Református teológiai akadémia és gimnázium, Pápa, 1883

I. A nyelvészetnek, s a latin nyelvnek viszonya történelemhez. Kis Ernőtől

— 9 — Ha nemcsak az államélet, hanem az emberi mivelődéstörténelem szempontjából vizsgáljuk is Róma történetét, a legtöbb tanulságot akkor is e nép nyújtja. A latin nyelv tanítása által a rómaiak magas műveltségét átültetni ifjaink lelkébe, ez a latin nyelv tanításának czélja. Gymnasiumba az ifjúság nem csupán ismeretek gyűjtése, hanem miveltség szerzés végett jön, mi alkalmasabb e czélra a történelemnél, s e téren a rómaiak történelménél? A klassikus nyelveknek a humánus műveltség terjesztése körüli szolgálatairól sokat szólhatnánk, de feladatunkat a latin nyelvnek a történelemhez való viszonya képezte, azért tárgyunknál maradva, még azt említjük fel ifjainknak, hogy minket magyarokat közelebbi ok is késztet a latin nyelv tanulmányozására történelmünk megismerése végett, mivel évszázadokon át latin nyelven folytak hazánk hivatalos ügyei, s így történelmi kincsünk nagy részének felhasználhatása a latin nyelv ismeretétől függ. — E nyelv adja tehát a kulcsot nemcsak a római népnek, hanem hazánk történelmének is megismeréséhez, s kinek lenne nagyobb szüksége e két történelemből tanulni, ha nem nekünk? Nem csupán mi nálunk, más nemzeteknél is szó volt a classikus nyelveknek kiküszöböléséről a gymnasiumból, s a következmény megmutatta, hggy az ókor beható ismeretének hiányát mi sem pótolhatja. Thiers elkorcsosodástól félti a classicus nyelvek elhanyagolásával hona ifjúságát, Müller J. az angolok jellemének fény oldalait a classicus nevelésnek tulajdonítja. *) Ezek voltak azon szembetűnőbb vonások, a melyek a nyelvészetnek, s különösen a latin nyelvnek a történelemhez való viszonyát megvilágítják, s az eredmény, mit vizsgálódásainkból levonhatunk az, hogy mind a nyelvészetnek mivelése, mind pedig a latin nyelvnek gymnasiumainkban tanítása csakis ugy lehet megelevenítő, ha a nyelvészet és történelem ezen érintkezési pontjai figyelmen kívül nem hagyatnak. Ezek után bezárva értekezésemet, fogadja a Főtisztelendő Baszel. Ókori classieusok tanulmánya.