Szolgálat 88. (1990)

Élet a plébánián - Eszes Éva: Az óvodások pszichológiája és hitoktatása

van annak, hogy a régi óvodás hittanosok egyszer-egyszer visszalátogassanak az óvodás hittan csoportba? És a kicsik esetleg egyszer részt vegyenek egy iskolás hittanon, ahol volt társaikkal találkozhatnának. A szív sze- retetével, a szív bőségéből ünneppé lehetne varázsolni legalább néha az életet.

A legkisebbeken, azt hiszem, nem múlik, hogy ez így legyen. így tudnának belenőni, felnőni a templomi, plébániai közösségbe. Otthon érezhetnék magukat Jézusnál és Jézus barátainál. Akkor talán ifjú, felnőtt korukra kevesebben fordítanának hátat az Úrnak és az Úr ügyének.

Befejezésül röviden éppen csak megfogalmazok néhány észrevételt, gondolatot, konkrét gyakorlati ötletet:- a családlátogatás fontossága;- az óvónők biztatása, hogy vezessék az óvodás hittant, keressék egymással a kapcsolatot; meg kell tanulni együtt dolgozni és egymással egységben; a közösség és egység olyan minőségi többletet ad, mint semmi más.- Megemlítek még az újabbak közül néhány könyvet is, amely nagyon használható: Jean Vanier: Találkozom Jézussal - és ő így szól hozzám: "Szeretlek" -; 365 bibliai történet; Teleki Béla: Óvodásunk a családban, Szeged 1990; a "Pszichológia - nevelőknek" sorozat kötetei, pl. Ranschburg, Kozéki Béla, Hermann Alice (Emberré nevelés)', Jöjjetek Jézushoz! - ref. hittankönyv 5-7 éveseknek és a hozzátartozó Kézikönyv.

74