Ciszterci rend Nagy Lajos katolikus gimnáziuma, Pécs, 1886

A, ÉRTEKEZÉS, « AZ ERKÖLCSI NEVELÉS ALAPJA A SZERETET. „Erkölcsi nevelés! Mi ez? Lappália. Elévült, rozzant eszme." így szó] az erkölcstelen pimasz, ki unalmasnak találja az erkölcsiségnek még fogalmát is. A csemetének öntözése, a csecsemőnek szoptatása, még nem tenyésztés, még nem nevelés. A korán mutatkozó fattyuhajtások nyesegetése, a vad hajlamok kiirtása is hozzá tartoznak. Jó és megfelelő talajban, üde légkörben, kellő gondozás mellett várhatni nemes gyümölcsöket. Rendszeretet, a keblet átható vallásosság legyen a légkör, melyből a gyermek életelemeit veszi. A szülék rosz példája métely. A durva bánásmód, civódás

; káromkodás elhintett bojtorjánmagvak. Nem egy gyermeknek szerencséje, hogy még jókor az iskola veszi át a szülői háztól továbbneveltetését. Iiogy nevelik itt? Föl kell tennünk, hogy jó akarattal; vájjon mindig jó sikerrel is ? Valóban különös. A mi a gyermekre nézve általán jó, at, nagy részben feszélyezi, untatja: pl. az imádkozás, illemes magaviselet. Mértékletesség, szorgalom, pontosság nincsenek kedvére. Ellenkeznek ezek a gyermeki, vagy tán általán az emberi természettel ? Nem. Korán elfajult természetre vallanak ; az okos szoktatás hiányai. A helyes szoktatás többet ér a helyes oktatásnál. A kis gyermeket szoktatjuk, a nagyobbat oktatjuk is. Az erkölcs fogalmát kevés gyermek fogja föl; az erkölcsi szokásokat sokan elsajátítják. A mely szülő elmulasztja gyermekét erkölcshöz szoktatni, annak gyermeke az erkölcsök tanait sem fogja megérteni. Az erkölcs tanai legfontosabbak minden tanok között és ha mégis untatok, az nem lehet jó oldaluk. A hiba néha a tanítóban van, ki tapasztalás és példaadás nélkül tanított. 0 quantum interest, in quas quis manus incident. — Az összes tanítás súlypontja nem annyira az elméleti ismeretek megszerzésében, mint az erkölcsi alap megteremtésében rejlik. A tudomány kincsei, az ékesszólásnak és szellemnek varázsa nem teszik áldásossá működésünket, ha hiányzik az erkölcsi alap, a jellemnek tiszteletet követelő komolysága. Vájjon lehetnek-e untatok az erkölcs tanai ? Untatók az erkölcs tanai, ha vagy rosszul hirdetjük az erkölcsösséget, vagy rosz erkölcsöket tanítunk. Rosszul tanítjuk az erkölcsöt, ha az arany középutat mellőzve, vagy nagyobb vagy kisebb mértéket alkalmazunk követeléseinkben, mely mérték az általunk oktatandók képességét vagy fölülmúlja, vagy el nem éri. A túlmagas igény sérti az önérzetet, mert olyat kíván a tanulótól, a mit az nem bír, a mivel nem is bírhat. A túlcsekély igényelés lehangolja az önérzetet, mert olyat kíván, mit a leg1