Pápai Ifjusági Lap – 1. - 4. évfolyam – 1885-1889.

Második évfolyam - 1886-09-30 / 1. szám

Második évfolyam. 1. szám. Pápa, 1886. szeptember 30. PAPAI IFJÚSÁGI LAP Megjelenik minden hó 15-én, október és márcziusban 31-én is. Előfizetési cl i.j e^-.v egész iskolai évre 1 Fr*t r>0 kr. : Az „Ifjúsági képzőtársulat" pártfogása mellett. Szerkesztősé" : A főiskolai nj épületben. A „PÁPAI IFJÚSÁGI LAP" második évfo- j egész iskolai évre 1 frt 50 kr, mely a lyamát kezdte meg. Tisztelettel felkérjük if- szerkesztőségnek czimezve a főiskolái új épüjuságunk barátait, hogy vállalatunkat pár- lethez küldendő. tolni szíveskedjenek. — Előfizetési díj A SZERKESZTŐSÉG. —cvM^'V^— Kis lapunk jelen — nagyobbitott— alakjában ezen tanévben második évfolyamába lép. Mult évi fennállhatása ugy hisszük megmutatta életrevalóságát, megmutatta azt, hogy van az ifjúságban annyi nemes törekvés, hogy az iskolai elfoglaltság és képzőtársulati munkásságon kívül képes még annyit teremteni, hogy egy — a közönség előtt jó hírnevét biztosító, munkakedvét bizonyító — lapot is el tud látni olyan szellemi termékekkel, a melyek — ha örök mübecscsel nem bírnak is —de az elolvasást mindenesetre megérdemlik, s a törekvésért elismerésre méltók. — Sőt nem lehet dicsekedésnek nevezni azt sem: ha azt mondjuk, hogy több czikkben, különösen a szépirodalmi részben itt-ott valódi tehetség csirái is fedezhetők fel. -— Mig a tudományos értekezések és szépészeti fejtegetések, ha nem feleltek is meg minden izükben a kellékeknek, de elfogulatlan elismerésre bizton számíthattak. Csudálkozni azonban e különbözeten éppen nem lehet, ha meggondoljuk, hogy a fa is előb virágzik, s csak később szolgáltat jó izü gyümölcsöket. Lapunk alakja ós tárgyi beosztása ugyan az marad; vagyis tartalmát mindig valamely alkalomszerű, vagy közérdekű, de leginkább iskolai ügyet tárgyazó vezérczikk, komoly irányú értekezések, a tárczában költemény, beszély vagy karczölat, s végi 1 iskolai hírek fogják képezni. Czélunk, hogy az ifjúság törekvő tagjainak ösztönt, buzdítást adjunk a munkálkodásra és minden irányú önképzésre, a mi — ha tekintjük egy ifjúnak nemes ambiezóját, s ide vesszük azon körülményt, hogy lapunk tartalmának nagyobbrészét tervszerint értekezések fogják képezni, melyeknek megírására hosszabb munka, komolyabb s kitartóbb tanulmány, búvárkodás szükségeltetik — egy nyilvános lap szerkesztése által nagyban előmozdittatik. Mert hiszen, ha tér nincs engedve, hol egyegy ifjú munkálkodását érvényesítse, s törekvéseért némi elismerésre számíthasson: aligha fog egy terjedelmesebb munka megírásához; alig határozza el magát— legalább kevés — arra, hogy a tudomány mezején a kiszabott munkán kívül saját jókedvéből, önakaratulag is felkeresse és ápolja az ismeret virágait. Mig így a mások szorgalmát, s a szorgalom eredményét látva: önérzete sugallatára megkedveli a munkát, értékesíti szellemi tehetségét. i Előszó. Itósi felhívás,