Református teológiai akadémia és gimnázium, Pápa, 1912
IV. Adatok a főiskola 1912—13. tanévi történetéhez
IV. Adatok a főiskola 1912—13. tanévi történetéhez. Az 1913 junius 15-iki évzáró ünnepélyen felolvasta: dr. Horváth József főiskolai igazgató. Mélyen Tisztelt Közönség! Az isteni gondviselésbe vetett bizodalommal és az ebből merített reménységgel nyitottuk meg a mult, 1912-ik év szeptember havának első hetében a most befejezéshez jutott tanévet. És ime — Istennek legyen dicsőség és hála! — a mi bizodalmunk és reménységünk nem volt hiábavaló, mert főiskolánknak nemcsak rendes életműködését nem zavarta az egész tanév folyamán semmi váratlan, a munkálkodást több-kevesebb időre lehetetlenné tevő esemény: hanem a rendes életjelenségeken kivül örvendetes s a főiskola fejlődését illetőleg szép reményekre jogosító tényeket is jegyezhetünk fel az elmúlt iskolai évről. Ezek közül a legelső, amiről időrendileg, de fontosságánál fogva is meg kell emlékeznem : a főgimnáziummal kapcsolatos fiu-internátusnak berendezése és megnyitása, amely sokaknak régóta hő vágyát képezte. Egyelőre 48 növendék számára berendezve, csaknem teljes létszámmal kezdte meg a főiskola e kiegészítő része áldásos működését s van okunk és jogunk remélni, hogy a kezdet nehézségeinek leküzdése után e szép alkotás valóra váltja azokat a reményeket, amelyeket a fentartó testület, a főiskola s mindenek felett a gyermekeiért aggódó, taníttató közönség hozzá fűzött. Köszönet és hála illeti ezért elsősorban a fenntartó testületet: a dunántúli református egyházkerületet, amely több év óta érdeklődő gonddal munkálkodott annak felállításán, továbbá a főgimnáziumi tanártestületet, amely a nevelési követelményeknek lehető kielégítésével igyekezett az intézet működését az oktatás és nevelés céljaival lehető összhangzásba hozni, valamint a vallás- és közoktatásügyi minisztériumot, amely a nemes cél megvalósítására az anyagi eszközöket a fenntartó testület rendelkezésére bocsátotta s lehetővé tette, hogy az intézet mindjárt az első évben az egészségügyi és pedagógiai követelményeknek megfelelő szervezettel és berendezéssel kezdhesse meg működését. Gondoskodás tárgyát képezi ugyancsak az államsegély igénybevételével főiskolánk törzsépületének kiépítése s úgy a theol. akadémia, mint a főgimnázium céljainak megfelelő kibővítése. A tervek e részben már készen vannak