Református teológiai akadémia és gimnázium, Pápa, 1886
Vf. osztály. i. Y al Ia sta 11 , hetenként 2 órán. Kér. symbolika. a különböző keresztyén felekezetek symbolikája, különösen az ev. ref. egyház sym- bolikájn, a helv. hitvallás kivonatban. Az ev. reform, és az ágostai hitvallású egyházak közötti tankülönbségek. Függelékül énekes könyveink történelmének ismertetése. K, k. Kiss Kálmán: A bibliai könyvek története és symbolika. Magyar nyelv, hetenkint 3 órán. Kóltészettan. A verstan, lyrai, epikai s drámai költészet összes fajaiban rendszeresen ismertetve. Hetenkint egy írásbeli dolgozat, részint iskolai órában, részint házi munkában végezve, következő feladványokról: i. A tudomány szeretete első kezdete a tudomány tanulásának. 2. Petőfi SándornaK »István öcsémhez« czimü költői levele prózai levéllé átdolgozva. 3. Tompának »Az ár- valányhaj« népmondája prózában népmesévé átalakítva. 4. Hasonlitassanak össze az emberi élet korai áz év szakaszaival 5. Átalakítandó »A szegény asszony könyve« Vörösmartytól folyóbeszédben, lehető önállóan. 6. Önállóan irt Epigrammok. 7. Dalok. 8. Tanmese. 9. Vergilius .Veneise VI. énekének tartalma. 10. f'estö költemény. 11. Romancz. Jelesebb művek könyvnélkülözése. K. k. P. Szabó Káról: »Költészetta".« Névy László »Olvasmányok« a poétikához. 3. Latin nyelv, hetenként 6 órán. Fordították Cicero szónoki beszédei közöl az Archias költő melletti, Catilina elleni első és második, Ligarius és Marcellus melletti beszédeket, Vergilius Aeneisénék I és VI. énekét egészen, az Írók élet- és korrajzi ismertetésével, szöveg értelmezésével. Két hetenkint Írásbeli gyakorlatok Írattak, összesen 12. könyvnélkülözés. K. k. Vergilii Aeneidos Libri XII. Pirchala Imrétől ■4. Gül ög nyelv, hetenkint 5 órán. Az („-végü igeragozás ismétlése s befejezése után a ui végű igék ragozása; a rendhagyó igék; a mondattanból a nominativus, vocativus, accusativus genitivus, dativus, idők használatáról; megfelelő gyakorlatokkal 63—too gyakorlat görögből magyarra. — Összefüggő olvasmányul Xenophon Anabasisából : Vonulás a király ellen; A kunaxai csata; Sokrates nevezetességeiből: A testvéri szeretetről. Két hetenkint iskolai írásbeli gyakorlat, összesen 16. — K. k. Curtius-Abel »Görög alaktan s Görög mondattan. Schenkel-Vajdafy »Görög elemi olvasókönyv és Schenkel-Horváth : Chrestomathia.« Ő. Német nyelv, hetenkint 3 órán. Olvastattak a következők : Alles zum Guten - Herdertöl; Der kluge Sultan — Hebeltöl ; Die leichteste Todesstrafe — Hebeltöl : Das wohlfeile Mittagessen — Ilebeltöl ; Der Rabe Noah’s — Fledertöl ; Die Taube Noach’s — Herbertöl ; Der Hoch- müthige — Theophrast után ; Eine Rose von Homers Grab — Andersen
