Zrinyi Miklós Magyar Királyi Reáliskolai Nevelőintézet, Pécs, 1923
9 foglalt összes rendelkezések pontos betartásáért felelős. Ezen munkájában segítségére vannak az ügyeletes felügyelők s a növendék-ügyeletesek. Az egyes növendéki csoportok belrendjének s belszolgálatának biztosítására ugyanis külön évfolyam-, osztály- s hálóügyeletes növendékek is vannak. Büntetések és fenyítések. Bár az internátusi nevelés a legnagyobb súlyt arra helyezi, hogy a nevelés magasabb céljait s a fegyelmi szabályok betartását elsősorban belső eszközökkel biztosítsa, mindazonáltal a büntetések és fenyítések külső eszközéről sem mondhat le teljesen. Egy ilyen hatalmas szervezetben, ahol annyiféle természet és hajlam kerül össze, ezt lehetetlen is volna mellőzni. A fenyítések és büntetések általában ugyanazok, mint a középiskolákban. Ezekhez azonban az internátusi élet jellegéből folyó speciális fenyítések és büntetések is járulnak. Ilyenek: a formaruhí? kitüntetéseinek elvesztése, a kimenők s szabadságok elvonása, a korábbi felkelés elrendelése, szükség esetén szobafogságfenyítés stb. Az internátus lelkiélete. A nevelés céljának, az erkölcsös jellemképzésnek, egyik legfontosabb eszköze a vallás. Az Istenbe vetett bizalom s az istenfélelem képezik a leghathatósabb indítékait a helyes cselekvésnek s a kötelességteljesítésnek s vallásos meggyőződés elsősorban plántálja bele az ifjú szívébe a nemes érzelmeket. Ettől a'meggyőződéstől áthatva internatusunk rendkívül nagy súlyt helyez a vallásos élet ápolására s fejlesztésére. A hittan oktatását a különböző vallásfelekezetüek részére a saját vallású intézeti lelkészek végzik. A hittan tanítása középiskolai keretben folyik, s tanításának főcélja az összes felekezeteknél a keresztény világnézet megalapítása s megszilárdítása s az értelem meggyőzése mellett legfőképen a szív és lélek művelése. A vallásos gyakorlatok elvégzésére a rom. katholikus növendékek részére az intézetben, — a szerb vandalizmus pusztításai után, — gyönyörűen restaurált s a pécsi megyés püspök O nagyméltósága által a jelen iskolai évben felszentelt kápolna áll rendelkezésre. A kápolna ajtói az intézethez tartozók számára mindenkor nyitva állnak s így alkalmuk nyílik a növendékeknek, hogy mindennapi reggeli és esti imádságukat itt végezhessék. Minden vasár- és ünnepnap 9 órai kezdettel a kápolnában szent mise és szent beszéd tartatik, melyen minden róm. kath, növendék nevelőtanáraikkal együtt részt venni tartozik. A szent mise alatt a növendéki énekkar egyházi énekeket énekel s a szent misét mindenkor a „Hymnus“ accordjai zárják be. A róm. kath. vallási gyakorlat fontos részét képezvén a szent gyónás és szent áldozás: az iskolai év elején, karácsonykor és husvétkor minden katholikus növendékre a gyónás és áldozás kötelező, de a vallásos áhitat sok növendéket havonként, sőt hetenként is az Ur asztalához vezet. A húsvéti szent gyónást és szent áldozást több napon át szentgyakorlatok előzik meg. A protestáns és ág. hitv. evangélikus növendékek vallási gyakorlataikat a városban felekezetűk templomában végzik. A növendékeket minden vasárnap az intézet református lelkésze testületileg vezeti a templomba, ahol saját vallásuk szertartásain szintén kötelezően részt vesznek. Éppúgy mint a katholikus növendékek, a protestánsok s az ág. hitv. evangélikusok is többször vesznek Úrvacsorát. Az internátus szellemi élete. A középiskolák oktatásának célja és feladata, hogy az ifjúságot magasabb általános műveltséghez juttassa, felsőbb tudományos képzésre előkészítse, egyúttal az értelem fejlesztésének s ismeretek közlésének segítségével az erkölcsös jellem képzését előmozdítsa. i
