Pest Megyei Hirlap, 1964. augusztus (8. évfolyam, 179-203. szám)

1964-08-09 / 186. szám

fesi NEC kKívSav 1564. AUGUSZTUS 9. VASÁRNAP A kétkezi munkának kisebb a becsülete? Ismerősömét fia évek óta rosszul tanul. Nem tehetségte­len a gyerek, de laza figyel­mű és fegyelmezetlen. Nap­közben legtöbbször felügyelet nélkül volt, mert apja, anyja dolgozik, gyári munkások a szülök. Az anya például három műszakos, s emellett meg öt­tagú család házi munkáját látja el. Summa-summárum, a gye­rek éppen csak átbukdácsolt az általános iskola felsőbb osztályain. Az idén nyár elején végzett. Mi legyen vele? A fiú kijelentette, nem akar to­vább tanulni. De hogy mi akar lenni, arra nem tudott választ adni. összeült a roko­ni kupaktanács. Volt aki szak­mára javasolta a gyereket „Munkásnak?” — háborodtak fel a szülők. „No, arról szó sem lehet!...” A vége az lett, hogy minden kővet, rokoni kapcsolatot, fellelhető protek­ciót mozgósítva, bepréselték a gyereket egy általános gimná­ziumba. Most szeptemberben tehát folytatja a bukdácsolást mindaddig, míg egy szép na­pon ki nem marad. A példa nem egyedülálló. Ezt a furcsa szemléletet iga­zolják az elmúlt évi statiszti­kai felméréseic is. Megyénk­ben például évenként két-há- romezer olyan gyerek marad otthon szülei nyakán, aki ugyan elvégezte a nyolc álta­lánost, de megrekedt. Gyen­gébb bizonyítvány, vagy eset­leg helyhiány miatt gimná­ziumba, technikumba nem ju­tottak be, szakmát tanulni nem akarnak, s várják a jó­szerencsét! ... Mi lesz velük? Mi a perspektívájuk? Legutóbb például a Csepel Autógyárban hallottam, hogy náluk is van százötven olyan tizennyolc év alatti fiatal, aki napi négy-, illetve hatórás el­foglaltsággal keres pár száz forintot, s reménykedik, majd csak eligazodik életútja. Igen, de hogyan? Ahogy mondják a gyáriak, többször elbeszélgettek ezek­kel a gyérékekkéL' Kidéírült, hogy legtöbben — még a fiúik is — adminisztrátorok szeret­nének lenni ... Ez vágyaik ne­továbbja. Furcsa, elgondolkoztató je­lenség ez. A népgazdaság számtalan iparágban szak- munkáshiánnyal küzd, lasszó­val fognák az ipari tanulókat, tisztes szakmát, becsületes ke­resetet, megalapozott egzisz­tenciát biztosítva. Igen ám, de egzisztencia-e gyárimunkás­nak, ipari, avagy mezőgazdasá­gi szakmunkásnak lenni? Ezek az említett példák azt bizonyítják, hogy — nem! Leg­alább is a szülők meglehető­sen széles körében ez a véle­mény. Mi lehet a ma^varázaí ? Ke­veset keres egy jó szakmun­kás? Általában azt mondhat­juk, hogy nem. Kivéve néhány elhanyagolt szakmát, általá­ban többet keresnek a szak­munkások, mint a beosztott tisztviselők. Igaz ugyan, hogy a gyári munka kemény nyolc órai erőkifejtést és figyelem­összpontosítást kíván, s bajo­san lehet mellette trécselni, kávézgatni, avagy éppen „há­zon kívül” lenni. Az esetek többségében piszkos is a mun­ka, beleivódik a bőrbe a vas­por, az olaj, a festék, vagy amivel éppen dolgozik az em­ber. No, de szégyen ez? Fur­csa ellentmondása lenne tár­sadalmunknak, ha éppen a fi­zikai munkát becsülnénk le, s annak kézzelfogható és lemos- hatatlan jeleit fitymálnánk. Éppen társadalmi rendünk lé­nyegéből fakad a munkásosz­tály megkülönböztetett becsü­lete, s munkásnak lenni az el­múlt tizenkilenc évben — rang volt! Most már nem len­ne az? Furcsa bizonyítékot állítok: nemrég beszéltem egy műsze­résszel. Négy évig volt kint Amerikában, őszintén meg­mondta, megtalálta számítását. Néhány hónapig ugyan mun- kanélkül is volt, amikor na­gyon megijedt, de átvészélte ezt az időt is. Hazajövetelének oka a honvágy volt. Kérdez­tem, itthon hogyan keres? Ki­jelentette, jól bár néhány szá­zalékkal alacsonyabb itthon az életszínvonala, a kintihez képest valamennyivel keveseb­bet keres, de ez a kevesebb viszont biztosabb, megalapo­zottabb, nincs bizonytalanság érzete, mint kint. Másról, az itthoni szociális juttatásokról, s egyéb — biztonságot fokozó előnyökről — nem is beszél­tünk. Ugyanez a műszerész el­mondotta, hogy vele együtt egyetemet végzett diplomások állás nélkül tengődtek, vagy rosszul fizetett napszámos­nál, biztosításoknál is előnyö- : sebb helyzetben voltak a jó szakmunkások. Amerikában : kistisztviselőnek lenni nem vágyálom. Nem az, mert ki­sebb a kereset, másodszor olyan munkafegyelem van az irodákban, hogy az százszor rosszabb a futószalag gépies mozdulatainál is. Óhatatlanul felvetődik a kérdés: miért nincs hát ma­napság éppen a mi társadal­munk bizonyos köreiben a fi­zikai munkának kellő becsü­lete? Hiszen hirdetjük, hogy célunk a fizikai és szellemi munka közötti különbség el­tüntetése. Hirdetjük, s egyre inkább gyakorlattá is tesszük, hogy a szaíkmával együtt ma­gasabb iskolai végzettség is szükséges: ezért szaporodnak gombamódra a szakközépisko­lák. A termelőmunkából to­vábbtanulásra jelentkező fia­talt előnyben részesítjük. Miért hát a kétkezi munka le­becsülése? A társadalmi szem­lélettel volna a baj? A kispol­gári világnézet szinte akadály nélküli virágzásából fakadna ez az ellentmondás? Úgy tű­nik — igen! Míg társadalmi rendünk minden hivatalos in­tézkedése, az elmúlt tizenki­lenc évben, és most is a két­kezi munka rangjának emelé­sére irányul, addig a kispol­gári sznobizmus a „tiszta” kéztől számítja az embert. Távol áll tőlem1, hogy értelmi­ségellenes hangot üssek meg. Mert nem erről van szó. A szellemi munkát is nagyra- becsülöm. A kispolgári élet- szemlélet és rangsorolás azon­ban a szellemi tevékenység­ben, sem a munkát, mint olyat nézi, hanem a kényelmesebb elfoglaltságot, a „hatalmat” az ügyfelek fölött, a tévesen ér­telmezett „egzisztenciá”-t, az „úri” munkakörülménye­ket! ... Mii állíthatunk a kispolgári életszemlélet ellenében? Első­sorban is a kétkezi munka, ezen belül is a kvalifikáltabb szakmunka anyagi megbecsü­lésének további fokozását (például a mezőgazdaságban még mindig nincs keresetkü­lönbség a szakmunkás és a nem szakmunkás között) és ez­zel együtt ideológiai offen- zívát, a szocialista tudatosság g munkán, alkalmi munkán ten- erőteljes fokozását. így tudjuk \ gődtek. Még részletvásárlás- csak enyhíteni ezt a furcsa el- | \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\v\\\\\\\\\N\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\w\\\v; lentmondást, s érvényt sze- ^ * rezni az alapigazságnak: egy ^ országot mégiscsak a termelő í miinirácjí-vk milliói tartanak ^ Tenkely Miklós * SS»* 1 p# tpr , -~v . •1 «MiBB 1 ' - 1 ' ME<v-i ikíSiääi* é . ... ■ ■' >■ "<r. •, I munkások I fenn!... (Foto: Kotroczó) Jxpwp yfy#? v'-Vi ’ • C' fc. ÉMuKm v Ö1: / ■} v S '■**% 'h <rí js/v* !" tfj v ■ £ 4 h ^ r Ä'1« Y v * ■ h<r ■ v i ■ S . í f-filplM >-fZ' k# I ■y>U 4'- f: Yk'ir/iÄ MÉé '' ”'' ^ fwhs , fi ü ií- ^ ■ ^ JÉBwiíiii ' YY v«-? * -v'fÄ; } á­........ ­CSÓKA . - : re, — ft w* i • :í ^ * •' ■ ■ ! * iB-É, Y & ■* * * y ’f- i > & . . : • .....;....,......... ■ “7 ÍJg’* ;n- _• “ ' -Y Y' . * « b'W-p r t jé '4 * . r < : - !;y Magárahagyottan (Tóth István felvétele) a csutafcbajszú, piros képű raktá­ros úgy dülleszkedett a por­tásfülkénél, mintha térdben merev műlábával támaszta­ná magát s félrehúzott szájú suttogással dörmögött: — A twisztpulóvereket más nem lophatta el. Legjobb volna a csiripelő kisasszonyokat kitil­tani a gyárból. A művezetők örülnének ... Dolgozni nem tudnak, nem akarnak, csak láb alatt vannak. Ta-ri, a kötszövő gyár igaz­gatója középtermetű, vállas férfiú, nem több negyvennél, de az a fajta, akit fiatal lá­nyok önkéntelenül bácsinak szólítanak;,sovány arcán szi­gorúság rejti a mosolyt, rá­telepedtek s áfnyékot tarta­nait tekintetén nemcsak el­lj múlt, hanem eljövendő évek. \ — Ingerülten leintette a rak- ^ tarost: í — A gyárból nem lehet ki- | szorítani a diákokat. Ezt a ^ dolgot senkinek se említse ... í Vigyázni kell a .. i gyár híré- itf re. — Tulajdonképpen mást ' akart mondani, a diáklányok hírére gondolt. — Tessék nézni, jönnek! 5 Amint fékezett a zöld HÉV- szerelvény — még egészen 4 meg sem állt — ugráltak le 3 csivitelve a diáklányok. Ket- 3 lesével, hármasával összeka­roltak, vonultak be a gyárba. Feliratos sportszatyrokat ló­gattak, némelyik drága tás­kát mutogatott, mint valami dáma. Fekete, piros, barna orkánkabát, szűk szoknya, fantasztikus színű harisnya; akadt aranyos szandál, s mennyi hegyes tűsarkú cipő... Fülbevalók, gyűrűk, modern frizurák! Politechnikára nem kötelező az iskolai viselet? Táskában hozzák a köpenyt. — Valóságos divatbemuta­tó kérem! — dohogott a rak­táros. Az igazgató megrezzent: né­melyik tizenhét éves kisasz- szony alaposan kifestette ma­gát s láthatóan mamája el­csent holmijában pompázott. — Nem látom kérem, az el­veszett twisztpulóvereket... — Egyre ezt hajtogatta a rak­táros. — A készletből leír­hatjuk, igazgató elvtárs utasí­tására, de ezzel nincs elintéz­ve a dolog. — Igaza van kérem ... Biz­tos, hogy diáklányokat lá­tott kimászni a raktárból? — Ügy van! Mire odaér­tem ... elfutottak. Az igazgató szórakozottan nézte, most mentek befelé a kék köpenyesek, akik úgy látszik, önként elmaradtak, hogy ne homályosítsák a be­vonulást. Ók inkább kamasz­lánynak látszottak, mint hölgy­nek — úgy is viselkedtek, al­mát ettek, nagyokat nevet­tek. — Kérem, Csóka kartárs... figyeljen, de egyelőre ne szól­jon senkinek. Ha valamit meglát, nekem jelentse. — Igenis! AZ IGAZGATÓ Félrehúzta az izgatott em­bert. — Igazgató elvtárs... a madárkák lépen vannak! Les­tem én ... megint bemásztak öten, a raktárablakon ... Be­csuktam utánuk, nem mene­külhetnek. Az igazgató rosszkedvűen bólogatott. Visszalépett egy pillanatra a vendégekhez, ügyes fordulattal marasztot- ta, majd otthagyta őket a fő­könyvelővel ; azok biztosra vették, hogy a bemutatót ké­szíti elő, még küldték el, vár­nak szívesen. Ment a raktárossal, nem hagyhatja bezárva a poli- technikás lányokat. A tetőab­lakos raktárba lábujjbegyen óvakodtak be. Külföldi város­nevek íeketéllettek a ládá­kon, dobozokon, bálákban ma­gasodott a sokféle kötötthol­mi, a festett gyapjú s a mű­szálak különös szeszes szaga ülepedett, szomorkás őszi fény szivárgott lefelé. Az öt lány a sarokba hú­zódva kapkodott, hajlongott. Az igazgató zavartan állt meg a raktáros előtt s fel­öltőjét szétnyitotta, mint va­lami szárnyat: három lány magára vett már egy-egy kosztümöt, ketten kombiné- ban hajlongtak. A modern kosztüm a gyár legújabb ké­szítménye. Egy fekete karcsú kislány a haját igazgatta fésűvel, s vé­gigsimította magát. — Milyen gyönyörű ez a smaragdzöld! A másik sötét hajú lány sár­ga színt illegetett magához. Dundi szőke kislány karolt imént, mintha csak azért lett volna a kapu­nál, hogy a raktáros vala­mely meggondolatlanságát megakadályozza. Összehúzta magán a vállravetett barna felöltőt. Már futott érte egy klottköpenyes titkárnő; a má­sik kapun megérkeztek a külföldi megrendelők. A gyár nemrégen sikeresen sze­repelt két nemzetközi vásá­ron. Tart igazgató úgy csevegett a lengyel és német üzletembe­rekkel, mintha kizárólag az lenne a dolga, s közben egy­re a diáklányokra és elve­szett pulóverekre gondolt. Egyszer aztán — éppen in­dulni akartak már az új gyártmányokat bemutatni — meghallotta, hogy kint Csóka raktáros veri az asztalt: ne­ki muszáj az igazgatóval be­szélnie, parancsot kapott! Ki kellett mennie, nehogy az öreg elkiabáljon valamit

Next

/
Thumbnails
Contents