Ciszterci rend Nagy Lajos katolikus gimnáziuma, Pécs, 1889

A tanintézet állapotrajza - II. Tankönyvek, tananyag

— 34 — boncz- és élettana részletesen. A kültakarú: a mozgás és szervei: az izomrendszer és csontvázrendszer. Az érzékek. A táplálkozás, vérkeringés, lélekzés, kiválasztás és szerveik. A szaporodás és annak nemei, az állatok kifejlődése, az átalakulás és ivadékcsere. Rendszertan. A hét nagy typus (Vertebrata, Vermes, Mollusca, Echinodermata, Coelenterata, Protozoa) beható ismertetése fejlődés-, alak-, összehasonlító boncz- és élettani szempontból. Specialis állattan. Az állatok szerepe a természet háztartásában. Az állatföldrajz főbb vonalaiban, (iórcsövi vizsgálatok. — Tanár: Ágh Timót. Mennyiségtan. Hetenkint 3 óra. — Tankönyvek: Dr. Lutter Nándor »Betüszámtan, Mértan és log. táblák.« — Tananyag: A hatványozás általánosítása a negativ és tört kitevőkre. A számrendszer fogalma, sokjegyű egész és tizedes számnak átváltoztatása 10-nek fogyó hatványai szerint rendezett soktaggá; a mutató értelme és használata. — A logarithmus fogalma és általános tulajdonságai. A log. rendszerek. A briggi logarithmusok kiszámítási módja; a briggi és természetes logarithmusok modulusai. A briggi log, rendszer és tulajdonságai. A log. táblák szerkezete és használata. Számolási műveletek a briggi logarithmusokkal. A legegyszerűbb alakú kitevős egyenletek megfejtése. — Szögmértan. sik háromszög-mértan és alkalmazása a szab. sokszögek kiszámítására. Koordinata rendszer, a pont és egyenes egyenlete; az első- és másodfokú határozott és határozatlan egyenletek mértani szerkesztése. Házi feladatok és 10 iskol. irásb. gyakorlat. — Tanár: Szegedy F. Torna. Hetenkint 2 óra. — Rendgyakorlatok: Fejlődés rendekés kettősrendekből. Szabadgyakorlatok: Az előbbeniek kifejtése több összetett gyakorlat kíséretében. Társasgyakorlatok: Szertornászás: Összetett lóugrások; az ugrások nehezebb nemeiben. — Tanár: Hommerich Károly. VII. OSZTÁLY. Osztályfőnök: Busásy Ábel. Vallástan. Hetenkint 2 óra. — Tankönyv: »Ker. kath. erkölcstan«, irta Vincze Ambró. — Tananyag: Az erkölcs és erkölcstan fogalma és felosztása; a kinyilatkoztatott és erkölcstan közötti különbség, az előbbinek szükségessége és az utóbbinak elégtelensége; az erkölcsi jónak alapja, alanyi és tárgyi feltételei; a törvények, parancsok, tanácsok, erények, bűnök; külső isteni tisztelet: vallási, felebaráti, családi és állami kötelmek. Tanár: Légár Hugó. Magyar nyelv és irodalom. Hetenkint 3 óra. — Tankönyvek: Névy L.: »Poétika«, Névy L.: »Olvasmányok a poétikához«. — Tananyag: A költészettau rendszeres és részletes ismertetése. Olvasmányok: a) költőiek: Zrínyi M. Sziget veszedelme; Tompa: Árvalányhaj. Szegény és gazdag. Gyulai: Krisztus és a madarak. Petőfi: Falu végén. Megy a juhász. Székely balladák: Szőcs Marcsa. Kádár Kata. — Arany: Családi kör. Tompa: Falusi órák. Arany: írjak? ne irjak? Gyulai: Népszerűség. Horatius »Ars poeticá«-jáhól. Czuczor fordításában. Arany: Vojtina ars poétikája. Horvát Endre: Enyingi Török Bálint. Tompa: Levél egy kibujdosott barátom után. Fáy: Ikarus, Pán és Apolló. Tompa: Terebélyes nagy fa. A madár fiaihoz. Az ibolya álma. Nép- és műdalok. Tompa: Őszi tájnak. Kisfaludy K.: Mohács. Petőfi: Vajda Péter halálára. Tompa: Tornáczomon. Arany: Enyhülés. Vörösmarty: Gondolatok a könyvtárban. Epi-