Állami Tanítóképző Intézet, Pápa, 1910
34 Nagyon jól tudja tanártestületünk azt, hogy az elméleti ember csak fél ember, intézetünknek pedig fél embereket kibocsátani nem lehet, s azért egész éven át szigorú következetességgel törekedett arra, hogy az életbe bocsátott növendékek az elméleti tudás mellett olyan gyakorlati jártasságra tegyenek szert, hogy helyüket, mint gyakorló tanítók, a legnehezebb körülmények között is megállják. Tudja tanártestületünk azt is, hogy a tanítóképzés igazi kohója a gyakorló- . iskolaTahol az oda került nyers anyag nemes fémmé formálódik. Abban a nehéz munkában, amit e tekintetben a gyakorló-iskola végez, a tanártestület minden egyes tagja kivette a maga részét ebben az iskolai évben is. A tanártestület tagjai amellett, hogy a IV-ed évesek tanítási, előkészítési és bírálati óráin, tudományszakok szerint csoportosítva, jelen voltak, részint a gyakorló-iskolában, részint pedig az osztálytermekben, az egyes tárgyak módszerének tanításával kapcsolatban, minta-tanításokat tartottak. Az előkészítési órákon, a szükséghez mérten, tárgyi, esetleg módszeres utasítást adtak, a növendékek által készített tanítási tervezeteket esetről-esetre átnézték s észrevételeiket a dolgozatra vezették. A tanártestület ebben az iskolai évben tartott összesen 48 minta-tanítást, tehát 11-gyel többet, mint az 1909—10. iskolai évben. A 48 minta-tanítás a szaktanárok között a következőképen oszlott meg: E számadatok tanúságot tesznek arról, hogy a gyakorlati képzés a tanár- testületnek ebben az iskolai évben is édes gyermeke volt. A gyakorlati képzés szolgálatában állottak : 1. a teljes hat osztályú vegyes gyakorló-iskola, amelyet a szükséghez mérten osztottá alakítottunk át; 2. a három osztályú gazdasági irányú ismétlő-iskola, és 3. az ifjúsági egyesület. E helyen meg kell emlékeznem egy örvendetes jelenségről. Gazdasági irányú ismétlő-iskolánk növendékeit a lefolyt években az őszi munka teljes megszűnése előtt és a tavaszi munka megkezdése után, tekintettel arra, hogy a városban az általános ismétlő-iskolában az óraszám kevesebb, csak nagy nehezen lehetett együtt tartani. Ebben az esztendőben azonban a beírás napjától az év bezárásáig minden kényszerítés nélkül szorgalmasan látogatták az A tanártestület munkája. Pethes János igazgató tanított 13 félórán. TCraft József tanár „ 10 Juhász Imre „ „ 7 Jankó László „ „ 4 Kirchmayer Győző „ „ 4 Gyémánt Miklós „ „ 4 Zala István „ „ 6 A gyakorlati képzés.
