Református teológiai akadémia és gimnázium, Pápa, 1912

VII. Főgimnázium

— 105 — szor rosszat akar cselekedni, fölszólal lelkiismerete s visszatartja a rossztól. Hogy ezt az érzést minél erősebbé tegyük tanítványaink lelkében, a tanítási órákat mindennap imádkozással kezdtük s azzal is végeztük; a ref. vallási órák megkezdése előtt rendesen egy-egy egyházi éneket is énekeltek a tanulók. Vasárnaponként s ünnepnapokon a ref. vallású tanulók a vallástanár vezetése alatt templomba mentek; a másvallásu tanulókat is figyelmeztettük, hogy vallási kötelességeiket hűen teljesítsék. A törvényben, illetőleg rendeletekben megszabott napokon nem jöttek iskolába; de más alkalmakkor is fölmentettük őket az órákon való megjelenés kötelezettsége alól, ha az illető hitoktató urak vallási szempontból úgy óhajtották. A felekezeti villongásnak, mely társadalmi életünket megmételyezi, intézetünkben nyoma sincs; egymás vallása iránt a legnagyobb türelemmel viseltetnek növendékeink, nemcsak azért, mert az Isk. Törvények úgy rendelik, hanem főleg azért, mert szivökbe van oltva az egymás iránt való szeretet s úgy tekintik egymást, mint egy család tagjait, mint testvéreket. Az ág. hitv. ev. s a róm. kath. hitoktatók a vallásórákat az intézet helyiségeiben tartották. A ref. vallású tanulók számára 1912 dec. 15-től 1913 február 9-ig, öszszesen hétszer, ifjúsági istenitiszteletet tartottunk. Mindannyiszor lie. Rácz Kálmán főgimn. vallástanár mondott alkalmi beszédet. Amikor erre mód és alkalom volt, a ref. vallású növendékek urvacsorávalt éltek. Konfirmációra a IV. o.-ban készültek elő a növendékek a vallásoktatással kapcsolatban; vizsgájuk 1913 május 1-én volt s május 4-én éltek először urvacsorával. A vallásos érzület erősítésére szolgált az V—VIII. o. tanulók között fennálló Konfirmált Ifjak Egyesülete is, mely egyebek mellett a jótékonyság gyakorlására s a szeretet munkájára is szoktatja és neveli tagjait. A vallásos érzület ápolásával együtt jár, sok tekintetben azon alapszik az erkölcsi nevelés is. Minden tőlünk telhetőt megtettünk arra nézve, hogy tanítványaink jellemes, becsületes emberek legyenek s olyan erős erkölcsi érzésre tegyenek szert, mely az élet minden viszonyai között megmaradjon bennük. A tanítás mellett kiváló gondot fordítottunk a nevelésre, mert társadalmi életünk inkább a jellemes férfiakat, mint a tudományos embereket nélkülözi. Kiváló figyelemmel kisértük a tanulóknak iskolán kivül való életét. Vidéki tanulóknak csak olyan családoknál volt szabad szállást fogadni, ahol erre tanári kari engedély volt. Aki ugyanis tanulónak óhajt szállást, esetleg ellátást adni, ebbeli szándékát bejelenti az igazgatónál; az igazgató megvizsgálja, esetleg megvizsgáltatja a bejelentett lakást, a vizsgálatról jelentést tesz a tanári karnak s a tanári kar a jelentéshez képest engedélyezi vagy nem engedélyezi a lakást. Ha egészségi szempontból kételyek merültek fel, az intézeti orvos is megvizsgálta a lakást.