Állami Tanítóképző Intézet, Pápa, 1896-1900
31 alkalmasra. A homlok előtt pompás boulevard, oldalt és hátul kertek, jó levegő, szabad kilátás. Keresve sem lehetne minden tekintetben megfelelőbbet találni. A Voyta-telek nagysága 1168, a Horváth Lajos-féléé 455 CD-öl; a kettő együtt: 1623 O-öl. Rengeteg épületet lehet ily térre elhelyezni s még szabad udvar is marad elég. A Voyta-féle telket a város egyenesen erre a czélra (tanintézetek helyéül) vette s bizonyos, hogy egyhangú, hazafias készséggel odaadja; a Horváth Lajos-félét pedig azonnal megveszi, mihelyest ezeknek a telkeknek az építendő képezde czéljaira leendő átadására a város közönsége a magas Minisztérium által fölhivatik. Megingathatatlan, szilárd közvélemény az itt, hogy a képezde uj épülete a városon lávülre nem vihető s hogy bármi áldozatába kerüljön is — aminthogy e két telek átadása bizonyára kerül is — a városnak az intézeti épület megmentése a kietlenségtől: azt meghozza; csak előbb mutassanak rá felülről e telkekre s nyerjenek a város polgárai bizonyosságot afelől, hogy a magas kormány is súlyt fektet e helyre s óhajtja annak átadatását. E helyre építtetvén a képezde: mindjárt kezdetben igen tekintélyes megtakarítások lennének eszközölhetök. Ugyanis: 1. elmarad egy vadonatúj kert berendezése; külön- kertész alkalmazása; kertészlak építése s a költséges kertieszközök beszerzése. Mert: a növendékek a kiszabott időben a földműves-iskola kertjébe járnának dolgozni s annak tantermeibe, végzett, gyakorlati munkáiknak folyását és eredményeit írásba foglalni s ottani tanítóikkal körülményesen megbeszélni. Az ily módon eszközölt tanítás előnyét nem lehet eléggé fölbecsülni. Unott nem lesz soha; mert hetenként csak párszor történik. Sőt versenyre kelt; mert minden munka gyakorlatias szakelbirálás alá esvén: a kézzelfogható siker gyönyöre még a legfásultabb lelket is rohamosan fokozódó erőkiféjtésre hajtja. Mig, ha ott, kint, közvetlen közelben állana a tanitó- képezde: a megszokás, az állandó, változatlan ugyanazonsfig ízetlenné tenné a munkát, elölné a kedvet s mert mellékes foglalkozásnak tartaná a növendék: csak nagy hajszolásra juthatna kevesetérő sikerekhez. Még a pénzre is ráun, kinek bővében van; mig izzadva keresi, aki szűkét látja. Ifjuember- nek csak adagokban adjuk a munkát; ha nyakig állítjuk bele: beleful. 2. Nem lenne szükség nagy összegekbe kerülő tornateremre, annak költséges fölszerelésére s külön tornatani- tóra. Mert: a néhány lépésnyire fekvő, ev. ref. főgimnázium pompás tornatermét, összes szerelvényeivel, az egyházkerületi