Állami Tanítóképző Intézet, Pápa, 1946
27 18. Liceumi érettségi vizsgálat. Érettségi vizsgálatra jelentkezett 6 jelölt. A kidolgozandó tétel a magyar nyelv és irodalomból: 1. Forradalmi költőink életének és költészetének kapcsolatai a magyar élettel. 2. A magyarság híre a világbfan. Eredmény: 3 jelésl, 3 elégséges. A mennyiségtanból: a) 1800 Ft-ból egy kereskedőnek eleriged- nek rabattot és scontót. A rabatt és skontó százalékának összege 15. A keresi- kedő ténylegesen 1539 Ftj-ot fizetett ki. Hiány százalék volt a rabatt és a skontó? b) Egy trapéZ-alakú szántóföld párhuzamos oldalai 460 ill. 340 szárai pedig 170 ill. 140 cm hosszúak. Mennyit fizetünk a felszántásért, ha szántási költségekre kát. holdanként 47 Ft-ot számítanak? c) Bizonyos test körpályán egyenletes sebességgel halad. Ha másodpercenkénti sebessége 1 m(-rel nagyobb lenne, a pályát 11 mp-cel rövidebb idő alatt futná be. Ha pedig másodpercenkénti sebessége 1 m-rel lecsökkenne, úgy a keringési idő 15 mp-cel megnövekednék. Mekkora a pálya sugara és mennyi a test sebessége? d) Egy emlékmű négyoldalú hasáb-alakú alapzaton álló és 10 cm magas gúlában végződő négyoldalú csonkagula. A derékszögű alapzat alapélei 2.5, ill. 1.6 m, magassága 0.6 m, a csonkagula alap- ill. fedői,ajrjánaik élei: 1.5 és 0.6 m, ill. 1 és 0.2 in, az egész íeimlékmű magassága 3.6 m. —I Mennyi az egésznek a súlya, ha anyagának fajsúlyja 2.7 kg/dm3? Eredményi 1 jó, 3 elégséges, 2 elégtelen. írásbeli tétel a nevelési ismeretekből: 1. Miilyen hatással van a nemzet jövő sorsára a közműveltség alakulása? 2. A szokások egészségtani jelentősége. Eredmény: 2 jeles, 2 jó, 2 elégséges. Az írásbeli vizsgálat május 21, 22. és 23Wán, a szóbeli és gyakorlati' vizsgálat június 21-én zajlott le. A vizsgálat elnöke Rozsondai Zoltán min. osztálytanácsos volt. A vizsgálat eredménye: jelesen érett 1 (Hegedűs István), jól érett 4 (Háromi Jenő, Kothaj József, László Gyulaj Molnár Nándori), javító érettségi vizsgálatot tehet 1 jelölt. Gállá Pál.,. 19. Pályaválasztás. Intézetünk érettségizett tanulói részben főiskolai (keresk. akad. lv ref. theologia 1, tanárképző főisk. 1.) tanulmányokra készültek, részben alkalmi pályán szerettek volna elhelyezkedni. Utólag azonban valamennyi az V. ■osztályba való felvételét kérte. Az V. o. növendékeink közül theologiai tanulmányokra 2, tanárképző főiskolára 1, képzőművészeti főiskolára 1 tanuló készült. A többi tanítói pályán óhajt elhelyezkedni. 20. Gyakorlóiskola. Az általános iskola továbbfejlesztése tárgyában kiadott 70.000/1946. VKM sz. rendelet értelmében gyakorlóiskolánkat is általános iskolává alakítottuk. Megszervezése az idézett rendelet 7. pontjának c) bekezdésében foglalt lehetőségek figyelembevételével történt. E szerint az alsó tagozat 1—IV. osztályát egy tanerő vezetése alatt egy tanteremben, a 'felső tagozat V. és VI. osztályait pedig szakszerű tanítás mellett két külön tanerő vezetésével kiilön- külön tanteremben helyeztük el. A felső tagozat szaíkosított rendszerű tanításának figyelembevételével mindkét osztályban egyes tantárgyak óráinak
