Ciszterci rend Nagy Lajos katolikus gimnáziuma, Pécs, 1889
A tanintézet állapotrajza - II. Tankönyvek, tananyag
— 36 — nyei, az anyag általános és különös tulajdonai; az erők fogalma és mérése, az absolut-mértékrendszer. A szilárd-, cseppfolyós és légnemű testek egyensúlyi és mozgási tüneményei: hangtan, fénytan és erély (energia). — Tanár: Szegedy Fülöp. Mennyiségtan. Hetenkint 3 óra. —Tankönyvek: Dr. Lütter Nándor »Betüszámtan és Mértan«: log. táblák. — rl ananyag: Másodfokú egyenletek teljes elmélete ; a másodfokuakra visszavihető felsőbb fokú és kitevős egyenletek feloldása. A képzetes mennyiségek és különösen a complex és conjugált számok fogalma s azokkal való müveletek. Oly vegyes másodfokú egyenletek feloldása, melyekben az ismert számok irrationális gyökök, mily föltételek mellett lesz a másodfokú egyenlet három tagja teljes négyzet? A függvény fogalma az első és másodfokú függvény mértani ábrázolása, a másodfokú függvények maximum és minimum értékei. — A számtani és mértani haladványok tana. A végtelen, összehajló és széthajtó sorok, a végtelen mértani haladványok és a szakaszos tizedestörtek. A mértani haladvány alkalmazása a kamatos-kamat, évi betétek és évjáradékok (törlesztések) számitásainál. — Stereometria: a vonalak és síkok térbeli viszonyai, a szögletes és gömbölyű testek ismertetése, felület és térfogatszámítások. — A gömbháromszögtan alapegyenlete és ebből folyólag a négy fundamentális tétel lehozása. Házi feladványok és 10 iskolai Írásbeli gyakorlat. — Tanár: Szegedy Fülöp. Torna. Hetenkint 2 óra. — Rendgyakorlatok: Fejlődés rendek és kettősrendekből. Szabadgyakorlatok: Az előbbeniek kifejtése több összetett gyakorlat kíséretében. Társasgyakorlatok — Szertornászás: Összetett lóugrások ; az ugrások nehezebb nemeiben. — Tanár: Hemmerich Károly. VIII. OSZTÁLY. / Osztályfőnök: Dr. Bekefy Rémig. Vallástan. Hetenkint 2 óra. — Tankönyv: >Ker. kath. egyháztörténelem,« irta Vincze Ambró. — Tananyag. A ker. kath. egyház tanítói, papi és királyi működése az egyháztörténet minden szakában XIII. Leo pápáig: az erkölcsi állapotok koronkint való ismertetése. — Tanár: Légár Hugó. Magyar nyelv és irodalom. Hetenkint 3 óra. — Tankönyv: Beöthy Zsolt.: »A magyar nemz. irodalom történeti ismertetése.« — Tananyag: A magy. nyelvs írod. történet ismertetése, különös tekintettel a nemzeti művelődés fejlődésére s a főbb irodalmi irányok feltüntetésére. — Tanár: Dr. Matzki Valér. Német nyelv és irodalom. Hetenkint 2 óra. — Tankönyvek: Dr. Szemák István: »Olvasókönyv IV. r.V Dr. Schnabl Róbert: »Iphigenie auf Tauris« I—V. felv.— Prózai olvasmány: Aus Laokoon: Wie der Dichter und Künstler'die Begebenheiten darstellt (Lessing.) Aus den Ideen zur Philosophie der Geschichte der Menschheit (Herder.) Zeitalter und Sprachen (Grimm J.) — Az irodalom első virágzása korából: a nép- és műeposz; a nevezetesebb udvari hősköltők; a második virágzás kora Klopstocktól Goethe haláláig. — Havonkint irásb. isk. dolgozat az olvasmány köréből. Összesen 7. — Tanár: Unger Román. Latin nyelv és irodalom. Hetenkint 5 óra. — Tankönyvek : Petrovics »Tacitus Annál. libri.« Bartal »Horatii cannina.« Gserny-Dávid »Latin stílusgyakorlatok.« Olvasmányok: Tacitus Ann. 1. és II. 1—13. Horatius Sat. 1. 1, 6. II. 1. Epod. 2. Od. I. 1, 3, 12, U, 22, 28, 31, 37.11. 3, 9, 10, 15, 16, 17. 111. 1, 2, 5, 23, 30. IV. 2, 5, 7.