A Pécsi Magyar Királyi Középiskolai Tanárképzőintézeti Gróf Széchenyi István Gyakorló Reáliskola 1932-33. Tanévi Értesítője

A földrajztanítás szimbolikus szemléltető eszközei és azok módszertani alkalmazása

15 szimbólumokhoz kötött. Fejlesztik az esztétikai és művészi érzéket, az érzékelő képességet. Szellemi önállóságra nevelnek, ami szükséges ahhoz, hogy ne a tanár, ne a költők szemüvegén keresztül nézzék majd növendékeink a világot. Mint a tudatosítás eszközei, elegendő időt adva az elmélyedésre, gondolkozásra késztetnek, széles látókörre vezetnek és sokoldalú tájékozottságot adnak. Rászoktatják tanulóin­kat a pontos megfigyelésre, a mindinkább kiveszőben lévő felelős­ségérzetre. Semmit nem állíthatunk felelőtlenül, mert a térképek azon­nal megcáfolják. így megóvnak az elhamarkodott ítéletektől, s a helyes értékelésre, az értékek felismerésére vezetnek. A tanár és a szemléltető eszközök viszonyában az elsőség a ta­náré. Jó szolgálatot tesznek tanításunkban a szemléltető eszközök, de a tanárt sohasem pótolhatják. Ő a nagy díszletfestő, aki értékbeli meg­győződéseit a gyakorlatba átvive fokozott erőkifejtéssel rajzoltatja meg a földrajzi világképet, lelke szárnyalásával és szuggesztiv erejé­vel fejleszti ki növendékei szellemi képességeit és valósítja meg a nevelői célt. Varga Gábor dr.

Next

/
Thumbnails
Contents