Pápai Hírlap – XIII. évfolyam – 1916.

1916-08-12 / 33. szám

^ Szerkesztőség : Liget-utca 6. Előfizetési árak: Egész évre 12, félévre 6, negyedévre 3 K. Egyes szám ára 24 fillér. Laptulajdonos főszerkesztő: KŐRÖS ENDRE. Kiadóhivatal: Petőfi-utca 13. szám, főiskolai nyomda. Hirdetések felvétetnek a kiadóhivatalban és Kis Tivadar, Kohn Mór fiai, Wajdits Károly urak üzletében is. Az iskolareformról. Vagy két hónappal ezelőtt Az Est hozta hirül, hogy a közoktatásügyi minisztériumban a középiskolák reformján dolgoznak és hogy a képviselőházi tárgyalása legközelebb várható. A középiskolai oktatás reformálását, az egységes iskolát, a polgáriskola fejlesztését már két évtized óta sürgetik a közép- és polgáris­kolai tanáregyesületek, de a mostani háborús világban senkisem hihette, hogy a reform tár­gyalását célszerűnek, időszerűnek fogják tartani és Az Est hírét kétkedéssel fogadták. Azonban a kormány a mult hónapban az országgyűlésen a középiskolákra vonatkozó több törvényjavas­latot nyújtott be és ezzel, valamint újabb nyi­latkozatokból világossá lett, hogy a reformja­vaslatokat le fogják tárgyalni és törvényerőre fogják emelni. A nagyközönség, mely az iskolaügyekkel nem igen foglalkozik, a javaslatoknak nem tu­lajdonít nagy fontosságot. Ma mindenkit a háború véres eseményei, a megélhetési gondok, az élelem beszerzése és az erszényen eretvágó adójavaslatok izgatják, az iskolareform amolyan epizód, hamupipőke, akire senki se hederít, akit senki meg nem lát, noha aranycipellőt és mindenki figyelmét megérdemelné. Mert az iskolareform volna hivatva a ma­gyar középosztály nevelését helyes irányba te­relni és megteremteni azt a törekvést, amely a hozzáértő tanárság kiforrott meggyőződése sze­rint a nevelés-ügyre üdvös hatással lehetne. Magyaroszág túlnyomó részben agrárállam, ipara fejletlen, kereskedelme aránylag csekély. Ebből az következnék, hogy sok gazdasági, kevesebb ipari és még kevesebb kereskedelmi iskola nevelje az ifjúságot a szükséglet arányá­ban intelligens, müveit honfiakká. E helyett azonban középfokú gazdasági iskola egy sincs az országban, középfokú ipari iskola vagy há­rom, kereskedelmi iskola körülbelül 50, tehát a szükségletekkel éppen fordított arányban. Hogy ez az állapot nem egészséges, azt fölösleges bizonyítani. Éppen ilyen fonák a helyzet a gimnáziumok és reáliskoláknál, ame­lyek sokkal nagyobb számban bocsátják fel az egyetemre, az u. n. lateiner pályákra az ifjakat, mint azt az ország tényleges szükséglete iga­zoltnak mutatja. Ezért minden szakember érezte és hirdette, hogy a középiskolákat alkalmas módon tehermen­tesíteni kell, hogy a gimnázium és reáiskolába tényleg csak azok járjanak, akik tudományos pályára szándékoznak menni, a gazdasági, ipari és kereskedelmi pályákra készülők pedig lehe­tőleg az első osztálytól kezdve, de mindenesetre a négy alsó osztály elvégzése után megfelelő szakirányú iskolába tereitessenek. Ezen mindjobban gyökeret verő eszme az 1868. évi XXXVIII. t.-cikkel hat osztályban meg­alapozott polgáriskola felé terelte az illetékes körök figyelmét, mert ezen iskolatípust alkalmas­nak találták arra, hogy megfelelően kifejlesztve a polgárság nevelését szolgálja. így született meg a hét osztályú polgáriskola terve, melyet kísérletképpen Békéscsabán és Orosházán fel­állítottak és amelyhez nemcsak az állam, hanem az ottani társadalom is tetemes áldozatot hozott. A két kísérleti iskola szépen indult és fej­lődött, mígnem kitudódott, hogy a kormány a hét osztályt végzett tanulóknak az egyévi önkén­tességi jogot nem fogja megadni. Ezzel megadták a gazdasági irányú hét osztályú polgári fiúiskolának a haláldöfést, mert senkisem óhajt a négy alsó osztály után nagy költséggel még három évet iskolában tölteni, ha meg nem szerezheti magának a katonai szol­gálatnál azt a kedvezményt, amelyet a kereske­delmi iskolában ugyanannyi idő alatt meg­szerezhet. Mert hiába iparkodnak némely oldalról a kereskedelmi iskoia életképességét országos szükségletekkel megokolni. A tény az, hogy a felső kereskedelmi iskolába tódulást az okozza, hogy Magyarországon gyakorlati irányú iskola igen kevés van, de főleg az, hogy a tanuló­ifjúság 3 év múlva érettségit tesz és ezzel az egyévi önkéntességi jogot megszerzi. Ha az önkéntességi jogot a kereskedelmit végzett ifjaktól megvonnák, amint azt a hét osztályú polgár­iskolát végzett tanulóknál megcselekedték, a kereskedelmi iskolák szintén elnéptelednének. A Csengery-féle hat osztályú polgáriskola ezzel ismét visszaesett a régi állapotába és ma­radt majdnem az egész országban négy osztályú, amit a kormány a mostanában benyújtott tör­vényjavaslattal véglegesen négy osztályú pol­gáriskolává akar degradálni. Mi a célja e' jog­fosztásnak ? Mire való a törvényhozási tárgyalás olyan tárgyban, amely tárgyalás nélkül is jog­erős? A hat osztályú polgáriskola ötödik és hatodik osztálya megszűnt már akkor, amidőn a hat osztályt végzett tanulók jogait megnyir­bálta vagy husz évvel ezelőtt. A ma még mu­tatóban fennálló hat osztályú polgári fiúiskolák ezen iskolafaj életerejének utolsó jelei, melyek igazolják, mivé lehetett volna a polgáriskolát tervszerűen, az ország általános érdekeihez alkal­mazkodva fejleszteni. Egyelőre úgy látszik, a közoktatási kor­mány a polgáriskolának négy osztályúvá vissza­fejlesztését minden körülmények között keresztül fogja vinni és megtörténik a példátlanul álló eset, hogy egy életerős iskolafajt feljesztés he­lyett megnyirbálnak és lecsonkítanak. Vigasz­talásul kap a magyar középosztály gazdasági és talán ipari irányú három éves tanfolyamokat az alsó egységessé tett négy középiskolai osztály fölé. Ugy hírlik azonban, hogy ezen három éves tanfolyamok nem fognak képesítést adni, önkéntességi jogot pedig semmiképpen se. Afféle segédképző-iskola lesz a tanfolyam, amelynek végzett tanulói vissza fognak menni az édes apa gazdaságába, vagy műhelyébe. Ez a kor­mány terve, mert felső helyen azt hiszik, hogy ilyen három éves tanfolyamokra az emberek tömegesen fogják küldeni gyermekeiket. Miért ne? Hét évi középiskolai tanulás után segéd lehet az ember és/kaphat alkalmazást valamely gazdaságban esetleg napi 2 koronát kapálásért a jó hosszú nyári napokon. Igaz, hogy ezt egy 15 éves legény minden iskoláztatás nélkül is megkapja és ha jól érti a dolgát, még töb­bet is, de mi csak nem leszünk olyan haszon­lesők, annyira anyagiasak, hogy ne járassuk gyermekeinket a három éves tanfolyamokra, amelyek annyira kínálkoznak számukra. Az ellátás a közeli városokban nagyon olcsó. Fizetünk havonként 70—80 koronát (a rendes időket veszem alapul), összesen három évre 2400 korona, tandíj, könyvek stb. három évre 600 korona, összesen 3000 korona kiadás és három évi munkadíj veszteség. Ennyi éppen elegendő, hogy minden józan gazdát, vagy ipa­rost arra csábítson, hogy gyermekét a kvalifiká­ciót és önkéntességi jogot nem adó három éves gazdasági, vagy ipari tanfolyamokra okvetlenül beírassa. Érdemes erről gondolkodni! Blau Henrik. ajánlja kitűnő ZONGORÁIT. Kívánatra jutányos áron kölcsönöz, javít és hangol zongorát, pianinót. Pápa, Főtér. Csak azoksak'a cigarettázóknak, kik egészségükre való tekintetből szivesen költenek naponta 2—3 fillérrel tőbbeft -clubspecíalíté szívarkahüvelyek Orvosi tanácsra a hüvelyeken nincsen sem bronz, sem színnyomás, . ^ *

Next

/
Thumbnails
Contents