Theologia - Hittudományi Folyóirat 4. (1937)
Iványi János: A hatnapi teremtéstörténet. IV
A bajor konkordátum 5. pontjának 7. §-a szerint a szerzetesek ugyanolyan feltételek mellett szerzik meg képesítésüket s nyerik el oktatói tisztségüket, mint a laikusok. (Ezt átveszi a német birodalmi konkordátum is.) A román konkordátum 19. pontjának 3. §-a szerint a szerzetesiskolák (még az exemt szerzetesrendek iskolái is) a püspöktől függnek, bár ez a rendelkezés nem függeszti fel a román állam hivatkozott ellenőrzési és felügyeleti jogát. A püspök joga a tanítási nyelv meghatározása is, de a román tannyelvű iskolákban a tanítási nyelv nem változtatható meg. A német birodalmi konkordátum 25. pontja a szerzetesrendeknek szintén az általános törvények keretein belül és feltételei szerint engedi meg magániskolák létesítését és vezetését. (Az Egyház más szerve azonban nem lehet iskolafenntartó, amit pl. az osztrák konkordátum megenged, hanem csakis a szerzetesrendek.) A szerzetesi magániskolák ugyanazokat a jogosítványokat adhatják, mint az állami iskolák, ha ezeknek tantervi előírásait betartják. * * * Ezekből a rendelkezésekből megállapítható, hogy az Egyház általában biztosította a konkordátumokban a maga számára mindazokat a jogosítványokat, amelyek szükségesek ahhoz, hogy az Egyház fegyelmi rendelkezései és hitelvei az oktatásban is érvényesüljenek. Kontor Lajos. AZ OKTATÁSÜGY A HÁBORÚ UTÁNI KONKORDÁTUMOKBAN 245
