Munkálatok a pesti növendékpapság egyházirodalmi iskolájától - 16. évfolyam (Pest, Emich és Eisenfels Könyvny., 1852)

A papság föladata a 19-ik században

47 közös működést? Tán azt fogják felelni: a püspöki tanácskozmányokban; igen, tisztelet és méltánylat apostoli buzgalommal működő püspökeink irányában, de az alsó papság és nép ügyében milly hátra va­gyunk! Az elszigetelés és hidegség, összetartás hiánya a papság között, e nép között pedig az erkölcstelen­ség és fölbomlás meddig terjed! Vajha már a püspök­kel az alsó papság is életmüszeres egységük érze­tére ébredne, egyenlő és átalános működésekre lel­kesülne és a világtörténet végzetébe tevékenyen be­folyna ! 12. §. Egyházi eszközök a papság reformjára. Az előbb mondottakban lefestvén a papság képét lényeges vonásaiban, és amaz erkölcsi és szellemi mű­veltségi fokra, inelly korunkban a papság áldásdus hatásának szükséges föltétele, továbbá némelly, a si­keres tetteknek akadályul szolgáló hiány- és árny­oldalra utalva: lehetlene kérdést érintetlenül hagyni, inelly úton jut el a papság a szellemi műveltség e fo­kára? vagy, mikép lehetséges a papság reformja? E kérdést helyesen csak úgy fejthetjük meg, ha a múltnak viszonyaiba egy pillanatot vetünk s ha egy másik kérdésre : mi történt eddig a megyei papság lelki művelésére? feleltünk. Ki az, ki nem ismeri az előkészítő tanulmányok fölületességét, valamint azon erkölcsi veszélyeket is, mellyeknek az ember ifjú éveiben annyira kitétetik, hogy csodálandó, ha romlásnak nem indul és az erény útját és hitét el nem veszti? Ki nem ismeri továbbá

Next

/
Thumbnails
Contents