Pápai Lapok. 2. évfolyam, 1875

1875-11-27

nagy missíója a háziipar meghonosításánál, a kérdés mar most az, miben álljanak leendői. Az első teendő annak megállapítása, mely ága a háziiparnak legalkalmatosabb az illető vidék számára; azaz egyrészt, melyhez áll a legjobb anyag rendelkezésre, másrészt, mely iparág birna a legnagyobb kellettel. A második teendő iskolát nyitni, mely esteli órákban nem csak ingyen nyújtaná a módot az iparág meghonosítására, hanem a tanoncokat díjakkal és sikerült munkáik megvásárlása által munkára is serkentenéA harmadik leendő egy kölcsönösségre alapított intézet felállítása, mely a szükséges anyagot tömegcsen beszerezvén az egyes munkásoknak, a jutányos beszerzési áron hitelre vagy részletfizetésekre, vagy pedig a munkáik bevallása alkalmával leendő leszámolás mellett adja ki, és a munkákat a reá fordított munka aránya és a munka becse szerint beváltja, a továbbadásukról a maga érdekében gondoskodik. A negyedik leendő szerintem a munkakedv ébrentartása, mely többfélekép eszközölhető. Egyrészt kiállítások, jó munkák külön díjjazása, másrészt pedig az ily munkákkal foglalkozóknak külön az egyleti életben gyökeredző kedvezmények nyújtása igen hathatós szerek erre nézve. Sok teendő, fogják olvasóim, ha az eszme helyességétől át is vannak halva, sóhajtva mondani. — Igaz, sok teendő, de jól szervezeti egyleti élet mellett e leendő mellékesen s játszva végezhető. S- hogy ezt bizonyítsam, engedjenek meg jövő cikkemben egy kis eltérést annak elmondására, mii érlek én a jól szervezeti egyleti élet alatt. Be lányi. Veszprém- és fehérmegyei lanfelügy elő jelenlése a megyei iskolai anácsh oz. (.Folytatás és vége). Ezek volnának T. Tanács a beérkezett, s részint saját tapasztalataim után össze állított adatokon alapuló nézeteim, melyeket mind két megye iskolatanácsával azért véltem közlendőknek, ha ne talán egy vagy más iránt nyilvánított vélcménj'nél hiányos volna a kellő tájékozottság, ezen hiányokat a helyesebb és alaposabb nézettel biró tagjai az iskolatanácsnak pótolhassák. Magára a házi ipar meghonosítására nézve pedig szükségesnek tartanám : a) Ha nem csak e tanács, hanem a megye összes értelmisége saját hatáskörében oda hatna, hogy népünk leginkább a mezei munkák szünetelése alatt idejét hasznos foglalkozás által értékesítené,—ugyanazért a nép felvilágosítandó volna, hogy a házi ipar terjesztése, nem a jelen kereset módjának megváltoztatását célozza, hanem inkább oda törekszik, hogy a rendes kereset mód szünetelése alatt egy uj jövodelmí forrást biztosítson számára. Az elöljáróknak megmagyarázandó volna, hogyha netalán a tanítás kezdetben némü áldozatot kívánna a pénztárból, az csak a legközelebbi időben is dúsan kárpótolva lenne. A fényűzéseiterjedése pedig kevésbé látszik aggályosnak, ha annak igénye, az illetők kézimunkája által elégítetik ki. De a házi ipar sikeres- terjesztésére elengedhetetlen tölteteinek tartanám ; b) Hogy egy ipar-terjesztő társulat mielőbb alakuljon, mind két megyében, mely részint saját összeköttetései, sőt az államkormány működésével is, az előállítandó ipar cikkeknek biztos piacot szerezzen, mely nélkül a csekély helyi és vidéki szükségletek csakhamar kiclégítetvén ezen ipar ágakkal foglalkozni kezdők reményükben csalatkozva előbbi tétlenségükbe esuének vissza. De szükségesnek tartanám : c) Hogy mind a munka tanítók, mind az darusítást közvetítők a beváltandó munka árak meghatározott % által, söt állami ösztöndíjak által is a kitartó szorgalomra serkentessenek. Miután végre a nagyméltóságú miniszter ura "házi ipar terjesztésével a felnőttek oktatását is összekötni kívánja, ezt ugy vélném megvalósíthatónak, ha a külföldről ezen egyes ipar cikkek tanítására mielőbb szakképzett egyének hivatnának be, és pedig csak is azon kötelességgel, hogy a kormány által kijelölt helyeken a tanítást teljesítni tartoznának. E tárgyakkal Összekötendő tanmód elsajátítására bírunk mi elég a német nyelvet, esetleg a francia nyelvet is biró tanerővel, s ezek közül nem az önkényt jelentkező, hanem a királyi tanfelügyelő által kiszemelt tanítók, és tanítónők hívatnának be, kiknek feladata volna azután ezen ipar ágak kezdetleges tanításával a felnőttek oktatását is összekötni, A tanfelügyelőknek, és majd az ipartársubiti tagoknak feladata volna, e munkák megtanulásánál feltűnő ügyességet mutató egyeseknek a tovább kiképzésre módot találni. A behozott munkatanítók, időnként a vidéki munkatelepeket meglátogatnák s a vidéki tanítóknak a kellő útba igazítást megadnák. Lehet Tekintetes Tanács, hogy talán azon készség, melylyel hazánk iparának emelése körül, inár gyöngülő erőmet felajánlani vágyom, gyökereztető meg bennem azon meggyőződést, hogy ha mi addig akarunk várni, mig a már megtelepített alig számba vehető inunkatanítóktól, vagy ennek megtanulására a magas kormánytól kiküldött néhány tanítótól fogja e két megye nyerni inunkatanítóít: — akkor bosszú ideig kell reményeink teljesedésére várnunk, holott zilált anyagi viszonyaink között égető szükségnek látszik anyagi helyzetünkön uj források nyitása által inkább ma, mint holnap, mielőbb segíteni, s a házi ipar számos cikkeivel eddig a kül országokból behozottakat ne csak piacunkról szorítani, hanem a felesleggel különösen a kelet felé kereskedést űzni iparkodjunk. Meg kell említenem még, bogy ezen jelentésemet idö szerűnek láttam helybeli hírlapok utján is nyilvánossá tea-