Állami Polgári Leányiskola, Pápa, 1939
kíséretében felekezetek szerint évnyitó istentiszteleten voltak, utána az iskolában a tanév ünnepélyes megnyitása következett. A tanítás szeptember 4-én kezdődött. 4. Díjkedvezmények és díjmentesség- A vkm. rendelete értelmében az I. félévben 22 tanuló részesült díjmentességben és 125 tanuló díjkedvezményben. Teljes dijat 82 tanuló fizetett. Az I. félévben elengedett tandíj összege 1320 P volt. A II. félévben 16 tanuló részesült díjmentességben és 128 tanuló díjkedvezményben. Teljes díjat 77 tanuló fizetett. A II. félévben elengedett tandíj összege 1152 P volt. Az elengedett tandíj egész évi összege 2472 P volt. 5. Egyes lárgyak alóli felmentés- A Rendtartás 92. §-a értelmében, hatósági orvosi bizonyítvány alapján a rajz finomabb kiviteléből 4, a kézimunkából 5, a testgyakorlásból 20 tanuló kapott felmentést. 6. A tanári testület személyi változásai, a.) A nm. vkm. úr 69839/1939. V. 2. sz. rendeletével Balogh Sarolta és Tóth Vincéné Bayer Ilona rendes tanárok pótlására Pócza Irén és dr. Puskás Árpádné Hamuth Ilona oki. polg. isk. tanárokat áll. polg. isk. tanárokul alkalmazta. b. ) P. Miholcsek Miklós rk. hittanár helyébe P. Honvéd Polikárp rk. hittanárt, Váczy Dezső ev. hitoktató helyébe Dombi László, majd Pusztai László ev. hitoktatót helyezte felsőbb hatósága. c. ) Nagy Láziár r. tanár szeptember 1-től december 1-ig betegszabadságon volt. Óráit a tanártestület többi tagja szabályszerűen helyettesítette. 7. Az iskola tanulmányi ügyei, a.) Tanártestületi értekezletek. A nevelő-oktató munka irányítása, ellenőrzése, sikere, valamint a tapasztalatok megbeszélése érdekében a tanártestület értekezletet tartott. Az alakuló értekezleten a nevelő munka célját, a jeligének a nevelő-oktató munkában való felhasználását beszélte meg a tanártestület. Az első módszeres értekezleten az egyöntetű nevelő-oktató eljárás részleteinek a megbeszélésére került sor. Uralkodjék az egységes gondolat, de érvényesüljön az egyéniség. A második módszeres értekezleten Pócza Irén r. tanár ismertette v. Sághelyi Lajos: A nyelvhelyesség tanítása c. művét és arról tájékoztatta a tanártestületet, hogyan véli kiegészíteni iskolánkban a nyelv- helyesség tanítását. Az ellenőrző és osztályozó értekezleteken a tanártestület a tanulmányi eredményt vette számba és megbeszélte a gyenge eredményt elért tanulók munkaerejének fokozásához 9
