Állami Polgári Leányiskola, Pápa, 1879
10 meny eredményezte a férfi és a női nevelés közötti különbséget is. Ha a tornázás a nevelés egyik tényezőjének bebizonynlt. ngy annak általános .feladata s jogosultsága mindkét nemnél ugyanaz marad, habár a két nem különböző természete kétféle tornázást igényel: férfi- és nőtornázást. Ha a férfitornázás feladatául a férfiasság tökélyetességének elérése tűzetik ki, úgy a női tornázásnak nem lehet más czélja, minta tökélyetes nőiesség fejlesztése. S hogy ezt tehesse, szükséges leend a szép iránti érzéket táplálni, mi az öntevékenység, s az önmaga fölötti uralom fokozatos fejlesztése és biztosítása által történik. Mi a tornázás amaz érintett dualizmusát illeti, úgy a női tornázás miként eszközlését a nemi jellem határozza meg. A férfiú akaraterejének helyébe a. nőnél ama tehetség lép, miszerint érzelmeit tartás, mozgás és tagjártatás által fejezheti ki, mi tekintetbe veendő, ha nőtornázás.ról van szó. A mely tehetség niint a természet adománya szerepel, azt a nevelés úgy fejleszsze, hogy a tökélyetes egyéniség lehetőleg előállíttassék. Azért a nevelés a nőt ne tegye férfiassá, vagy a férfiút nőiessé, s igy talán azt lehetne mondani, hogy a férfi nevelésénél a torna azért szükséges, hogy általa a férfiasságét fejleszszük, s — a görögök példáját követve — a zene pedig azért gyakoroltassák, hogy a férfiasság egyoldalúságainak elejét vegyük; a nők nevelésénél a zenei, s általában a múzsái elem legyen az uralkodó, s ehhez járuljon a torna, ama sentimentalitas és erélytelenség elhárítására, melyek oly számos esetben a tökélyetes nőiesség akadályozói. S most már lássuk, mire kelljen a nőtornázásban fősúlyt fektetni, mely gyakorlatok alkalmazhatók és alkalmazandók, hogy a kitűzött czélt elérjük. A mondottak után arról győződhettünk meg, hogy egy ,,nő- torn ázás“ kiválasztott gyakorlatnemei élén az újabb tornaiskola úgynevezett „szabad gyakorlatai“ foglalnak helyet, mivel az ezeknél előforduló kar-, láb- és lábszár, hátge- rincz- és csipőmozdulatok, a különféle lépés- és menetnemek, s a futási s ugrási gyakorlatok tág tért nyitnak a tornázásban
