Pest Megyei Hirlap, 1962. január (6. évfolyam, 1-25. szám)

1962-01-18 / 14. szám

1962. január is, csütörtök rest Heat) A szocialista brigádmozgalom múlt évi mérlege A Szakszervezetek Pest me­gyei Tanácsa nemrég tájékoz­tatta a megyei, pártbizottság végrehajtó bizottságát a szo­cialista brigádmozgalom 1961- ben elért eredményeiről és a mozgalom előtt álló feladatok­ról. A jelentés hangsúlyozza, hogy a szocialista munkaver­seny új hajtása tovább izmo­sodott, és egyre jelentősebb szerephez jut a megye üze­meiben. A szocialista brigádok szá­ma az 1960. évi 148-ról 216-ra növekedett 1961 végére. A mozgalom kiszélesedését azon­ban az is mutatja, hogy a múlt év végéig 818 brigád kapcsoló­dott be a megtisztelő címért folyó versenybe. A számszerű eredmények fehát arról beszélnek, hogy ez az új mozgalom, meggyökere­zett vállalatainknál. A részt­vevő brigádok igyekeznek megfelelni a hármas jelszó­nak: szocialista módon dolgoz­ni, tanulni és élni. Elsősorban vasas-üzemeink •szocialista brigádjai szereztek megbecsülést maguknak ter­melési eredményeikkel. A Di­óséi Csapágygyár Mező Imre, a Csepel Autógyár Bánki Do- náth és a Ganz Árammérő­gyár Gagarin szocialista bri­gádja megyeszerte ismertté vált. Rajtuk kívül azonban még számos vasas-brigád és •a többi szakma szocialista bri­gádja is jelentősen hozzájárul­tak á tervek mennyiségi tel­jesítéséhez, a termelékenység növeléséhez, a termelési költ­ségek csökkentéséhez, a minő­ség további javításához és a műszaki színvonal fejlesztésé­hez. A tavalyi eredmények még nyomatékosabban igazolták a korábbi tapasztalatokat, hogy ott születnek az igazi eredmé­nyek,..ahol a brigádok-.fcézzel- fogható vállalásokat, i&znek. és ahol a vezetők és a mozgal­mi szervek segítik munkáju­kat. Ahol gondot fordítottak erre, ott a szocialista munka­brigádok a szocialista ember­nevelés igazi iskoláinak bizo­nyultak. A negatív tapasztalatok is a fenti megállapítást húzzák alá, Az előfordult hibák, hiányos­ságok általában közös forrás­ból adódtak, abból a téves né­zetből, hogy sokhelyütt még mindig nem tekintik tömeg- mozgalomnak a szocialista bri­gádmozgalmat. Ebből fakad például a váci Autójavító Vál­lalat egyes vezetőinek olyan véleménye, hogy náluk „nem kifizetődő” a szocialista bri­gádmozgalom. Különösen ki­rívó probléma ez mezőgazda- sági üzemeinknél, ahol több- helyütt a vezetők nemtörő­dömsége és a dolgozók fluk­tuációja akadályozza a fejlő­dést. Ez az oka annak, hogy a mezőgazdasági üzemek dolgo­zóinak csupán hét százaléka tagja a szocialista brigádok­nak. Az állami gazdaságok­ban főként az állattenyészté­si és a kertészeti brigádok ér- tejí el számottevő eredménye­iket. Jó lenne, ha a többi gaz­dálkodási ágakban is átvennék az itt szerzett jó tapasztalato­kat. A textilipari üzemekben, az építőiparban és a helyiiparban ugyancsak nem tudott tömeg­mozgalommá fejlődni a szocia­lista brigádverseny. Az objek­tív nehézségek mellett itt is a helytelen nézetek a fejlődés gátjai. Ezekkel a nézetekkel az idén mindenütt végleg le kell számolni, mert csak úgy leszünk képesek arra, hogy úrrá legyünk az egyéb nehéz­ségeken. Ilyen nehézségele például az elég gyakran fellépő anyag- ellátási problémák, a terv- módosítások, a munkaszerve­zési gondok és így tovább. Az ilyen gondok akadályozzák a brigádok vállalásainak telje­sítését, elkedvetlenedéshez ve­zetnek, zavarják a munkát. Fontos tehát, hogy minde­nütt igyekezzenek úrrá lenni az ilyen gondokon, segíteni a brigádok zavartalan fejlődé­sét. A szocialista brigádok a tanulással kapcsolatos köve­telményeknek úgy tesznek eleget, hogy vállaják a po­litikai és a szakmai oktatás­ban való részvételt. A politi­kai képzés a legtöbb helyen a pártoktatás keretei között valósul meg, de van olyan kezdeményezés is, mint a Csepel Autógyárban, ahol kü­lön is szerveznek politikai tanfolyamokat, anikétoliat. A szakmai oktatás azonban már nehezebben megy. Sok esetben, eléggé formálisak az ilyen irányú vállalások. Enél- kül pedig elképzelhetetlen a fejlődő lépéstartás. A válla­latok vezetőinek kell lehető­vé tenni, hogy a szocialista brigádok, vagy a címért ver­senyző brigádok minden tag­ja tanfolyamokon, munkás- akadémián és különböző elő­adássorozatokon képezhesse magát. Arra is fordítsanak gondot, hogy a műszaki könyv­tárakban elegendő könnyeb­ben érthető szakikönyv is áll­jon a dolgozók rendelkezésére. A szakmai oktatás terén kö­vetendő az Egyesült Izzó váci televíziós képcsőgyárában megvalósult kezdeményezés. Itt a dolgozók három-négy olyan munkaműveletet is megtanulnak, amire nincs közvetlen szükségük. így nemcsak tudásban gyarapod­nak, de arra is mód nyílik, hogy helyettesíteni tudjanak másokat, ha szükséges. A brigádok a szocialista módon élni elvet is igyekez­nek magukévá tenni. Számos példa bizonyítja, hogy erkölcsi normáik szigorúbbak lesznek, sokkal inkább segítik egymást, a brigádon kívüli dolgozókat is és a közös kulturális progra­moknak is sok a hasznuk. A mezőgazdaságban azonban mind a szakmai képzés, mind a művelődés, a közösségi élet kialakítása nagy problémát je­lent.-. Nem véletlen, hogy e tekintetben a gépállomások érték el a legjobb eredmé­nyeket. A többi gazdasági ágazatban is az ő példájukat követve lépjenek előbbre a szocialista embernevelés e má­sik nagyon fontos követelmé­nyének megvalósításában is. Általános tapasztalat, hogy a brigádok közösen tesznek vállalásokat. Ezek a vállalá­sok azonban nem a brigádta­gok egyenkénti, személy sze­rinti vállalásaira épülnek. így háttérbe szorulnak az egyéni kezdeményezések, pedig éz sem jó. Helyes lenne, ha a jövőben ezen is változtatnánk. A brigádok értékelésével kapcsolatban el kell mondani, hogy ezt a munkát általában havonta, negyedévenként, vagy félévenként végezték el. A nemrég megjelent 1022/1961 sz. MT. SZOT határozat értel­mében azonban üzemeinkben áttértek az éves értékelésre. Ez jó. Az azonban már ke­vésbé mondható jónak, hogy sok szocialista brigád nem ér­tékeli a saját eredményeit, ezt a munkát kizárólag az üzem vezetőitől várja, pedig az önértékelés sokkal célrave­zetőbb, hamarabb megmutatja, mit kell kijavítani a munká­ban. A szocialista brigádmozga­lom eredményei közé tarto­zik, hogy a műszakiak is mind nagyobb számban kap­csolódnak be a mozgalomba. Ez a tény újaibb lendületet ad a munkának és például a Cse­pel Autógyárban oda vezetett, hogy a közelmúltban a szer­számszerkesztési osztály a szo­cialista osztály címért indí­tott versenyt. Ez az új kez­deményezés további fejlődést jelent a szocialista munkaver­senyben, s ha megfelelő köve­tésre-talál, képes lesz arra, hogy a dolgozók még szélesebb tömegeit mozgósítsa a nagyobb eredmények elérése, a szocia­lista embernevelés érdeké­ben. Általános tapasztalat az is, hogy sikerült tisztázni egy ko­rábban sok vitára alkalmat adó nézetet, amely szerint a szocialista brigádokat a cím odaítélésénél jutalmazni kell. Ez a nézet úgy tisztázódott, hogy a szocialista brigádok csak termelési eredményeik után jutalmazhatók, ezeket pedig a társadalom messze­menően elismeri. Ez kifeje­zésre jut abban, hogy nagyon sok brigádtag kapja meg a kiváló dolgozó címet és a Ve­le járó jutalmat és a számos kül- és belföldi üdülés is a szocialista brigádok eredmé­nyeinek elismerését jelenti. Összefoglalva elmondhatjuk, hogy ez az új versenyforma sokat fejlődött az elmúlt év­ben. A fejlődésben azonban nincs megállás. A hibákat, hiányosságokat is világosan látjuk. Ez pedig arra kötelez bennünket, hogy közösen fog­junk hozzá a mozgalom útjá­ban álló akadályok elhárítá­sához. Nem lesz könnyű dol­gunk, de megéri, mert az erő­feszítések kamatosán gyü­mölcsöznek majd a további eredményekben. F. I. Fiatal fotóriporterek kiállítása Három fiatal fotoriporter — Gábor Viktor, lapunk mun­katársa, Kotroczó István és Novotta Ferenc — kiállítása nyílt meg a Magyar Sajtó Házában. Az ünnepélyes meg­nyitót műsor követte, amely­ben Balogh Emese, Keres Emil, Sárosi Gábor, Serfőző Ilona, Varga András és Har- sádi Lilla léptek fel. A mű­sor után Papp Jenő, az MTI főmunkatársa tartott élmény- beszámolót kubai útjáról. A kiállítást január 23-ig le­het megtekinteni.' NEM KELL CÉGÉR? Hatmillió fenyőfához gyűjtöttek magot A 'kiskunsági erdőgazdaság területén megkezdődött az er­dei fenyőtoboz gyűjtése. Az idei magtermés előreláthatólag mintegy 150 mázsa lesz, amely­nek nagy részét a helyi csems- takertektoen ültetik el, és több mint hatmillió .fenyőt nevel­nek belőle. Próba közben A kispesti KISZ kultúrotthon énekkara több alkalommal szerepelt már Pest megyében, legutóbb a csömöri művelődési házban. Jelenleg új műsorukra készülnek László József kar­nagy vezetésével. Az új műsort rövidesen Dömsödön kívánják bemutatni. A megye községeit és városait járva furcsa és érthetetlen jelenséget ta­pasztalhat az ember. A mű­velődési házak és könyv­tárak jó része „suttyom­ban” végzi rendkívül fon­tos és közérdekű tevékeny­ségét. Ritka eset, kivéve talán a nagyobb városok­ban levő városi és járási művelődési otthonokat, hogy egy-egy rendezvényt, vagy érdekes megmozdulást meg­felelő módon propagálná­nak. Vagy az az elképzelés, hogy a művészeti és nép­művelési tevékenységnek nem kell cégér? Vélemé­nyünk szerint ez a túlzott szerénység nemcsak indo­kolatlan, de káros is, mert kevesebb emberhez jut el munkánk híre és ami még fontosabb — toborzónk!... Amikor a nagyobb „hír­verés” hiányát kifogásol­juk, nem drága, díszes ki­vitelű nyomdai plakátokra gondolunk, hiszen a plakát csak különösebb, nagyobb, s huzamos ideig tartó ren­dezvény esetében 1 „fizető­ül k‘ ki. De nem kerül sok­ba egy rajzlap, meg egy ceruza, vagy egy üveg tus- tinta, Némi időráfordítás­sal tetszetős, hangulatos, szemet fogó hirdetményt készíthetünk, aminek hatá­sa vitathatatlan. Ahol friss humorért sem kell ,a szom­szédba menni, ott különö­sen könnyen megoldható a jó propaganda. Talán túlzott igénynek tűnik, de nem találjuk sem megoldhatatlannak, sem fe­leslegesnek a könyvtárak propagandájának fokozását sem. Mire gondolunk? Ha­vonta lij könyveket vesz­nek a könyvtárak. Máshol, ahol a járástól letéti állo­mányt kapnak, időnként ki­cserélik olyan könyvekre, amelyek még nem voltak a községben. Miért ne le­hetne az ilyen „eseménye­ket” is közhírré tenni? Hisszük, hogy most, az ol- vasdmozgalom újabb ki­bontakozásánál ez is számí­tásba vehető tényező len­ne. Legjelentősebbnek azon­ban az ismeretterjesztő elő­adások időben történő és alapos meghirdetését tart­juk. A megyei művelődési irányelvek, de még előbb a koordinációs irányelvek feladatul tűzik ki, hogy újabb látogatókat vonzzunk a művelődési házak és könyvtárak rendezvényeire, hogy még több új arc, még több érdeklődő forduljon meg művészeti, népműve­lési berkeinkben, még több emberben keltsük fel a tudnivágyást. Vajon nem alkalmas eszköz ehhez a fi­gyelemfelkeltés olyan egy­szerű módja, mint a kézzel írt, vagy rajzolt feltűnő hirdetmény? Mert állítólag igaz ugyan, hogy a jó bor­nak nem kell cégér, de magunk között bevallhat­juk, hogy — sajnos —• egyelőre még több — a bor­szerető ember ... Ezért k»’l nekünk a cégér!... Tenkely Miklós Részvétknség miatt elmaradt Küldöttválasztó taggyűlést hirdetett meg vasárnapra, január 14-re a Perbál és vidéke Körzeti Földművesszö­vetkezet, Perbálon. Százhúsz tagnak kellett volna megje­lennie ahhoz, hogy a gyűlés határozatképes legyen, ám rmndösszé negyvenen jelentek meg a kultúrteremben. A másfélórás várakozás is hiábavalónak bizonyult ■— így hát a taggyűlés részvétlenség miatt elmaradt. Nem jó fényt vet a perbáli földművesszövetkezeti tagságra ez az eset. Ennyire közömbös volna számukra, hogy a legutóbbi választás óta mennyit fejlődött, milyen feladatokat oldott meg a lakosság szolgálatában a föld­művesszövetkezet? Most a SZÖVOSZ V. kongresszusa alkalmával ismét választásra kerül sor, a vezetőségnek számot kell adnia a végzett munkáról az egész tagság­nak, akik ezeken a tanácskozásokon mérlegre teszik az igazgatóság hozzáértését és képességét a szövetkezeti élet irányításában. Megtudhatták volna Ittes Lajos beszá­molójából többek között azt, hogy a szövetkezet saját anyagi ereje 1957-ben 20 százalékos volt, s ma már 46 százalékra nőtt ez az arány; a tervezett 15 ezer helyett 117 ezer forint értékű terméket vásároltak fel 1961-ben a háztáji gazdaságokból, valamint azt is, hogy a szövetke­zet összes bevétele közel kilencmillió forintot tett ki az elmúlt esztendőben, ez több, mint amennyire számítot­tak. Most újból összehívták a küldöttválasztó taggyűlést. Reméljük, második alkalommal pótolják a mulasztást a perbáliak és megmutatják, hogy nem közömbös számuk­ra a szövetkezet sorsa. A gondos előkészítés és alapos ellenőrzés hatása A Magyar Kommunista If­júsági Szövetség Pest megyei végrehajtó bizottsági ülése ér­tékelte az oktatás eddigi ta­pasztalatait. A részvevők meg­állapították, hogy az előző évekhez képest sikerült jobban megszer­vezni az ifjúság oktatá­sát: a fiatalok majdnem minde­nütt rendszeresen járnak a foglalkozásokra, érdeklődnek a tananyag iránt és a propa­gandisták kifogástalanul ké­szülnek fel az előadásokra. Mindez természetesen a jó előkészítésnek is köszönhető. Az oktatási év megindítása előtt háromszor tartottak pro­pagandista-tanácskozást. Ez ugyan kevesebb, mint az el­múlt esztendőkben, de célra­vezetőbb. Mind a megyei, mind a járási bizottságokat arra ösztönözte, hogy még alaposabban, gondosabban ké­szítsék elő és ellenőrizzék az alapszervezetek oktatási ké­szülődését, hiszen a munka zöme azokra várt. A propagandista-tanácsko­zásokon mind a szervezeti, mind a módszerbeni útmuta­tást megadták az oktatóknak. A megyei konferenciákat já­rási propagandista-tanácskozá­sok követték. Előkészítő munkájával kü­lönösen Vác és Cegléd, valamint a váci, a budai, a ceglédi járás tűnt ki. Ugyanerre a dicséretre már nem tarthat számot a szent­endrei, a szobi, a monori já­rás. A megyei oktatási bizottság tagjai mintegy hatvan alap­szervezetben ellenőrizték az oktatás megkezdését. Vizsgál­ták, hogyan készülnek fel a propagandisták, valamint a hallgatók a foglalkozásokra. Sok szemináriumon többen je­lentek meg, mint ahányan ere­detileg jelentkeztek. A Csepel Autógyárban például húsz he­lyett húszon ketten vettek részt a foglalkozásokon. Az abonyi József Attila Tsz-ben, a gyömrői Petőfi Tsz-ben is több fiatal hallgatta meg az előadásokat. A Dunai Cement­műnél a világ térképe tan­folyam első évfolyamán negy­ven, a második évfolyamán huszonnégy fiatal vett részt. Bag községben pedig a világ térképe körön harminc, a po­litikai körön negyvennégy fia­tal tanult. Nem mindenütt sikerült azonban az érdeklődést éb­ren tartani. A Budakalászi Textilgyárban például a poli­tikai körön húsz jelentkező közül csak tizenöt jelent meg, a második foglalkozásra már csak nyolcán jöttek el. A ve- csési Zöld Mező Tsz-ben is csökkent az érdeklődés. Az oktatók sok érdekes, jó módszert honosítanak meg a tanfolyamokon. A Dunai Ce­mentműnél Illés és Foltán elvtársak, a Dunakeszi Vagon­gyárban Láncos elvtárs, a Du­nakeszi Konzervgyárban Me­zősi Júlia diafilmet is vetí­tettek a foglalkozásokon és előadásukat is olyan színesen tartották meg, hogy valameny- nyi fiatal figyelmét lekötötték. A propagandisták és a hallgatók jó kapcsolatát az őszinte, baráti beszélge­tések bizonyítják. A nagykátai járásban például a „Mi az élet értelme, célja” című foglalkozáson bátran be­széltek a szerelemről, a pénz szerepéről a boldogságban, & különböző illemtani kérdések­ről is vitáztak. Másutt a ber­lini helyzet izgatta a fiatalok fantáziáját. Nagykovácsiban az egyik fiú azt kérdezte: mi az igazi hazafiság? A filmszemináriumok ellen panaszkodnak sokan: nincse­nek biztosítva a technikai feltételek. Hol a hang, hol a film minősége rossz, így a filmszemináriumokat több he­lyen nem is élvezhették ed­dig a fiatalok. Más szeminá­riumokon a szemléltető anya­gokat rendszeresen használ­ják. Nagykőrösön és a nagy­kátai járásban azonban nem minden alapszervezethez jut­tatták el a KISZ-bizóttságtól a szemléltető anyagokat. Szóltunk már az oktatás megfelelő előkészítéséről, a jól megszervezett ellenőrzésről, amelyek alapjai a jó tanulás­nak. Van azonban még egy fontos feltétele, amelyre a legtöbb KlSZ-alapszerve- zetben is gondot fordíta­nak: tiszta szobákban, jól fűtött helyiségekben, világos ter­mekben gyarapíthatják isme­reteiket a fiatalok. Csupán Tá- pióbicskén, Vecsésen, Kiskun- lacházán fordult elő, hogy hi­degben, gondozatlan szobában kellett végigülniök a hallga­tóknak a szemináriumot, ami természetesen nem növelte ta­nulási kedvüket. Az apró és szórványos hi­bák azonban nem takarhatják el az eredményeket, hiszen az idei oktatás eddigi tapasztala­tai biztatóak. Sági Ágnes

Next

/
Thumbnails
Contents