Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Pápa, 1882

zé? elemei. A szókincs megfelelő bővítése az olvasmány alapján és szóképzési csoportok összeállításával. Hetenként egy óra Írásbeli dolgozat. Kk. mint az I. oszt. Földrajz-. h. 3 óra. Európa és Ázsia többi részeinek leírása oly módon, mint az I. osztályban. Kk. mint az I. oszl­ik r. Mathematika, b. 4 óra. Számolási rövidítések ; számtani mű­veletek korlátolt pontossággal. Az arányosság fogalmának fejtegetése. Egyszerű hármas szabály; az olasz számolás­mód. Mértani viszonyok és arányok elemei. Százalékszá­mítás. Kk. mint az I. oszt. II. r. Rajz-oló geometria. h. 3 óra. Slereomelriai elemek : a sík, az egyenesek és síkok absolut és relativ fekvése ; lapszög és szögletek. A fonlosabb lestek tulajdonságai és hálózata, u. ni. hasáb, gúla, szabályos testek, henger, kúp és gömb. A testek összeillősége, symmetriája, hasonlósága, felszí­nének és térfogatának meghatározása. Testminták készí­tése. Mértani síkékítmények rajzolásának folytatása a ta­nár előrajza nyomán. Síkidomok, lestek és egyszerűbb tárgyak távlati rajzolása lestminták után, a megvilágítás tekintetbe vételével. Kk. mint az I oszt II. r. Tomáz-ás, h. 2 óra. Mini az I. oszt. Szépírás, h. 1 óra. Mint az I. osz. III. osztály. Vallástan, h 2 óra. O-szövelségi biblia. Kk. Röder. Magyar nyele, li. 4 óra. 1.) Összefüggő történeti olvasmány: Szalay László, A tatárjárás Magyarországon 1241 — 1242-ben. Elbeszélő költemények. 2.) A nyelvtan rend­szeres áttekintése. A hangsúlyos verselés ismertelése. 3.) Kéthetenként egy írásbeli dolgozat. Kk. mint a II. oszt. Latin nyele. h. 6 óra. Összefüggőbb történeti olvasmány alapján az infinilivusi és participialis mondatszerkezet gyakorlati ismertetése. A szóképzéslan kiegészítése. A mondattanból

Next

/
Thumbnails
Contents