Pest Megyei Hirlap, 1963. szeptember (7. évfolyam, 204-228. szám)

1963-09-21 / 221. szám

1963. SZEPTEMBER 21, SZOMBAT

Szülőknek a nevelési tervről

IL

mainap

A LOTTÓ NYERŐSZÁMAI

A Sportfogadási és Lottó Igazgatóság tájékoztatasa szerint Pétfürdőn. a szabadtéri színpadon megtartott lottósorsoláson a 38. játékhéten a következő nyerőszámokat húzták ki: 39. 50, 72, 75, 81.

\A rádió és a televízió mai műsora

— Előhívás után, másolás nélkül vetíthető, úgynevezett fordítós mozifilm előállításán dolgozik a Forte Fotokémiai Vállalat. A filmanyagot mindenekelőtt a televíziós adások rögzítésere, riportok, tv-játékok készítésénél lehet hasznosítani; Képminősége jobb, mint a most használatos keskeny- filmé.

— Verdi-ünnepségek a Szovjetunióban. A nagy olasz zeneszerző születésének 150. évfordulója alkalmából több ünnepi eseménnyel emlékeznek meg a Szovjetunióban a legnépszerűbb zeneszerzők közé tartozó mesterről. A postaügyi minisztérium a napokban külön bélyeget ad ki Verdi arcképével. Az operaszerző két ízben járt Oroszországban.

— Több mint hétezer holdról vár termést jövőre a Nagykőrösi Konzervgyár. Ilyen nagy területről szállítják az árut szerződéses kötelezettséggel az állami gazdaságok és a termelő- szövetkezetek.

— Lezárult a bányásznapi vásár a Pilis vidékén. Augusztus végétől szeptember közepéig Filiscsabán, Pilis- vörösvárott, Pilisszerativá- non és Solymárott a bányásznappal kapcsolatban rendezték meg a vásárt. Az áruval megrakott üzletekből sokat vásároltak a jelentős összegű jutalmaikat kapott pilisi bányászok.

— Varsóban megjelent a Syréna 102, a Wartburg- motorral felszerelt, új * lengyel kisautó. Sok különböző próba után még ebben az esztendőben 340 járművet hoznak forgalomba. Az elkövetkező évben megkezdhetik az „újszülött” jármű sorozatgyártását.

— Sok külföldi stoppolt le a Nagykőrösi Gépjavító Ktsz autószervizénél. Lengyel, német, osztrák, cseh és amerikai autósok is segítséget kértek a körösi szerelőktől. A szervizt különben sok hazai is látogatja, nemcsak Pest megyéből, de Budapestről, Gyöngyösről és Bács megyéből is.

— Két fiatalt küldött magasabb iskolára társadalmi ösztöndíjjal Csemő község lakossága. A Szegedi Pedagógiai Főiskolára, illetve a budapesti Felsőfokú Tanítóképző Intézetbe indult Nagy Lajos és Nagy Zsuzsanna. Visszatérve a csereiéi kisdiákokat tanítják majd.

— Január elsejétől húsz olyan község művelődési háza kap függetlenített igazgatót, amelynek lakossága meghaladja a háromezer lelket.

19.15: Magyar nóták, csárdások. 19.40: Núbia kincsei. I. rész. 19.55* Századunk zenéje. 21.45: Arcképek rivaldafényben. 22.00: Hatosok és intermezzók operákból. 22.32: Stephen Leacock humoreszkjeiből. 22.57: Ugetőverseny-eredmények.

URH

18.30: Hírek. 18.40: Kamarazene. 19.30: Könnyűzene. 20.15: Peri: Euridike. Kétfelvonásos opera. 22.02; Tánczenekarok parádéja. 22.30: Hírek.

TELEVÍZIÓ

16.55: Országos felnőtt úszóbaj- nokság. Közvetítés a Nemzeti Sportuszodából. Riporter: Gallov Rezső és SzőnyJ János. 18.10: Hírek. 18.20: Filmműsor kicsinyeknek: 1. Ha süt a napocska. 2. Ügyetlenke. Lengyel rajzfilmek. 3. Zsuzsi írni tanul. Csehszlovák rajzfilm. 18.50: őszi körkép a fők dekről. 19.00: Tv-magazin. 19.30: Tv-híradó. 19.45: Szép álmokat, gyerekek! 19.55: Hétről hétre... 20.05: Halló, itt í* túlvilág. Vidárl zenés szellemidézés. 21.05: Maupas* sant novellái. Családi gvász M»* gyárul beszélő francia film 1$ éven felülieknek. 21.30: Ncmzetkö* 7\ táncvorsenv. Közvetítés a nürm bergi Mei^tersinger-halleból. Az Eurovízió műsora. 22.45: Hírek. Tv- híradó ismétlés«.

csodálkozva látta, milyen; irigykedve bámulják.

Tálán segíteni kéne nekik,; mert hátha valami bajuk] van és nem tudnák egyedül] enni — gondolta a vándor, ] Fölszeletelte a cipókat, elosz- ] toíto. a szalonnát meg a saj-t tot, és mindegyiknek odatette í az ölébe az adagját. A lus-] ták rendületlenül hallgattak,] csak a szemük villogása1, árulta el, hogy dühösek. A ] vándor most már végképp \ nem tudta mire vélni a dől-] got. sajnálkozva csóválta a] fejét, majd megköszönte szé-i pen a harapnivalót és foly-í tatta útját.

Tföviddel a vándor távo- ; -fi zása után, három kó-\ borkutya sompolygott a böl-j esek közelébe, s amikor meg-] érezték a szalonna szagát, uc- \ cu, beugrottak a kör középé-] re. Először csak óvatosan! nyújtogatták nyakukat az ] ennivaló után, de amint ész-: revették, hogy az emberek] meg se moccannak, a kiéhe- ] zett állatok vérszemet kap-] ták, s csak úgy falták a lusták] öléből az ennivalót. A kel-] lemes falatozásnak az vetett \ véget, hogy az egyik kutya\ a kenyérről legurult szalonnaí után kapva, belevájta a fo-; gát az egyik rest lábába.

— Takarodj innen! — ordított fel fájdalmában min-, denröl megfeledkezve a bölcs.

Négy társa sugárzó arccal ugrott talpra és boldogan, egymást túlkiabálva hajtogatták:

— Éljen, éljen! Te mégy vízért!

A szomjukat végre olthatták, de bizony a gyomruk továbbra is korgott, mert néhány kutya rágta kenyérhéjon meg sajtdarabkán kívül az elemózsiából semmi sem maradt.

így zajlott le az öt mihaszna bábafai bölcs nagy kirándulása. Aki nem hiszi, járjon utána.

Hollós! Tibor

szólalt az első lusta, amelyiknek először jutott eszébe a vízhozás:

— Azt ajánlom, hagyjuk abba a vitát, üljünk csendben, és aki először megszólal, az hoz majd vizet.

Nyomban elfogadták az okos javaslatot, és ettől kezdve csak a gyomruk korgása törte meg a csendet.

Kis idő múlva arra jött egy vándor. Amikor meglátta az öt búsan üldögélő világlustáját, illendően köszöntötte őket:

— Jó napot mindannyiotok- nak!

A restek nem viszonozták a a köszönést, de még csak a fejüket sem emelték fel. A vándor azt hitte, hogy talán halkan köszönt, és azért nem hallották az üdvözlést, ezért megismételte azt. De azok csak hallgattak.

— Mi az, miért hallgattok? — kérdezte a vándor.

De a bölcsek csak ültek mozdulatlanul. A vándor közelebb lépett.

— Miféle emberek vagytok? Tán nem tudtok beszélni vagy nem akartok? — Bizony, hiába várta a választ, a lusták csak hallgattak.

A vándor elvesztette a türelmét, gallérjánál fogva

■ megragadta az egyik semmit■ tevőt és alaposan megrázta. De a bölcs bábafai erre sem

■ szólt egyetlen kukkot sem. Az idegen sehogy sem ér’ tette a dolgot, s már ép- c pen folytatni akarta útját, amikor észrevette a kör köze- , pén az elemózsiát. i — Három napja úton vas gyök, elfogyott minden enni- valóm és nagyon megéhez- l, tem — mondotta. — Engedjé- tek meg, hogy egyek egy x harapásnyit.

t ryibafa díszpéldányai most

•J sem válaszoltak, de még t csak meg se moccantak.

A vándor erre fogta az e egyik cipót, jót kanyaritot.t a i, szalonnából meg a sajtból, és falatozni kezdett. Közben

i bölcsességükről országai szerte híres bábafaiak kö- : zott szép számmal akadtak i olyan mihaszna naplopók, i akiknek a lustaságuktól csak ; a butaságuk volt nagyobb. De [ még közülük is kitűnt az az • öt, akiről most akarok me- | sélni nektek. Egy verőfényes,

I ragyogó napon megbeszélték,

\ hogy kimennek hűsölni a kör- i nyékbeli erdőbe. A szót tett ; követte, és az öt bölcs felpa- ] költ néhány fehér cipőt, jóko- ] ra darab szalonnát, meg saj- ] tot, magukhoz vettek egy ] agyagkorsót, és útnak indul- ] tak. Alig értek ki a faluból,

] máris panaszkodni kezdtek,

] hogy mennyire elfáradtak.

] — Legjobb lenne, ha nem

] is mennénk az erdőbe. Elég.

] ha az első fáig eljutunk, ott ] is lepihenhetünk, és elfo- ] gyaszthatjuk az elemózsiát —

; javasolta az egyik rest.

] Tetszett az ötlet a társaság- ] nak, és a falu végétől alig egy ] hajításnyira csörgedező pa- ] tak partjánál letelepedtek. ] Körbe ültek középre tették 'f az ennivalót meg a korsót, í — Hü, az ördögbe is — kiál- í tott föl az egyik — elfelejtet- f tünk -vizet merni, pedig ilyen ] szomjasan n/gm kezdhetünk enni!

% — Bizony nem — helyesel% tek a többiek —, előbb vizet % kell hozni.

^ — Ki megy hát vízért? —

^ kérdezte az első rest.

£ — Az javaslom, hogy te

^ menj! — vágta rá a második £ naplopó.

j — Nekem az a véleményem, hogy legjobb lesz, ha mind a f négyen felkerekedtek, és együtt hozzátok a vizet. Ak- ^ kor legalább nem fáradtok el % mert két- lépésnél tovább egyi- ] kőtöknek sem kell cipekedni , ^ a korsóval — szólt nagyot $ ásítva az ötödik.

^ Jó óráig vitatkozott az öt világlustája, már egész bele- - ^ fáradtak a sok beszédbe, dt \ csak nem tudták eldönteni ki hozza a xnzet. Végül meg■

AZ ÉHKOPPON MARADT KIRÁNDULÓK

kossuth-radiö

8.10: Lányok, asszonyok . . . 8.30: Népi zene. 9.00: Szállási Rómeó. Papp Dániel elbeszélése. 9.20: Zenekari muzsika. 10.10: Tombola. 11.00: U.i vonások a gazdasási életben. Pálos Tamás lengyelországi útijegyzete. 11.10: Együttesek Puccini operáiból. 11.42: Alkotóműhelyekben . . . 12.15: Tánczenei koktél. 13.00: Bemutatjuk Michael Fu- tenbrunner osztrák költőt. 13.16: Szórakoztató magyar muzsika. 13.45: Hirdetőoszlop. 14.10: Lisztművek. 15.05: Ifjúsági magazin. 15.35: Vonós tánczene. 15.50: Hét nap a külpolitikában. 16.10: Élőszóval — muzsikával. 18.10: Gondolat. A rádió irodalmi hetilapja. 18.50: Két szimfónia. 20.25: A rádió dalszínházának bemutatója. Az úszómester. 21.30: Gyerekszáj. 22.30: Táncoljunk!

PETÖFI-RADIÓ

14.00: Cigánvdalok. 14.25: Eszpe- rantisták ötperce. 14.30: Keringők. 14.45: Válaszolunk hallgatóinknak. 15.05: Heti hangversenykalauz.

16.10: Orvosi tanácsok. Az élénkítő szerekről. 16.15: A gyermekrá- dió műsora. 16.33: Operettrészletek 17 05: Szőnvi Olga hangversenye a stúdióban. 17.20: Villa—Lobos: Brazil ciklus. 17.40: Szerzői est. Zenés római beszélgetés Rózsa Miklóssal.

1963. szeptember 21, szom- ^ bat, Máté napja.

A nap kel: 5.29 órakor, ] nyugszik: 17.45 ómkor. .

A hold kel: 8.49 órakor, ' nyugszik: 19.37 órakor.

Várható időjárás: felhős idő, több helyen eső, zivatar. Mérsékelt keleti szél.

A nappali felmelegedés mérséklődik.

— Sertéstenyésztési anké- tot, bemutatót és tapasztalatcserét tartanak Nagy- kátán a Maigyar—Koreai Barátság Tsz-ben és a tá- piószentmártoni Kossuth Tsz sertéstelepén. A Pest me- : gyei Tanács mezőgazdasági : osztálya az Agrártudomá- j nyi Egyesület megyei szer- ; vezetével közösen rendezi i az eseményt, amelyre külön- : autóbusz indul szeptember ; 25-én, reggel 7 órakor, a

! megyeháza elől.

; — Hatvan felnőtt jeientke: zett Zsámbékon a dolgozók ] általános iskolai esti tagoza- ; tára. A sok jelentkezőre te- ] klntettel, két VII. osztály í indul.

] — A Pest megyei Petőfi

; Színpad szombat, vasárnapi ] műsora: szeptember 21-én ] este 8 óraikor Balassagyar- ] maton a Gül Baba, Duna- ] bőgd anyán este 8 órakor a Férfiaknak tilos című da- ] rabot mutatják be. Vasér- nap délután fél négykor $ Kóspallagon a Gül Baba,

] Váerátóton este 8 órakor ] a Férfiaknak tilos című da- ] rab kerül színre.

] — Nemzetközi diákfilmj' fesztivál kezdődött Amsz- ^ terdamban. Tizennyolc or- £ szagból 64 filmalkotást < küldtek a holland fővá- f, rosba a zsűri elé. Ezentúl ^ minden harmadik évben ^ hasonló eseményt rendez- ^ nek, amelyen nemzetközi ^ szaktekintélyek mondanak í véleményt a diákfilmek fö- í lőtt.

y

Uj gyalogos út készül

^ Kocsér községben. Az egy ^ íkilométer hosszú járda épí- í tését már megkezdték s át- ^ adására a jelek szerint no- ^ vem bér 7-én sor kerülhet.

^ — RAVILL, szakbolt és

^ újjáalakított bútorüzlet nyílt ^ a héten Cegléd várasbám ^ A most megnyitott két üz- let a Pest megyei Iparcikk ^ Kiskereskedelmi Vállalat ^ boltja. A ceglédi lakosság ^ nemcsak annak örülhet, hogy í nagyobb mennyiségű áru í közül választhat, de egy- {! úttal magáénak tudhatja az ^ ország egyik legkorszerűbb ^ bútor- és villamossági szaká üzletét,

í

J — A Szakszervezeti Világ^ szövetség építő-, fa- és épí- ^ tőanyagipari tagozatának ^ IV. nemzetközi konferen- Ij ciájáról tájékoztatja a saj- ^ tó képviselőit ma délelőtt ^ Veikko Porkkala főtitkár. 'S Szóba keiül a szakszerve- í zeti mozgalom, a szövet- £ ség munkája, s mindenek- előtt a konferenciával kap- csolatos legfontosabb tud- í nivalók.

... ?

Hintázó vers

Erdő-erdő fekete, ring a nyárfa levele.

Őszi szellő fujdogál, fázik most a sok madár.

í

Nyújtózik a kis bogyo:

— Itt pihenni jaj de jó!

Piros lett a kalapom, v,

hintázom a gallyakon.

í

Hinta-hinta szállj, repülj! Tücsökfiú hegedülj!

Pókháló a köpenyem, szétterül a zöld gyepen.

Csillanj-villanj aranyszál, sárgarigó kiabál:

— Kell-e dió, gesztenye?

Szaladj érte messzire! $

í

Zengve-zúgva jön a szél? pereg, hull a sok levél. Becsukja a nyúl szemét: jí

— Jó éjszakát fű, fa. rét!

Tásnácli Varga Éva ^

vV\\V\\\\\V\\\\\N>

ÜJ TV-JATÉKOK |

í A Magyar Televízió műtér-^ •meiben új tv-játék felvété- ^ [leit fejezték be. Székely Jú-£ ]lia forgatókönyvéből Mihály- £ ] fi Imre rendezte A tőr című £ Sdaraibot. Az izgalmas bűn-; í ügyi játék — amelynek fő- j ! szerepeit Szemere Vera, Sza-] ] káts Miklós, Ráday Imre és] ] Tordy Géza játssza — hama-í ] rosan a közönség elé ke- ] írül. j

5 Ugyancsak a televízió mű-j í termeiben vették filmszalag-! í ra a Nem értem a nőket című ] Í kabaréműsort A mintegy: f másfél órás műsort Kertész ] ] Magda írásaiból állították' í össze. Az előadáson közre- ] ] működik Kazal László, Erdő- ] ] dy Kálmán, Velenczei 1st- ] £ van, Máthé Erzsi, Lehoczky \ Zsuzsa és Gobbi Hilda. A: ^műsort Kalmár Tibor ren-i í dezite.

V ‘

f — Nagykőrösön is gond a;

í diákok napközi elhelyezése.; í Az idén 120 tanulóval nőtt ^ az iskolai napközis diákok ^ száma. Hogy kevesebb gond- ^ ja legyen a szülőknek, a í napközi konyha több mint ^ 700 gyermek részére készít ' ízletes ételt naponta^

A második részben az al- ' »ótagozatos, kisiskolás gyér- t mekek testi-szellemi fejlődésé- r ről, világnézeti-politikai neve- ^ léséről adunk rövid tájékozta- j tót. £

Az iskolás gyermekek egész- ( séges testi fejlődésének fon- i tos feltétele a helyes élet- s rend. A tanuló egésznapi te- j vékenységének megfelelő be- j osztásával biztosítható, hogy j a tanulás ne okozzon megter- j helést, jusson elegendő idő , játékra, kikapcsolódásra, pihe- \ nésre. 1

Az elsős gyermek még neun 1 tudja idejét beosztani, ez a 1 szülő feladata, amelyhez a i tanító hasznos segítséget adhat. A második osztályos gyei- l mekre ellenőrzés mellett már • rábízhatjuk napirendje összeállítását, míg a harmadik-ne- ; gyedik osztályos tanuló erre : már önállóan is képes.

Ne feledkezzünk meg arról, hogy az ilyen korú gyermekeknek még sok alvásra van szükségük. Az elsősnek még napi 11 óra. ami a negyedik osztályban már napi 9 órára csökkenthető. Ügyeljünk arra, hogy a napirendnek legyenek állandó pontjai: a gyermek ’keljen fel és feküdjön le ugyanabban az időben, pontosan egyen, induljon el az iskolában és egy időben üljön le a házi feladat elvégzesehez.

Fontos az egészségügyi szabályok betartása. Neveljük ra a gyermeket, hogy este-reggel feltétlenül mosson fogat. Étkezés előtt és wc után mosson kezet. A kézmosásról a meg egyébként tiszta gyermekek is szeretnék megfeledkezni. A kisgyerek este meleg, reggel hideg vízzel mosakodjon. A kis elsősnek még segíteni kell ebben, de mire negyedikes lesz. fokozatosan meg kell tanulnia, hogy önállóan, tisztán mosdjon-fürödjön. A ha^m/T sást a szülő végezze, legalább hetenként egyszer. Legyen a| gyermekinek otthon sajat ivó- ^ pohara, fogkeféje, törülközője ^ és kizárólag ezeket használja. ^ Vigyen magával az iskolába ^ tisztasági zacskót, amiben ivó- pohár, szappan, kéztörlő van. j

Még egy dologra fel kell í hívni a szülő figyelmét: sze- í szes italt egy csöppet sem! A ; legkisebb mennyiség is mer- ; hetetlenül káros. Szoktassa a ; szülő gyermekét arra, hogy j tartsa magát távol azoktól,! akik köhögnek, tüsszögnek, s í

CSXXWVCvN>,W.VSNNN.XXWXXXXN\.N>XXXXVXVVX..X> /

GYERMEKREJTVÉNY j

Pajtások: Ezekben a napokban; ünnepeljük szerte az országban; azokat, akik védelmezik békés epi-, tő munkánkat, akik őrködnek, hazánk békéié felett. Ennek a, napnak a neve szerepel a rejtvény. függ. 1, e.s 4. soraiban.

HTTTFMI

11 1£ 13

IIP ggf

VÍZSZINTES: 1. Kis helység. 5. A kereskedelem egyik faitála. 6. Ellenértéke. 8. Fejetlenül lóg? 10. Személyes névmás. 11. Hivó szó. 14. Csukott szemekkel. 15. Névén nevezve megismertet. 17. Heeves szerszám. 18. Fél-nerc? 19. Betakar. 21 A kéz és láb végrésze. 22. Feifedö.

FÜGGŐLEGES: 2. Székre hévé redik. 3. Fonetikus mássalhangzó 5. Csomó. 7. Vonatkozó névmás 9. Ivpapír 12. E. A. M. 13. E. O T. 15. Farsangi mulatság. 16. Tápláló és egészséges innivaló. 20 Paitaszélek? 21. Utassv Károly.

Pajtások! A reitvénv függ. 1. é: 4. sorainak megfejtését íriátok h egv levelezőlapra és 1963. szeDtem bér 30-ig küldjétek be a szerkesz tőséghez A helves megfejtők. rész vesznek a szeptemberi iuta'omsor solásban. Az 1963. szeptember 7- rejtvényünk helyes megfejtése Szeptember végén.

azonnal szóljon szüleinek:, ha megsérült, vagy rosszul érzi magát. Tanítsák meg a gyermeket arra, hogy ollót, tűt, kést óvatosan, a felnőttek ellenőrzése mellett használjon elsős korában. Később már ebben is, ha megtanulta a használatukat, nagyöbb önállóságot tanúsíthat. Hívják fel a figyelmét az ismeretlen tárgyak veszélyességére, ha bárhol ilyet lát, figyelmeztesse a felnőtteket. Az alsótagozatosok már látogatást tesznek az iskolaorvosi rendelőben. Követeljék meg tőlük a szülők, hogy esetleges betegség és lábadozás idején az orvos előírásait pontosan tartsák meg. A harmadik-negyedik osztályos gyerek már egyedül is jól védekezhet a baleset ellen. A kilencéves nem egy esetben hősködik, ügyességében bízva fellép, felugrik a mozgó járműre, villámgyorsan átszalad az utolsó percben a közelgő jármű elől. Magyarázza meg neki a szülő, hogy nem virtuskodást vár tőle, hanem inkább azt reméli, hogy kisebb testvérét is megtanítja a közlekedési szabályokra, segít neki azok megtartásában:

Az ilyen korú gyermekeknek nagy szükségük van a mozgásra. Az otthoni játék mellett ne feledje a szülő azt sem, hogy a gyermek mozgásigényét részben a nagy nevelő hatású házi munka is kielégítheti, ezért kapcsolja be fiát-lányát a ház körüli munkára, legfeljebb egy-egy órára.

Fontos, hogy a család e tekintetben is egyetértésibe! neveljen az iskolával, tanítsa arra a gyermeket, hogj mindenre, amit lát, hall, természetes magyarázatot ke ressen. Sem a szülők, sen a nagymama, nagypapa n<

4

adjon a gyermek egyetlen; kérdésére sem a valóságnak.; meg nem felelő, mesés, cső- ] dás, misztikus magyaráza- ] tot.

Fordítsanak a szülők gon-: dot arra, hogy a gyermek i egyre helyesebben használja i anyanyelvét. Az iskolával i egyetértésben követeljék meg,: hogy gyermekük tisztán, érthetően s ha kell, teljes mondatokban beszéljen otthon is.

Az iskolai tanulás és élmények hatására erőteljes fejlődésnek indult a gyermek szépérzéke is. Ezt a fejlődést a családnak is segítenie kell. A szülők hívják fel a figyelmét a rend- tisztaság. piszok-rendetlenség közti különbségekre. Vétessék észre vele, hogy a szép rend, a tiszta környezet megteremtéséhez sok munka szükséges. Mutassák meg a természet, a tárgyi környezet, a munka szépségét, észrevé- tethetik vele a jó magatartás szépségeit.

A szépirodalmi, képzőművészeti és zenei műveltség alapelemeit is ekkor kell lerakni. Harmadik osztálytól kezdve olvasson a gyermek önállóan meséket, vadászkalandokat, állattörténeteket. Olvasgassa, nézegesse a „Kisdobos” folyóiratot. A negyedikes miár részt vehet az osztályban rendezett szavalóversenyen, és erre otthon készüljötn fel. Ebben az életkorban már arra is sor kerülhet, hogy a gyermek kisebb szerepeket kapjon az iskolai előadásokon. Az életkornak megfelelő filmek né* zése igen hasznos és jusson ideje a szülőnek arra, hogy a közösen látott filmet megbeszéljék.

K. M.