Pest Megyei Hirlap, 1959. október (3. évfolyam, 230-256. szám)
1959-10-25 / 251. szám
fámíádi 7Ar CEGLÉD, ALBERT IRS A, CEGLÉDBERCEL, TÖRTÉL ÉS CSEMŐ RÉSZÉRE A VIRÁGPIACON III. ÉVFOLYAM, 249. SZÁM 1959. OKTÓBER 25. VASÁRNAP KULTURÁLIS ÉLETÜNK ESEMÉNYEI Darwin-emlékkiállitás a múzeumban Darwin születésének 150. évfordulója alkalmából a Kossuth-múzeumban emlékkiállítás nyílt. Darwin, a nagy angol tudós a ipaterialista biológia és a fajok keletkezéséről szóló evolúciós tanítás megalapítója. Bebizonyította, hogy az állatok és növények állandóan változnak, s ennek során új formákat alkotnak: az új formák megjelenése és a régiek eltűnése nem isten teremtő aktusának következménye — mint ezt a vallás tanítja —, hanem a természet történeti fejlődésének eredménye. A kiállítáé, tárlóiban a fent elmondottak tárgyszerű bizonyítását láthatjuk: a természetes és mesterséges kiválasztódásra, az alkalmazkodásra és az ember származására találunk megfelelő példáikat a növény- és állatvilág és az ember fejlődése köréből. Jó lenne, ha minél számosabban néznék meg ezt a kiállítást, mely a materialista tudomány bizonyítékaival segít szétfoszlatni az „isteni teremtés1’ misztikus legendáit. Szabadegyetemi előadássorozat indul A fejszabadulás utáni években egy ízben már voltak városunkban szabadegyetemi előadások. Akkor a rendszeres hallgatók száma meghaladta a négyszáz főt. Mészáros István, a Tudományos Ismeretterjesztő Társulat ceglédi osztályának titkára közlése szerint hosszas MEGEMLÉKEZÉS GYÓNI GÉZÁRÓL Igen jól sikerült a művelődési ház irodalombaráti körének szerda esti összejövetele. Az esten dr. Králik Sán- dorné tartott előadást, A béke katonája címmel. Ismertette Gyóni Géza életét, munkásságát, költői és politikai elveit. l'zcmi előadások dolgozó nők részére A legtöbb nőt foglalkoztató üzemeink bevonásával, a Május 1 Ruhagyár, a Rendelt- ruhaipari Vállalat, és valószínűleg a Cipőipari Vállalat nődolgzói részére előadássorozatot szervez a TIT. Az előadások a dolgozó nők problémáival, az üzemegészségügygyei, nőgyógyászati kérdésekkel foglalkoznak. Külön előadás keretében, budapesti kozmetikusnő közvetlen bemutatójával, a dolgozó nő szépségápolásával is foglalkoznak. Az üzemek vezetőivel most folynak a tárgyalások, hogy az időpontokat megfelelően összehangolhassák. A TIT szeretné, ha az előadássorozat segítséget adhatna a dolgozó nőknek. ŐSZI TÜZEK Az előadás a téma részletes ismeretét tanúsította. A kiváló stílusú, jól szerkesztett ismertetés különösen a szép számban jelen levő diákságra volt nagy hatással. Az összejövetelen sok Gyóni-vers hangzott el Halász Lidia és Sebe János előadásában. Sebe János szavalatai megütötték a valóban művészi szintet. A Csak egy éjszakára és a Cézár, én nem megyek című költemények elmondásáért lelkes tapsot kapott. Az utóbbit az előadás befejeztével közkívánatra meg is kellett ismételnie. utánjárás után ismét engedélyezték, hogy az idén őszszel ezt a magas szintű, tudományos vonalon mozgó előadássorozatot a legjobb budapesti és a legképzettebb helyi előadók bevonásával megszervezzék. Az előadássorozat két szakon, mégpedig történelmi és irodalmi szakon indul meg. Az első előadás november 11-én lesz. A regényírás mesterei: Victor Hugó címmel. Valamennyi előadás után a tárgyhoz illő filmvetítés lesz, így az első előadás után A királyasszony lovagja kerül vetítésre. Mészáros István tájékoztatója szerint a szabadegyetemre már eddig is sokan jelentkeztek, de még mindig lehet jelentkezni a művelődési házban. Egy-egy szakon nyolc előadást tartanak. A két szakon a teljes sorozatra a bérleti díj mindössze 20 fo« rint. D. J. (Foto: Remete) áxXXXXXXXXXXXXXXVXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX'^.XXXXXXX'W.XVO.XXXW.XXXXXXXXXXVvXXNX'X AZ A BETYÁR RÖNTGEN Örömhír a szülőknek December elsején új napközis óvoda indul Tera néni megfázott. Rázta a hideg, fájt a feje és nagyon gyöngének érezte magát. A baj azonban sohasem jön egyedül. A náthát most is heves gyomorfájás egészítette ki, tehát orvoshoz ment. A belgyógyász igen kedves, derék orvos. Megvizsgálta és úgy gondolta, hogy legjobb lenne, ha csak kamillateát !kapna a beteg. Hangosan ezt mondta: — Alaposan meg kell vizsgálni a nénit, hátha a gyomorsavval és májjal is baj van. — Igen, itt mintha duzzanatot éreznék. — Tessék felmenni a röntgenre! Tera néni elégedetten hallgatta az orvos sorolását. A lépcsőn felfelé megszólalt: mégiscsak rendes emberek ezek az orvosok. A szegény öregasszonyt sem becsülik le, lám, engem sem röntgeneztek még életemben és most ezt is megérem. Aztán elsötétült a vizsgálóterem. Tera néni kezébe fogta a csészét, amelyikből valami folyadékot kellett meginnia és a röntgenkép vizsgáló táblája mögé lépett. Nagyokat kortyolgatott. Hallani lehetett a nyelését, ám a tükör semmit sem mutatott. — Miért nem issza a folyadékot, aranyos nénikém? — szólalt meg mosolyogva az orvos. A meghökkent paciens jól felhajtotta a pohár tartalmát. A vizsgálat kimutatta: az öreg szervezet még mindig jó állapotban van. Egy kicsit gyenge, de máskülönben kutya baja sincs. Hazafelé Tera néni egyre azon morfondírozott: az a betyár orvos honnan tudta vajon a sötétben, hogy igazából nem ittam a pohárból?! — D. J. — — NAGYSZABÁSÚ ELŐADÁSSOROZATOT indít még az ősszel az egészségügyi dolgozók szakszervezete budapesti előadóval, a következő témakörökből: közgazdaságtan, magyar irodalom, világ- irodalom, történelem, művészettörténetem. — GRÓF MONTE CRISTO- RÓL diafilm-vetítéssel egybekötött előadást tartott csütörtökön Horváth Tlbor- né, a járási gyermekkönyvtár kis látogátói számára. A legkisebbeknek levetítették A fehér orrú mókuska című mesefilmet. — ÜJRA MEGKEZDŐDNEK a mesedélutánok a vasutas otthonban november 15- től. Vasárnap délutánonként Gál Ferencné mesél a gyerekeknek. / — SZABÓ LŐRINC költői munkásságáról tart előadást szerdán este az irodalombarátok körének rendezésében Farkas László gimnáziumi tanár. — SZÜRETI BALT rendeznek a jövő hónap elején a Kossuth Termelőszövetkezetben a jól sikerült, gazdag szüret örömére. A műsort a szövetkezet KISZ-szervezete adja. — EGYHETES fotókiállítást rendez november hetedikén a Közlekedésépítési Gépjavító Vállalat fotoszak- köre a Vigadóban. A képek egy része az üzem életét ábrázolja. — a vasutas Énekkar november 8-án, a most sorozott fiatal újoncok előtt lép fel a városi laktanyában. Műsorukban katonadalok, verbunkosok, népdalok szerepelnek. — HAMAROSAN ISMÉT MEGINDUL a városi zeneiskola operaismertető előadás- sorozata. — A GIMNÁZIUMBAN szavalókör alakult Velkey Imre tanár vezetésével. A kör célja a szavaló-utánpótlás biztosítása. ÚJFAJTA HALLÓKÉSZÜLÉKEK Csehszlovákiában újfajta hallókészülékek gyártását kezdték meg. Ezeket a korszerű. tranzisztoros készülékeket az ország valamennyi egészségügyi intézményéhez eljuttatják, hogy díjmentesen kölcsönadják azoknak, akik rászorulnak. — Kiss József tanulmányi \ eredménye általános elégséges, • Nem valami fényes ez az ered- \ meny, de ha azt vesszük te- ] kintetbe, hogy a háromnegyed- \ évi intőosztáskor még három j tárgyból állt bukásra, dicsére- \ tes a javulás. Ezért Kiss Jó- • zsef a Tarzan az őserdőben című könyvet kapja ajándékba. Jóska döbbenten állott a katedra előtt. Alig észrevehetően rángatózni kezdett a szája- széle, majd egy kövér könny* csepp jelent meg a szeme sarkában. Legördült egészen a bajusza helyéig, aztán követte a második, a harmadik, a negyedik ... Az óra végéig sírt a padra borulva. Alig mertem odanézni. Valami szégyenfélét éreztem. Mit gondolhat rólam?... Mi folyhat most le ennek a kis embernek a lelkében, aki a barátságban olyan nagy tudott lenni?... A bizonyítványosztás után a gyerekek csoportokban igyekeztek a kijárat felé, a szabadság felé. Ott ballagott Jóska is, hóna alatt a bizonyítvánnyal, meg a jutalomkönyvvel. Az udvar közepén találkozott Csutorás komával. Az arcukat figyeltem. Bizony, nem volt az már komor, se Jóskáé, se Csutorásé. A könyvet kezdték lapozni és élénken beszélgettek valamiről. ... A nadrágszíj odahaza nyugodtan simult a Kiss és Csutorás apák derekára. Az idén júniusban nem kerül sor a beavatkozásukra... Talán erre gondolt a két koma. hogy olyan gyorsan eloárolgott a keserűség, vagy talán arra honv olyan hosszú a nyár és azalatt meg lehet építeni azt a kettős fedélzetű vitorlás- h**őt is. amiről tegnap kezd- t"1- el beszélni. 7 'deiitarn a tanári szohp ’ felé. kicsit koldgrmn, ki- i csit szomorúan. Meri én már í tudtam,, amit, ők mén nem j tudtak homi jnezsén lés hamis- ' sán sokszor ob tan közel van- \ nak egymáshoz! i Farkas László: KOMÁK az óvodák bővítésének kérdését. Végre siker koronázta a törekvést és december I-re három korcsoport részire, 100— 100 gyermek felvételével új napközi otthonos r.voltát szerveznek a Körösi úton. Mészáros István számadó igazgató hivatalosan közölte szerkesztőségünkkel, hogy a városi tanács végrehajtó bizottsága az óvodáskorú gyermekek szüleinek sürgetésére, állandóan napirenden tartotta egy tápiószelei kirándulás terve, amelyet majd az ösz- szes pedagógusok részvételével valósít meg az alapszervezet. A program: az ottani csirkekeltető és a múzeum megtekintése. J'^^'-^VXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX ; TS Iss Jóska!... Gyere csak \ -ív közelebb! Kérdezni akar- ; lak. Nem, nem a leckét, ne í félj! Csak azt akarom kér- ; dezni: haragszol-e még rám. j Egyszer én téged becsaptalak. < Becsaptalak, hogy magadat be í ne csapd ... ! Agyonfarigcsált padok kö- j zott járkáltam akkoriban, í napról napra hirdetve mind- ! azokat az igazságokat, ame- ! lyek írva találhatók a Magyar : irodalmi olvasóköny v az ál- ! talános iskolák V. osztálya \ számira című tankönyv nem í tudom én, hány oldalán. Negy- \ venhat gyerekszem függött ! rajtam, negyvenhat pár fül \ hallgatta az általam tolmácsolt í igéket. A negyvenhat pár fül \ közül kettő a fent megnevezett hőshöz tartozott és látszó- ! lag ugyanolyan tiszteletteljes ! figyelemmel viseltetett irá- ! nyomban, mint a többiek. Ha- • nem a két maszatos kéz a pad ! alatt rendszerint az emberiség ; megváltása ügyében tevékeny- ! kedett egy kibelezett óraszer- i kezet fogaskerekeivel babrál- \ va, vagy a legújabb típusú fa- ! dugattyús vízipuska csövét dró- ; tozva égy töröttnyelű harapó- \ fogóval. Persze, mindez rejtve \ maradt az avatatlan szemek í előtt. Baj csak olyankor szo- f kott történni, amikor Jóskának \ kj, kellett állnia a katedra elé, j hogy véleményt mondjon vala- ■ milyen esztétikai vagy nyelv- ’ tudományi kérdésben, A nyi- ! latkozat írásban rögzített sum- ! mája rendszerint egy elégtelen ! volt, amely annak rendje és í módja szerint bejegyeztetett az ! osztályozó napló illetékes rova- ! tóba. A többi tárgyak rovatai ! is hasonló szereplésekről ta- \ núskodtak. ! 4 kilencedik elégtelennél elf /I határoztam, hogy meg- í próbálom felvenni Jóskával a \ normális diplomáciai kapcso- \ latokat. Egyszer a magyar óra 1 után magamhoz hívtam. El- : mondtam mindazt, amit ilyen- ; kor szokás elmondani hogy így (és úgy. milyen fontos a művelt- í ség. meg, hogy a tudás hatalom etcetera. Föltettem aztán a nagy réteri kérdést, hogy mármost őtintásorrúsága mért nem tanul? Hosszasan kelleti kérlelnem, amíg szólásra bírtam. _ — Hát tanulnék én, de nem lehet. Megfogadtam... Be is tartom. — Megfogadtad? Kinek? — A komámnak. A Csuto- rásnak. 0 a komám. — Dehát mi szükség volt erre, te, Jóska? — Tetszik tudni, a Csutorás tavaly megbukott. Most nálam eggyel lejjebb jár, negyedikbe. Az év végén én is meg fogok bukni, hogy együtt járhassunk. Jóska álláspontjának Achil- les-sarkát nem volt nehéz megtalálni. — Hát hiszen szép ez a baráti magatartás — mondtam. — Hanem én valami bökkenőt látok ebben az egész dologban ... Éppen tegnap hallottam, hogy Csutorás sem tanul semmit, tehát az év végén ő is meg fog bukni megint. Így aztán nem járhattok együtt. No, gondolkodj csak azon, amit mondtam! Aztán ha meggondoltad a dolgot, csak jelentkezz! Hanem a napok ezután is csak úgy teltek, mint eddig. Végül is újból megkörnyékeztem a fiatalurat. — No, Jóska, hogy döntöttél?... — Döntöttem, tanár úr kérem. Megbeszéltük a komámmal, hogy eztán ő tanulni fog. Most már ha engem megbuktatnak, jövőre együtt fogunk járni. Valóban hallottam akkoriban, hogy a másik koma az utóbbi időben kezd szorgalmasabb lenni Ez már minden esetre eredménynek könyvelhető el. De itt van a nehezebb dió: Jóska. Hát vele mit csináljak?.,. Mentő ötletem támadt. — Ide figyelj, Jóska! mondtam neki. — Én azt szeretném, ha mindketten jobban tanulnátok. Tudod, minden tanár azt akarja, ezért fizetnek nekünk. De te ki akarsz fogni rajtam. Hanem én megmutatom, melyikünk az erősebb. Vedd tudomásul, hogy ha ezután sem tanulsz, én nem foglak megbuktatni. Úgy átengedlek, mint a pinty! Még mit nem?! Majd te fogsz túljárni az eszemen!... Ellenben ha valami javulást látnék ... esetleg lehetne róla szó. Talán akkor megteszem a kedvedért. Megintcsak azt mondom hát: fontold meg jól a dolgot! Egyébként a többi tanároknak is beszámolok a helyzetről. Ök is úgy fognak vélekedni, mint én. A következő hetekben vaj- mi különös volt a kettőnk szembenállása. Ki-kihív- tam Jóskát, tudogatott is valamit. Én pedig egyre igényesebb lettem: — Hát ez már jobb, mint a múltkori, de még mindig nem elég. Tudod, mit mondtam!... Csak ketten tudtuk Jóskával, miért folyik a küzdelem. Helyesebben: csak én tudtam. Jóska pedig mind nagyobb igyekezettel haladt az áhított „bukás” felé. A többi tárgyakból bejegyzett osztályzatok is javulást mutattak. Aztán elérkezett a várva- várt nap, amikor az osztályokat — a takarítószemélyzet nagy örömére — a padlótól a mennyezetig telerakják virággal meg zöld gallyakkal. Az osztályfőnökkel bementem az ötödikbe a bizonvítványosz- tásra. Jóskának ezekkel a szavakkal adták át az értesítőt: Tegnap este fellobogott újra a rőzseláng a Földváry iskola udvarán. Most azonban nem az úttörők állták körül, hanem pedagógusok. A férfiak víg beszélgetés közben szalonnát, fóliába csomagolt disznóhúst sütöttek, nemcsak a maguk, hanem a nővendégek számára is. Húst, kenyeret mindenki maga hozott, az ötletes batyus-vacso- rát Lengyel Lászlóné és Ban- czik Tivadar kezdeményezte. De vajon nem volt más célja az összejövetelnek, csak a táncoló lángokban való gyönyörködés s a porhanyósra sült hús jóízű elfogyasztása a csípős őszi estében? Az est rendezői a közös szórakozáson kívül a pedagógusszakszervezet életrekelté- sét tűzték ki célul. Ezen belül beszélték meg: hogyan segítheti a Földváry iskolai alapszervezet, élén Kovács András titkárral, a pedagó- gusszakszervezetet. Sok értékes javaslat hangzott el a szalonnasütés után éjfélig együtt maradó nevelők részéről. Többek között Az elszakadt telefonhuzal A lenge zöldbe öltözött út mentén a friss fű között egy folytatódni rest vonal, kígyót utánzó vasfonal bú ki. Cipőmmel megbököm, — honnan e szál? — fejem töröm S hogy szemem jár a tört körön, •póznára lel. A vezeték szakadtán csüng. Szél tépte szét? Vagy gonosz kéz ollót ragadt, rombolni kész, húsába mart? Most e két oszlop hasztalan áll itt; alatta hangtalan ásít a csönd. Világok közt világnyi rés itt lenn e tört vonal. Lehullt hang. — . Valahol valaki majd nem válaszol... Szóra érzéketlen, hideg marad az elpattant ideg. Míg merengek a drót felett, egy gondolattól szenvedek: Értjük egymást még valaha? Szívünk közt rég elszakadt a szeretet érző huzala. Kemény Erzsébet ,
