Állami Polgári Leányiskola, Pápa, 1937
— 28 A IV. osztály osztályfőnöki óráinak az volt a főcélja, hogy a növendékeket ellássa jó tanáccsal, hogy müveit, igazán vallásos és jellemes leányok kerüljenek ki az életbe, hogy minden időben és minden körülmények között megállják a helyüket. Az alsó három osztályban szerzett ismereteket kibővítettük. Beszéltünk a takarékosságról, a Magyar Könyvnapról, a Magyar Hétről és egészségünk megvédéséről. Kiemeltük, hogy mennyi baj és anyagi gond származik abból, ha nem vagyunk szerények. A hiúságból való öltözködés veszedelmét példákon mutattuk be. Több órán át foglalkoztunk a családalapítás és a családvédelem kérdésével. Növendékeink nagy része a IV. osztály elvégzésével befejezi tanulmányait, tehát igen fontos, hogy kellő tapintattal rávezessük őket arra, hogy milyen nagy fontosságú egy boldog családi élet. A családvédelem szempontjából meglátogattuk a helybeli Stefánia Szövetség fiók intézetét és a Perutz-gyár napközi otthonát. Különösen sokat foglalkoztunk a nemzeti összetartás nemes gondolatával, milyen módon és milyen eszközökkel szerezhetjük vissza a mi sokat szenvedett hazánkat. Kifejtettük, hogy miért lehetünk büszkék arra, hogy magyarnak születtünk. A magyar nemzeti öntudat elmélyítése és megszilárdítása vezetett bennünket minden lépésünkben és ezt a történelemben tanult nagyjaink cselekedeteiből vett példákkal meg is erősítettük. Beszéltünk a pályaválasztásról, majd a 10 éves találkozót készítettük elő, hogy ha kikerülnek is az életbe, a szeretet és az összetartás ne lazuljon meg közöttük. Visszapillantottunk az elmúlt négy évre, kifejtettük, hogy mivel tartozunk a jó Istennek, szüléinknek és tanárainknak. j) A testnevelés ősszel és tavasszal az iskola udvarán, télen higénikus tornateremben történt. A tornaórákon gyakorolták be a tanulók az utcai közlekedés rendjét és a tűzvész esetén való kivonulást. A légoltalmi nevelés nagyobb részben a testnevelési órákon történt, részben a vegytanórán. k) A növény és állatvédelem érdekében az önképzőkör rendezésében ünnepeltük meg a madarak és fák napját. Madáretetés, virággondozás a tanulók feladata volt. Cinege, tengelice, pinty, sárgarigó és vadgalamb-család fészkel az iskola lombos fáin, melyeknek éneke, füttye, turbékolása sok gyönyörűséget szerzett és felejthetetlen élményt nyújtott a növendékeknek. 1. A szülői ház és az iskola közötti kapcsolat mélyítését szolgálták az iskolai ünnepélyeken kívül a szülői értekezletek, melyeknek tárgya a következő volt. Az első szülői értekezleten Filipi Józsa tanár „A gyermek és a szülők iránti bizalom“ címmel tartott értekezésében arról beszélt, hogyan ápolja, hogyan fejlessze és miképen tartsa meg a szülő a kis gyermekben ösztön- szerűleg megnyilvánuló szeretetet és bizalmat a későbbi korban is, hogy a gyermeknél megnyilvánuló ösztönös szeretet, a gyermek növekedésével mélységes erkölcsi érzéssé, gyermeket és szülőt elválaszthatatlanul összekötő, egész életen át tartó, elpusztíthatatlan bizalommá fejlődjék. Teljesen a szülőtől, illetve