Paksi Hírnök, 1994 (6. évfolyam, 1-43. szám)
1994-02-23 / 4. szám
PAKSI HÍRNÖK 12 1994. február 23. Testület elé kerülnek a javaslatok Új oktatási koncepció városunkban Az elmúlt években bekövetkezett politikai, gazdasági változások jelentős hatást gyakoroltak városunk oktatásügyére. Az önkormányati, a közalkalmazotti, valamint a közoktatási törvényben megfogalmazott feladatok végrehajtásának érdekében szükségessé vált Paks város oktatásügyének elemzése, s a jelen állapotokra épülő közoktatáspolitikai koncepció körvonalazása. (Részlet a bevezetőből.) Bor Imre polgármester kérésére városunkban ad hoc-bizottság alakult, melynek tagja volt az önkormányzat által fenntartott általános és középiskolák egy-egy pedagógusa, valamint Szalui Dobos István, a Kulturális Bizottság elnöke. Feladatuk volt, hogy a jelen helyzetből kiindulva a város oktatásügyének fejlesztésére tervet dolgozzanak ki. A körülbelül két hónapig tartó munka során elkészült a vitaanyag. A bizottság tagjai azokat a tárgyi es egyéb feltételeket körvonalazták, amelyek együttesével az oktatásügy fejlődhet Figyelembe vették a népesség alakulását, a meglévő intézményrendszert, javaslatot tettek a finanszírozás rendszerére és az érdekegyeztetésre. Az általános és középiskolákban a tárgyi feltételek javításához, a következőket látják szükségesnek: Az egyházi iskola működésével a Bezerédj Általános Iskolában tanteremhiány mutatkozik, ezért azt javasolják a pedagógusok, hogy a középtávú fejlesztési programban szerepeljen az iskolabővítés, a Szentháromság téri piros épület emelettel való bővítése. A IV-es Számú Általános Iskola tanulói szükségépületben, barakkiskolában tanulnak. Fontos, hogy az állandó kőépület mihamarabb elkészüljön. Az 1993-as közoktatási törvény, amely a tankötelezettséget 16 éves korban jelölte meg és a 9-, 10. osztály elvégzését kötelezővé tette, szintén szükségessé teszi az iskolabővítéseket. A tanköteles iskolaéretlen gyermekek foglalkoztatására úgynevezett „0-osztály” szervezését javasolják, az egyik általános iskolában egyelőre kísérleti jelleggel. A tervek szerint a Zeneiskola a jövőben komplex művészeti intézménnyé válik, tevékenységi körét az alapfokú zenei oktatáson kívül balettel és képzőművészettel bővíti. A jelenlegi épület szűkössége, valamint az új tevékenységi kör miatt az ad hoc-bizottság javasolja az Erzsébet Szálló épületének átalakítását az új művészeti iskola számára. Az új oktatási törvény értelmében a l6 éves korig tartó 10 osztályos tankötelezettséget minden olyan iskolatípusban lehet teljesíteni, ahol a tizedik osztály befejezéséig az általános műveltséget a közismereti tárgyak biztosítják, és nem adnak szakképzettséget a gyerekeknek. Ez tehát azt jelenti, hogy 1996-tól csak a tíz általános iskolai osztályt elvégzett tanulók részesülhetnek szakmai képzésben. Tekintettel arra, hogy a paksi szakmunkásképzőben a tornaterem megépítésével a tárgyi feltételek megfelelnek a 9-, 10. osztály indításának, a személyi feltételek kedvezően alakíthatók - a bizottság úgy látja-, hogy a szakmunkásképzőben célszerű városunkban a 9- osztályt indítani, az intézmény alaptevékenysége pedig a tizedik osztályt végzettek szakmunkásképzése maradna A paksi négy évfolyamos gimnázium épülete két-két párhuzamos osztály befogadására alkalmas. Jelenleg azonban mindkét évfolyamon három osztály működik. A bizottság szerint szükséges volna megvizsgálni a gimnázium bővítésének lehetőségét Városunkban ugyanis igény van a három gimnáziumos osztályra. A pedagógiai tevékenység hatékonysága érdekében a nyelvoktatásban a kis létszámú csoportok működtetése célszerű. A közoktatásban résztvevők jogainak és kötelességeinek elemzése után javaslatokat fogalmaztak meg a pedagógusok, a diákok és a szülők érdekeivel kapcsolatosan. így például szükségesnek tartják városi szakmai díj alapítását a magas színvonalú, kiemelkedő pedagógiai tevékenyég elismerésére. Továbbá javasoljak, hogy a törvény szerint megalakuló iskolaszékek kilenc tagúak legyenek, három szülő, három tantestületi tag, három képviselő-testületi tag vegyen részt az iskolaszék munkájában. Kérésük, hogy az adott intézményt érintő döntések meghozatala előtt a képviselő-testület az iskolaszék véleményét minden alkalommal kérje ki. Az ad hoc-bizottság úgy látja, hogy városunkban szükség van pedagógiai szakreferensre a Városházán, aki tudatosan összehangolja a város oktatási intézményeinek tevékenységét Ezek a javaslatok a közeljövőben kerülnek a testület elé megvitatásra Kíváncsian várjuk a fejleményeket, hiszen a város valamennyi polgárátuik közvetve vagy közvetlenül érdeke az oktatásügy fejlesztése, hogy gyerekeink harmonikus személyiségű, szilárd alapismerettel rendelkező, a politikai, gazdasági változásokhoz alkalmazkodni tudó felnőttekké váljanak. H. M. Fiatal hölgy, itt született Pakson. Arra kért, hogy ne írjam ki a nevét Hűséges maradok ígéretemhez. Németország, munka és jövő. E három „álommal’ kezdődik a története. Ő is az oly sokat emlegetett hirdetések egyik áldozatává vált Volt fotómodell és takarítónő. Kezdetnek nem is olyan rossz, mondaná az ember. De mi történt ezek után? Mi is történhetett volna olyan dolgokra kényszerült amelyekre korábban álmában sem gondolt Nem pusztán topless lányként kellett szolgálnia, hanem úgy is, ahogyan sejti a kedves olvasó... De valljon erről ő maga- Pécsre kerültem, dolgoztam. Barátaim azt mondták: itthon Magyarországon nincs jövő. Németország az igazi lehetőség! Keveset kerestem, örömmel kaptam az ajámaton. Azt mondták: felszolgáló leszel, lesz pénzed, lesznek gazdag szerelmeid. Nem is haboztam, irány Bécs, majd Németország.- Mondanál valamit ezekről a „barátokról”?- Természetesen nem mondhatok semmit-Miért?- Rengeteg magyar lányt vert át ez a banda. A fűt-iat ígérés után megalázó rabszolgamunka következett. Olyan dolgokról van szó, amelyekre gondolni sem mertem soha Lehet, hogy nem hiszel nekem, nem fogom részletezni, de szörnyű, amit nekünk magyar lányoknak át kellett élnünk. Megaláztak mindenkit Megismerhettem egy gőgös, könyörtelen világot Nagyon kiábrándultam ott mindenből. Hálát adok a sorsnak, hogy sikerült hazajönnöm.- Mennyi időt töltöttel Németországban?- Összesen két évet Táncoltam, felszolgáltam, takarítottam. Itthon persze egyszerűen rosszlánynak tekintettek. Sok lányt kicsaltak, többnyire olyanokat, akik naivan azt a fáradságot sem vették maguknak, hogy utánanézzenek ezeknek a közvetítőknek Igaz, én bíztam a többiekben, mentem örömmel. Először nagyon kedvesen fogadtak, biztattak, hogy nagyon meg leszek elégedve, jól fogom érezni magam. Akkor még nem beszéltem németül, ez akadály volt, én mégis azt hittem, minden rendben van, minden összejött Gyönyörű kastélyban laktunk, egy idősebb német volt a tulaj. Rengeteg pénze volt Én is jól kerestem, de ahogy Kaptam a fizetésemet, úgy el is költöttem - egyszer élek alapon, így nem mondhatom, hogy anyagiakban Különösebben megérte. Rengeteg Play Boyba illő fotót láttam rólad. Ezeket továbbra is vállalod?- Minden következménnyel együtt Emii tettem, hogy fotómodellként kezdtem odakinn, ezt a munkát szívesen csináltam, az ilyen képeket miért ne vállalná az ember? Sőt, ezekre büszke is vagyok, szerintem igen jól sikerültek. Egyébként már idehaza is táncoltam szórakozóhelyeken, Dunaújvárosban, Pécsett és máshol. Nappal fotóztak, este táncoltam, később felszolgáltam, azután takarítónőként kerestem a kenyeremet így csúszott mindig lejjebb az ember.-Ezek után mi történi?- Tovább rosszabbodott a helyzet. Olyan dolgokra akartak rávenni, amelyeket már nem tudtam volna elviselni.- Szexuálisan zaklattak?- Szexuálisan is. Ezenkívül szolgának tekintettek, minden téren igyekeztek kihasználni - a nekem van pénzem, neked viszont nincs elv szerint Végül egyszerűen lejártnak tekintették, megunták az embert Választhattál : vagy hazajössz, vagy az utcára kerülsz. Én hazajöttem és megfogadtam, hogy nem megyek többé vissza, nem érdekel tovább az egész.- Milyen terveid vannak, mit fogsz idehaza dolgozni? Esetleg férjhez mégy, és ha igen, gyermeket vállalsz?- Ha takarítónő leszek, akkor is lesz annyi pénzem, hogy fenn tudjam tartani magam. Előbb-utóbb biztosan gyermeket is vállalok. Itt vannak Pakson a barátaim, a szüleim, úgy érzem idetartozom továbbra is.- Mit üzensz a hasonló munkát vállalóknak?- Legyenek nagyon óvatosak. Még nem töltötte be a huszadikat, de már tudja: mit jelent kiégve élni. Érthető, hóm óvatosan nyilatkozik, csak azt nem tudom megérteni, mit remélt Németországtól, ha egyszer tudta, hogy nem turistáidra vállalkozik, hogy mennyi minden benne van ebben a pakliban. Egyszerűen csak naiv volt? Lehet. Most azonban keserű és fáradt. SZARKA JÓZSEF
