Ciszterci rend Nagy Lajos katolikus gimnáziuma, Pécs, 1894

A cziszterczi rend pécsi főgimnáziumának története. Összeállította Nemes Tivadar.

TANULMÁNYI SZERVEZETEK A FŐGIMNÁZIUMBAN. Első tanrendszer. A XVI. század utolsó negyedétől mintegy másfél évszázig majdnem kizárólag a jezsuiták kezében volt hazánkban a katholikus nevelésügy. A kegyesrendiek gimnáziumai csak a XVIII. század elején kezdenek terjedni, melyekben a Marx-féle tantervet használták. A jezsuiták tanintézeteiben, igy a pécsi gimnáziumban is, a Jézus-társaságbeliek Ratio Studiorumjának alapján tanítottak. E tanrendszert 1691-ben Kómában a rend generalisa Claudius Aquaviva atrii berezeg > Ratio atque institutio studiorum societatis Jesu« czimen adta ki; utóbb több változáson ment keresztül, de lényegében megmaradt a jezsuita rend változhatlan tanrendszerének. ' A Ratio Studiorum szerint a gimnáziumnak öt osztálya van, t. i. 3 grammaticai és 2 humanisticus osztály. A grammatica megadja a nyelvismeretet s képezi az emlékezetet, a humanitas és rhetorica a képzeletet és szép formaérzéket műveli ki. A grammatica alsó osztálya két alosztályra választatott. A legalsót első osztálynak véve, a tanfolyam 6 év. Az első osztályban (parva) taníttatott Alvarez Emánuel kézikönyvéből a grammatica elemei, a nevek, igék, a mondatképzés 14 szabálya és a nevek nemei. A második osztályban (princípium) az ismétléseken kivül verses szabályokat tanultak a declinatiókról, az igékről (a mult idők és supinum) s néhány syntexisi szabályt. Olvastak Cornelius Neposból, Cicerónak könnyebb leveleiből s Pontanus Jakab jezsuita »Dialogi de urbanitate morum et progymnasmatis« c/iinü művéből. A harmadik osztály (grammatica) tanulja a grammaticát majdnem teljesen, s külön szemelvény volt szerkesztve számára Cicero, Caesar és Ovid műveiből. A negyedik osztályban (syntaxis) tanulták a syntaxist, olvasták Cicero néhány beszédét, mint de amicitia, de officiis, Curtiust, Ovidius elegiáit, Virgil Heorgiconját kivonatban. A grammalicai osztályok elvégzése után mehettek át a tanulók a humanitási osztályokba. Ezek elseje a humanitas vagy poesis osztálya volt, mely az ékesszólásra készit elő. Ismételték Alvarez müveiből a prosodia szabályait, Pontanusból a verskészités módját; taníttattak továbbá a szónoklati alakok és néhány utasítás adatik a levélírásra és értekezés készítésére; az ékesszólás bevezetéseként a második félévben a rhetorica szabályait. Cyprianus So.trius müvéből tanulták. Olvastak Cicero könnyebb beszédeiből, mint pro lege Manilla, pro Archia, pro Marcello slb. ; a történetírókból : Caesart. Sallastiast, Liviust, Curtiust és másokat; a költőkből: Horácot, Yirgiliust. A második osztály a rhetorica osztálya volt; itt a czél a latin nyelv teljes elsajátítása és különösen a szónoklat megkedveltetése volt. Olvasták Cicero müveit és Aristoteles rhetoricáját s költészettanát tanulták. A latin nyelv mellett taníttatott a görög nyelv. A grammatikai osztályokban, az első és második osztályban: a