Állami Polgári Leányiskola, Pápa, 1904
29 A varrás elemei egy kis (pl. 20 cm. négyzet) varró- kendőn. Egy zsebkendő körülhurkolása (schlingen) és lyukkivarrással. Könnyű áttört munka (suplika), szár- és simaöltés, úgy más töltööltések, tülbehuzás, apró hasznos házi tárgyakon alkalmazva. III. osztály. (Heti 3 órán.) A kötés, horgolás egyesítve gyakorlandó pld. egy kis paplanon, horgolva, kereszt- és más díszöltéssel kivarrva, kötött csipkével körülvéve. Egy pár kötött keztyü. Zsebkendő hímzett névvel. A fehérnemüek készítéséhez szükséges mértékvétel, elmélet-gyakorlattal egyesítve. Szabásrajzok készítése. Egy leánying fehér hímzéssel díszítve; egy hálókabát, mindkettő kézi varrással. IV. osztály. (Heti 3 órán.) A fehérnemüek szabása, varrása, folytatva elmélet és gyakorlatban. Egy íiuing szabva és varrva. Kis asztalterítő, törülköző vagy más efféle, vászonra áttört munkával (suplika) s más mühimzéssel, rácsomózott rojttal. Müfolto- zás, beszövés. A felsőruha-szabás elmélete és gyakorlata. Szabáskönyv készítése. Egy felsőruha szabása, varrása. Utasítás a kézimunka-lapokban előforduló rajzok, minták, különféle kézimunkák lemásolására, utánzására. rr«'stgyokorlás. Czél: a) A test élettevékenységét kellő élénkségre izgatni, az általános testi erőt fejleszteni és az aránylag gyengébb egyes tagok erősítését eszközölni. b) Egyesítés, a test hajlékonyságának kiképzése s annak eszközlése, hogy a test tagjai szép idomokban s összhangzatos arányokban fejlődjenek.
