Zrinyi Miklós Magyar Királyi Reáliskolai Nevelőintézet, Pécs, 1926

16 Iánk nemzet-építő hivatásába. Távozásuk után is szeretettel gondolunk rájuk s kívánjuk, hogy új beosztásuk helyén hasonló szellemben folytassák munkájukat. A távozók munkakörét az új iskolai évben a következő nevelőtanárok vették át: vitéz Csuthy Gyula, Egyed József, Éri Béla, Püspök József, Gallotsik Zoltán, Haág Géza, adorjánházi Molnár László, Ötvös József, szomolnoki Pánczél Lóránt, Pongor Miklós, Simó Zoltán és Wolfschmidt Miklós nevelőtanárok. Ugyancsak ebben az évben helyeztetett iskolánkhoz Koren Pál evangélikus lelkész, dr. Szívós Sándor orvos és vitéz Koroknay Géza gazdászati előadó helyettes. Tanulmányi és fegyelmi állapot. Minden iskolának sikere elsősorban a jó nevelésen fordul meg, annál inkább egy olyan iskoláé, melynek neve is nevelőintézet. A Zrinyi-iskolában a nevelés a leg­biztosabb alapra: a történelem és élettől igazolt valláserkölcsi és hazafias szellemre, a pontos kötelességteljesítésben nyilvánuló megbízhatóságra van fektetve. Ennek a nevelésnek eszközei: a szeretet, bizalom, egyéniséghez mért bánásmód, példaadás, egészséges testi és szellemi munka. Az intézet szellemi és erkölcsi állapota a lefolyt tanévben kifogástalan volt. Nagyobb vétség nem fordult elő, mindössze egy növendéket voltunk kénytelenek el­bocsátani, aki az internátusi rend ellen ismételten vétett. Az intézet a nevelés terén végcéljául azt jelölte meg, hogy növendékeinek oly valláserkölcsi alapot adjon, mely őket a mai, úgynevezett „modern kor“ minden val­láserkölcsi alapot nélkülöző felfogásával és erkölcsi posványával szemben felvértezze és megvédje. A hazafias nevelés terén az intézet célja volt megalkuvást nem ismerő, szittya magyarokat nevelni. Úgy a valláserkölcsi, mint a hazafias nevelés terén nemcsak a nevelőtanárok, de az összes tanárok kivétel nélkül közreműködtek. Minden tanár minden órán tantárgyával kapcsolatosan 2—3 percet fordított vallásos, erkölcsi vagy hazafias nevelésre. A nevelőtanárok, akik a növendékeket a velük való állandó érintkezés folytán jobban megismerhették, észleleteiket a tanárok­kal esetről-csetre közölték, hogy az annyira fontos egyéni nevelés és bánásmód minél jobban elérhető, vagy legalább megközelíthető legyen. Vasár- és ünnepnap minden növendék a tanári kar egy részének részvételével saját felekezetének templomában istentiszteleten vett részt és szentbeszédet hallgatott. A rk. növendékek a lefolyt tanévben 5-ször járultak a szt. gyónás és szt. áldo­zás szentségéhez, márc. 29-től április 3-ig pedig Polonyi Ferenc S. J. kiváló veze­tése alatt szentgyakorlatot tartottak. A prot. növendékek október 31, karácsony, hús vét és pünkösd ünnepén úr­vacsorában részesültek. Ez utóbbi alkalommal 2 növendék konfirmációban részesült. E helyről is feladatunk teljes komolyságával kérjük a m. t. szülőket, hogy a szünidőben fokozzák vagy legalább ne rontsák le — mert sajnos ez is előfordul — növendékeink lelkében azt, amit az iskola oly nagy gonddal és fáradsággal felépített. Hivatalos látogatások. A székesfehérvári tankerület kir. főigazgatója, Vass Bertalan dr. Ő méltósága hivatalos látogatását április 2—6 napjaiban végezte. Meg­jelent az egyes osztályok tanóráin, megszemlélte a szertárakat, átvizsgálta az írásbeli dolgozatokat s tapasztalatait, észrevételeit az április 6-án tartott értekezleten közölte a tanári testülettel. Május 10—13-ig a V. K. M. V/b. osztály vezetője, székelyudvarhelyi Ágothci Árpád vezértanácsnok úr látogatta meg hivalalosan az intézetet. 1926 december 8—12-ig Szüts Sándor soproni és Schaffer Ferenc kőszegi, 14—17-ig pedig vitéz Dobos Rezső budapesti reáliskolai nevelőintézeti tanárok látó-

Next

/
Thumbnails
Contents