Református teológiai akadémia és gimnázium, Pápa, 1885

I. Egy rész az iskolai egészségtanból. MOKOS GYULÁTÓL.

— 37 — 5—7 1 8—10

111—14 éves gyermekek számára Az ülőke szélessége 22.7 23.6 ? A differentia 19 24 27 A plus distantia 5 7 9.2 A fiók mélysége 18 20 20 A fiók szélessége 17 18 18 g) Bock l) ugyancsak háromféle nagyságú padokat szerkesztett; az 1-ső 7—9, a 2-ik 10—12, a 3-ik 18—14 éves gyermekek számára való; az elsőnek a distantiája 7.8 cm., az utóbbiaké valamivel nagyobb egész 10.5 cm.-nyi. h) Lang

2) a legkisebb distantiát 8.5 cm., a legnagyobbat 14. cm. kivánja. i) Ztoez

3) azon helyes előfeltételből indulván ki, hogy a padban csak akkor lehet egyenesen állni, ha az ülőke és az asztal széle legalább olyan távolságban van egymástól, mint a milyen vastag elölről hátrafelé mérve a czomb felső része, pontos mérések után a következőleg állapította meg a distantiát. 6— 8 éves gyermek számára 8—10 10—12 12—14 14—16 16—18 7.7 cm. 8.8 „ 10.6 „ 12.3 „ 13.9 „ 15.2 „ Ezen sorozat második ós pedig nagyobb felénél olyan tetemes distantiát találunk, a mely mellett írni a test előre görnyedése nélkül lehetetlen. Az előre görnyedéssel együtt járnak az altest összenyomása, a vállnak emelkedése, a mellnek összeszoritása, a nyak megszegése s az ez által okozott vérkeringési ós emésztési zavarok, a gerincz elferdülése, a rö*) Bock

: Zweckmässige Einrichtung der Schultische. Stiehl Centralblattja i868-ik évf.-ban 468. lap. 2) Lang-. Erfordernisse eines Zweckmässigen Schulgebäudes. Braunschweig. 1862. 3) Zwez

: Das Schulhaus und dessen innere Einrichtung. Weimar. 1870. 61. lap. \