Zrinyi Miklós Magyar Királyi Reáliskolai Nevelőintézet, Pécs, 1928
32 szorgalmasabbak. Tőlük a lap ez évben nem kevesebb, mint 11 feladatot és megfejtést fogadott el. Azok a növendékek, akiknek legjobb megoldásai közöltettek, a következők: a) a mennyiségtanból: 1. Beke József VIII. évf-beli növendék 2. Gillich Elemér „ „ „ 3. Eördögh Zoltán VII. „ „ 4. Pál József VI. b) az ábrázoló mértanból: 1. Gillich Elemér VIII. évf.-beli növendék (3-szor) 2. Beke József „ „ „ 3. Rásky Jenő „ „ „ 4. Ziegler Emil VI. „ „ 5. Zimmer Károly „ „ „ 6. Zselyonka János „ „ „ 7. Bükkhely Gábor „ „ „ Azok a növendékeink, akiktől a lap megoldásra kitűzött feladatot fogadott el, a következők: aj a természettanból: Kozma Ferenc VIII. évf.-beli növendék; b) az ábrázoló mértanból: Fehér Tibor VI. évf.-beli növendék, Pál József „ „ „ A lapban közölt feladatok helyes megfejtőinek névsorában 54 növendékünk neve szerepel. Ezek között a legszorgalmasabbak voltak: 1. Kozma Ferenc VIII. évf.-beli növendék, 2. Gillich Elemér n n V 3. Freytag Artúr VII. n n 4. Beke József VIII. n n 5. Zeitler Tibor VII. V n 6. Rásky Jenő VIII. „ r> 6. Pál József VI. » n 8. Strifler Béla V n n 9. Balaton Sándor „ n n 10. Fehér Tibor n r> n A különböző gyorsírókörök mozgalmai, s a tanév folyamán különböző helyeken lezajlott gyorsírási versenyek iránt is volt érdeklődés növendékeink körében. A Gyors- írástudományi Társulat szabatos fogalmazási pályázatán p. o. Szabó András VI. évf.- beli növendékünk könyvjutalmat nyert, Quint József VII. évf.-beli, László István és Pusztai Jenő VI. évf.-beli növendékeink pedig dicséretben részesültek. A május 26.-án Budapesten megtartott országos középiskolai tanulmányi versenyen — mint a lapokból ismeretes — Kozma Ferenc növendékünk az ábrázoló mértanból 3. helyen győzelmet aratott. 9. Részvételünk a III. Egyetemes Tanügyi Kongresszuson. A múlt év júliusában Budapesten megtartott III. Egyetemes Tanügyi Kongresszuson intézetünk is képviseltette magát. Az ott lefolytatott nagy horderejű tanácskozásoknak eredményeiről, az elfogadott elvi döntések és felvetett gondolatok lényegéről az intézet képviseletében megjelent kartársaink tájékoztattak bennünket. A kongresszussal kapcsolatos Országos Tanügyi Kiállításon is részt vettünk olyan anyaggal, mely gazdag illusztrációját képezte különösen a fizika, a vegytan, a természetrajz, az ábrázoló geometria és a szabadkézi rajz oktatásában követett módszeres eljárásunknak. A bemutatott
