Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Pápa, 1882

— 22 — leírása. KU. Brózik és Paszlavszky. Földrajz, I, és Bibárv, Földrajzi allasz. Mathematika. h. 4 óra. A lizes számrendszer. A négy számolási művelel egész számokkal s lizedes törlőkkel. A tört mint hányados és viszony; közönséges törtekkel való számolás. A méter-mérték ismertetése; időszámítás. Kk. Lutter, Közönséges számtan. I. rész. Rajzoló geometria, h. 3 óra. Planiinetriai elemek: pontok, vonalok és szögek fekvési és mérési viszonyai. A legfontosabb sík-idomok tulajdonságai és alakítása u. m. három-, négy- és sokszög, kiil. a szabályos, és a kör. Az idomok összeillősége, symmetriája, hasonlósága és területi meghatározása. A kerülék és néhány más fonlosabb görbe vonal. Az ornamenlalis rajzolás elemei rendszeresen haladó táblarajzok után, előbb rajzeszközökkel, majd szabadkézzel. Kk. Landau és Wohlrab, Bajzoló geometria I. r. Tornázás, h. 2 óra. Szabad és eszközökön való gyakorlatok. Szépírás, h. 1 óra. Greiner mintái szerint. II. osztály Vallástan, h. 2 óra. Lilurgika. Kk. A kath. Anyaszentegyház szertartásai. Magyar nyele, h. ő óra. 1.) Olvasmány és feldolgozása, mint az I. osztályban. 2) Nyelvtan: összetett szerkezetű mondatok taglalása, mellérendelt és alárendelt mondatok viszonya. A szókötés (a határozók, úgy nevezeti igekiegészílők lana tüzetesen). Szóképzés. Synonymák egybeállítása és magyarázata az olvasmány alapján. 3 ) Kéthetenként egy Írásbeli vagy iskolai, vagy házi dolgozat. Kk. Ihász, Magyar nyelvtan és Kármán Magyar olvasóköny II. r. Latin nyeli?, h. 7 óra. Megfelelő olvasmányok alapján fő- és mellékmondat megkülömböztelése kötőszók szerint. Alaktan befejezése, főleg: genus-szabályok; — teljes eoniugatio (praesens-, perfectum- és supinum-képzés) ; — szókép-