Református nőnevelő intézet, Pápa, 1902

I. Történeti adatok

I. Adatok az iskolai év történetéhez. Nevelő- és tanintézetünk mult évi történetének legfontosabb és legmesszehatóbb mozzanata a tanílónöképzőintéze

t I. évfoly^i-phink—megnyitása s ez

zel a második: refor

m

all tmut*n''M™i

w

f" volt. Hogy ez alkotására egyházkerületünknek, amellyel egyházi nőnevelésügyünket egy új hatalmas védbástyával erősítette, mennyire szükség volt, semmi sem. mutatja jobban, mint az, hogy a legelső évben sem voltunk képesek a nagy számban jelentkezőket befogadni, holott a felvételt eszközlö gazdasági és igazgató-tanács elment a legszélső határig, amikor az I. osztályba 42 növendék felvételét engedélyezte. Ugyancsak nagy számban jelentkeztek különösen a bentlakó növendékek a polgári iskola osztályaiba is, jeléül annak, hogy ez alapvető intézetre nein kisebb szükség van, mint a tovább képző, magasabb tanfolyamra. A jelentkezők s illetve felvettek nagy száma miatt a külömben tágas és csak a mult évben kiegészített épület szűknek bizonyult s ezért a tavaszi egyházkerületi közgyűlést egyidejűleg foglalkoztatta az épület kibővítésének és a tanítónöképző-intézet továbbfejlesztésének egyaránt fontos kérdése. Az előbbire, t. i. a helyiségek kibővítésére nézve egyházkerületünk úgy határozott, hogy a szomszédos telken levő épületet, amelyet elörelátólag épen a nönevelőintézet céljaira vásárolt meg s mely ez ideig bérház volt, szintén használatba veszi s a szükséghez és a további fejlődés mérvéhez képest átalakítja és kibővíti. A jövő tanévre ezzel a helyiség kérdése kellőleg meg lett oldva, ám annál nagyobb nehézségbe ütközött a tanítónöképzönek mindnyájunk óhaja szerint való tovább fejlesztése. Ugyanis a teljes négy évfolyamnak,