Református teológiai akadémia és gimnázium, Pápa, 1893

IV. A főiskola alkatrészei.

99 a meggyőzés és megindítás eszközei, irodalma, A történetírás tárgya, forrásai, a történelmi felfogás és a műszerkezet. A megfelelő olvasmányok mellett tanultak 15 költeményt könyvnélkül. Két hetenként Írásbeli iskolai dolgozat, következő feladatkról: 1. A nyári zápor és hatása (leírás), 2. A hadakutja (az olv. alapján). 3. Mivel tölti leginkább a tanuló idejét a nyári hosszú szünetben ? (elm). 4. A tél és tavasz ellentétező leírása. 5. Az elmúlt két hónap elvégzett iskolai munkájának elbeszélése. 6. A szülőket szeretni kell. 7. Arany János családi kör költeménye átalakítva prózai elbeszéléssé (házi). 8. A munka ós sikere (ért). 9. A tüz haszna és kára (ért). 10. Barátaink megválasztása (elm). 11. A hazaszeretet áldozatokat kíván (chria). 12. A szórakozás szüksége és módja (elm). Házi olvasmányul kijelöltetett nekik az ifjúsági kópzőtársulati könyvtárból 15 irótól mintegy 26 önálló mű egészben. 3. L.atin nyelv, hetenként 6 órán. Tanár: dr. Kapossy Lucián. Tk. C. Sallustii Crispi Bellum Jugurthium szövegkiadásban, P. Ovidii Nasonis Metamorphoseon. L. szövegkiadásban. Dr. Petz Vilmos „Latin verstan és prosodia." Schutz Dávid „Latin nyelvtan." Olvasmány a prózai nemből C. Sallustii Crispi Bell. Jug. 5—30, és 81 — ii4. fejezetek. Ovidius Metamorph. L. U. 1—327. VIII. 183—235. X. 1—77. VI. 146—313. A tárgyalt irók kor és életrajza, az olvasmány tartalmának megfelelő történelmi föld- s helyrajzi, régiségtani, hitregei, valamint vers és szép tani fejtegetések. A mondattan ismétlése és bővítése; prosodia és verstan; a régiségtan rendszeres tárgyalása. Két hetenként iskolai Írásbeli dolgozat, összesen 15. 4. Gcörog nyelv, hetenként 4 órán. Tanár: dr. Antal Géza. Tk. Curtius-Abel görög nyelvtan I. Schenkl Pozder: Görög elemi olvasókönyv. Hangtani előismeretek ; főnevek és melléknevek ejtegetése, fokozás, névmások, igeragozás általában; az w végű igék ragozása; az olvasókönyvből a megfelelő gyakorlatok 1—157. sz. a. görögből magyarra, tárgyi magyarázatokkal. Havonként Írásbeli iskolai dolgozat. 5. Magyar-görög irod. olvasmányok, hetenként 2 órán. Tanár: Szakai Károly. Tk. Badics Ferencz: „Magyar rod. olvasókönyv," I. k., Hegedűs István: „Összefüggő részek 7*