Szilasy János: A lelkipásztorság tudománya 1. kötet (Buda, 1842) - 24.200a
230 adott alaki elvből általában az következik, hogy pásztori oktatás közben könnyebbeken kell a’ dolgot kezdeni, és csak lassanként kell a’ nehezebbekre átmenni. Könnyebbnek pedig azt tarthatni, minek fölfogására a’ lélek’ gyöngébb tehetségei, az ismeretekre nézve kevesebb képzetek, a’ gondolkozásban csekélyebb gyakorlások elégségesek. Ezekhez képest (hogy a’ dolgot példában is kitüntessük) bizonyos: miszerint a’ lelkipásztornak könnyebb leszen a kevesbbé miveit hallgatók előtt is az Isten’ jóságát kifejteni s megmagyarázni, mint az Isten’ bülcseségét; hasonlóan a’ lélek’ halhatatlanságát könnyebb leszen az Isten igazságából megmutatni, mint annak bölcseségéböl. Miután azon elveket fölállítottuk, mellyek szerint a pásztori tanítás’ anyagát helyesen elrendezhetni, nem lesz nehéz felelni e’ kérdésre: valljon a’ keresztény nép’ oktatása közben a* természeti religiót először és különösen kell e előterjeszteni, vagy talán jobb leszen a’ kinyilatkoztatott religióval összekapcsolni ? Hogy a’ köznép’ oktatása közben a’ természeti religiót sem először sem különösen nem szükséges előadni, hanem inkább hogy ugyanazt tanácsos leszen a’ kinyilatkoztatott religióval összekapcsolni, és így a’ kétrendbeli religiót együtt előterjeszteni ; a’ következő okokkal nyomosán megbizonyíthatni: már előbb említők, hogy a’ keresztény nép’ oktatása közben fő kép azon részeit kell a keresztény religiónak előterjeszteni, mely- lyek’ ismerete a’ hallgatóknak hasznos vagy szükséges; már pedig hogy a’ kinyilatkoztatott religiónak némelly czikkelyei a’ keresztény híveknek hasznosabbak és szükségesebbek, mint a’ természeti religiónak több czikkelyei, vagy azon hitágazatokból eléggé kitűnik, mellyeket minden, eszével élő embernek, üdvösség’ veszélyeztetése alatt, tudni és hinni kell: igen, ezen legszükségesebb hitágazatok nagyobb részént a’ kinyilatkoztatáson épülnek. Azt is már előbb mondottuk, hogy ollyatén igazságokat, mellyek a’ következő tárgyak’ értelmét és megerősítését elősegítik,
