Katolikus Polgári Fiúiskola, Pápa, 1940
A fejlődés útján. Ha az intézmények életét a fejlődés szempontjából vizsgáljuk, egymástól élesen elkülöníthető fejlődési-szakaszok bontakoznak ki előttünk. Míg a megindulás éveit legtöbbször a kezdettel együtt járó létfenntartási küzdelmek töltik ki, a fejlődés későbbi szakaszában nagyobb tér jut a köztudatba való belegyökerezésért és a munka zavartalan menetének biztosításáért hozott áldozatoknak. A fejlődésnek ezekben az éveiben már megmutatkozik az intézmény szükségessége és életrevalósága s ha hivatása magaslatán áll, kicsillan munkája eredménye is. Ha iskolánk múltját ebből a szempontból vizsgáljuk, a másfél évtizedet alig meghaladó időszakot a fejlődésnek három szakaszára bonthatjuk. A fejlődés vonala az 1924—25. tanévből indul ki. A fokozatos osztálykiépítés a létszám természetes emelkedésével jár s az 1927—28. tanévvel nyer befejezést. Az iskola nyilvános tanulóinak száma ebben a tanévben 140. Intézetünk ebben az időszakban egy középnépességű négyosztályos polgári iskola képét mutatja. A megindulás ötödik éve zárja be az első fejlődési időszakot. Bár a tanulók létszáma a négy osztály kiépítését követő esztendőben némileg csökken, iskolánk iránt a taníttató szülők körében növekvő érdeklődés mutatkozik. Erre utal az I. osztály egyre emelkedő létszáma. Az első időszakot az anyagi megalapozás és megfelelő elhelyezés érdekében végzett erőkifejtések jellemzik. A fenntartó Egyházközség nagy anyagi áldozatok árán otthont adott az iskolának s jelentős áldozatokat hozott a fenntartás szükségleteinek előteremtése terén is. Az 1926—27. tanév Évkönyvének krónikása a polgári iskola rendeltetését kifejtő eszme- futtatásában a fejlődés zavartalansága érdekében új otthon felépítését sürgeti, «hogy ezen iskolatípus minél előbb beilleszthető legyen a kulturális haladás szolgálatába, melynek közelebbi célja a szegényebb társadalmi osztályok magasabb szellemi színvonalra való emelése». Az elhelyezés megoldásának sürgetése nem volt hiába való, mert az 1928—29. tanévben a fenntartó Egyházközség a Zimmermann-utcai elemi iskolát végleg a polgári fiúiskola céljaira engedte át. A fejlődés ezzel új lendü1*
