a munkás- és parasztgyerekek továbbtanulásával kapcsolatos gondjaink jó része is. A vizs­gálat során azt is végig kell gondolni, hogy reális-e mind­az, amit az általános és közép­Kedves fiatal barátaim! Kormányunk különös figyel­met fordít az ifjúság nevelésé­re, helyzetének fokozatos javí­tására. A kormány, a miniszté­riumok és a tanácsok, intéz­kedéseik kiadásánál messze­menően figyelembe veszik az ifjúság érdekeit. Népi álla­munk az élet minden területén számít az ifjúság aktív részvé­telére. Ifjúságunk is részese annak, hogy népgazdaságunk alapjai­ban egészségesen fejlődik. A X. pártkongresszus határoza­tainak végrehajtása során ha­zánkban számos gazdasági fo­lyamat kedvezően alakult. Nemrégiben a gazdasági ak­tíva értekezleten behatóan megvizsgáltunk néhány olyan fontos kérdést, mint a beruhá­zások helyzete, a gazdaságos­ság, a termelés hatékonysága. Felmértük, milyen intézkedé­sek szükségesek a jelenlegi helyzet javítására. Tervezési és irányítási szer­veink eddig a szükségesnél kevesébb figyelmet fordítot­tak a termelési szerkezet át­alakításának olyan útjaira, mint a gazdaságtalan tevé­kenység korlátozása, vagy megszüntetése. A különböző megfontolásokból fenntartott, az értéktől eltérő termelői és fogyasztói árak és árará­nyok széles körben konzer­válják az adott termelési struktúrát, fékezik a gazda­ságosabb termelési és fo­gyasztási szerkezet kialakítá­sát, gátolják a fogyasztás ked­vezőbb összetételének létre­jöttét. A kormány — éppen a leg­utóbbi ülésén — határozatot hozott a gazdaságosság javí­tásának gyorsítására. Erősítjük a központi szer­vek kezdeményező, koordiná­ló és ellenőrző szerepét. Köz­ponti intézkedéseket teszünk a gazdaságtalan tevékenysé­gek visszaszorítására. Bizto­sítjuk, hogy a felszabaduló eszközöket a gazdaságos ter­melés ösztönzésére fordítsák. E nagyon fontos kérdés megoldásából jelentős rész hárul a KISZ-szervezetekra A jó közösségek kialakításá­tól a termelés rejtett tar­talékainak feltárásáig, az erők összefogásától a társa­dalmi érdekek megértéséig. Kettős pillérre építve Három Pest megyei küldött: Fodor László, a megyei KISZ-bizottság első titkára, Brodszky Zsuzsa és Árpási Zoltán. A fiatalok szorgalma, fel- készültsége, az igaz ügy iránti lelkesedése minden bizonj nyal itt is meghozza gyümöl eseit. A vállalati üzem- é munlcaszervezés színvonla

Next

/
Thumbnails
Contents