Református nőnevelő intézet, Pápa, 1934

Dr. Kőrös Endre. 1934 szeptember 1-je nagy változást jelent a nőnevelő-inté­zet életében. Nyugalomba vonult dr. Kőrös Endre c. főigazgató, az intézet igazgatója. Huszonöt éven keresztül vezette a tudás­nak és a legszentebb érzelmeknek ápolásával az intézetet, s neve és egyénisége fogalommá vált. Negyed század hosszú idő az ember munkaidejében, de nem kevésbbé korszakalkotó jelen­tőségű egy intézet életében és fejlődésében is. Ha visszapillan­tunk arra a negyedszázadra, mely alatt a nőnevelő-intézetet dr. Kőrös Endre igazgatta, három korszakra látjuk azt tagozódni. A kezdet 1909 nyara, a békés munkának és fejlődésnek boldog korszaka. Az intézet tanítónőképzőjének a váltogatott osztályrendszer csonkaságából teljessé kell alakulnia, gyakorló iskolával kell kiegészülnie, hogy zavartalan, zökkenés nélküli munkával szolgálhassa a református szellemű tanítónőképzés ügyét. Az egyházkerület bölcsesége e nagyszabású szervező mun­kára dr. Kőrös Endre, akkor még főgimnáziumi tanárt hivta el, aki nemcsak mint tanár volt kiváló és nagy tudású, de irodalmi műveivel és közéleti működésével is díszt és erőt jelentett az intézet számára. Dr. Kőrös Endre ismerte a feladat nagyságát és értékét és szellemi kiválóságának egész erejével folytatta és fejezte be azt a munkát, melyet nagynevű előde, dr. Horváth József Dunántúl nőnevelésének terén szen't lelkesedéssel kez­dett meg. A tanítónőképző teljessé lett, s a vele kapcsolatos pol­gári leányiskolával együtt felvirágzott. Dr. Kőrös Endre a tanári karral harmonikus együttműködésben nevelte a békés munka számára a hitükhöz hü, a tudásban szilárd, a nemes női erények­kel ékes, nemzeti "érzelmükben erős, kötelességüket szeretve tel­jesítő magyar leányokat. 1912-ben nagy körültekintéssel és gonddal felépül dr. Kő­rös Endre fáradalmat nem ismerő tevékenysége mellett az inté­zet második emelete és a nagyszerű fizi'kai szertáron kivül — amelyet még dr. Horváth József, a tudós, létesített — az inté­zet minden irányú felszerelését iß teljessé tette dr. Kőrös Endre és ezzel az eredményes oktató munka külső eszközeit is bizto­sította a tanári kar nevelő és tudásfejlesztő munkája számára. De jött 1914 nyara és vele megkezdődött a 25 évnek má­sodik időszaka! Háború, kommunizmus, idegen megszállás, Trija­non! E súlyos időszak elején 37 hónapot a különböző frontokon töltött el dr. Kőrös Endre. Teljesítette, mint katona, hazafiúi

Next

/
Thumbnails
Contents