A Pécsi Állami Főreáliskola Értesítője az 1895-96. tanévről
Iskolai tudósítások - C) A VII. és VIII. osztály írásbeli dolgozatai
34 A hangok fokozati és tartalmi sajátságai, a hangjegyek, hangközök, emelt és szállított hangok, a diatonikus dur- és mollhanglépték, összhangzó hangpárok, accordok, ütemek és azok jelölésmódja. Egyhangn, két- és nógyhangu karok. 5. Gyakorlati vegytan. Tanár: Skoff Ferenez. a) I. évfolyam. Heti órák száma: 2. Műtételek begyakorlása, oldás, jegöczités, sók előállítása, reductiója, átalakítása, szőlőczukor készítése. b) II. évfolyam. Heti órák száma: 2. Egyszerű és összetett szervetlen vegyek minőleges elemzése, térfogati elemzés. C) A VII. és VIII. osztály írásbeli dolgozatai. a) Magyar nyelv. VII. osztály. 1. Alapos tudományt szerezni felette nehéz. 2. Az Anjouk uralkodásának hatása a magyar irodalomra. 3. Ismertessék Haller János „Hármas Istoriá“-ját és fejtsék ki, minek köszönhette korában nagy népszerűségét. 4. Az önálló Erdély belső társadalmi élete Apor „Metamorphosisa“ alapján. 5. Zrínyi és Gyöngyösi költészetének összehasonlítása. 6. Mely tényezők alakították át a középkort újkorrá? 7. Irodalmunk hanyatlásának okai a nemzetietlen korban. 8. Ismertessék Kármán „Fanni hagyományait“ tárgyi és alaki szempontból. 9. A speetrál analysis és annak alkalmazása. VIII. osztály. 1. Mennyiben hatottak a reformkorszak politikai mozgalmai irodalmunk és közművelődésünk fejlődésére. 2. Katona „Bánk-Bán“-jának történeti s mondái alapja. 3. A hő mint mozgás. 4. Alvás és álom. 5. A tiszta, eredeti népdal belső formai sajátságai Petőfi költeményeiben.
