A Pécsi Állami Főreáliskola Értesítője az 1907-1908. tanévről
Róna Jenő: Hasznos madaraink védelméről
18 — Teljes szövegében adtam itt ezen törvény erejével biró körrendeletét, mert ez az első intézkedés, mely tisztein csak a hasznos madarak érdekében tétetett. Hazai madárvédelmünk történetében korszakalkotó ezen körrendelet. Darányi Ignác nem elégedett meg ezzel. 1906-ban elrendelte a magyar kincstári erdőségeknek mesterséges fészekodvakkal való ellátását, ugyancsak az ő intézkedése folytán létesült a budapesti Margit-szigeten fészkelő- és madáretető telep. A legnagyobb eredményt azonban akkor érhetjük el, ha már az ifjú lélekbe beplántáljuk a mararak iránti szeretetet, fölvilágosítjuk a tanulókat a madarak gazdasági hasznáról. Az amerikaiak ebben is megelőztek bennünket. 1894-ben Babcock tanár vetette föl azon eszmét, hogy célszerű lenne az év bizonyos napját az iskolákban a madárvilágnak szentelni és ez alkalommal az ifjúságot nemcsak a madarak ismeretére oktatni, hanem elterjedésükről, életmódjukról, költözködésükről és főleg táplálkozási viszonyaikról, gazdasági jelentőségükről népszerű, játszi módon a szükséges tudnivalókat előadni. Babcock tanár indítványát el is fogadták és azóta az Egyesült-Államok különböző államaiban évenként nagy ünnepélyességgel tartják meg „a madarak napját" (Bird day), mely kirándulásból, madarakról szóló költemények elszava- lásából, kisebb előadásokból, beszélgetésekből és más ezekhez hasonlókból áll. Ily ünnepély az ifjú lelki világára, melyből a madarak iránti szeretet fakad és ebből a természetes madárvédelem fejlődik, csak nemesítőleg hat. Az amerikaiaknál született ezen eszmét Herman Ottó vetette föl az Országos Állatvédő Egyesület 1900. évi februári ülésén. Az egyesület ezt magáévá tette és közbenjárására Apponyi Albert gróf közoktatásügyi miniszter 1906-ban kiadta „a madarak és fák napja“ ünnepléséről szóló rendeletet. Ezen rendelet szerint az összes népiskolákban minden évben egy külön nap fordítandó arra, hogy a tanulók fölfogásához mért, madárvédelemre vonatkozó előadások tartassanak. Ugyanezen a napon a fáknak és cserjéknek a hasznos madarak fészkelésére és szaporodására való befolyása is megvilágíttatik, és ahol a helyi viszonyok megengedik, a gyermekek a legtöbb előnyt szolgáltató fák és csemeték ültetésével teszik a madarak és fák napját emlékezetessé. Ezen rendelet üdvös hatású is; a gyermeklélek az, mely legfogékonyabb a nemes eszmék befogadása iránt. Ily módon talán sikerül kiölni a gyermekből ama pusztítási ösztönt, melynek oly sok madárfióka, tojás, fészek esett áldozatul. Hogy azonban hathatós eredményt érhessünk el, mindnyájunknak a madárvédelem szolgálatába kell szegődnünk. Kertjeinkbe, szőleinkbe kell ingyenes munkásainkat csalogatni. De hát hogyan kössük helyhez madarainkat, mily úton-módon édesgessük azokat magunkhoz? Elérhetjük ezt bokrok meghagyásával, ültetésével, mesterséges fészkelő odvak alkalmazásával és téli etetéssel. Gondoskodjunk minél több bokros helyről kertjeinkben, ha fülemüle
