Kránitz Zsolt (szerk.): „A késő idők emlékezetében éljenek…” A Dunántúli Református Egyházkerület lelkészi önéletrajzai, 1943 - A Pápai Református Gyűjtemények Kiadványai, Forrásközlések 13. Jubileumi kötetek 2. (Pápa, 2013)
Komáromi Egyházmegye
Komáromi egyházmegye e község római katolikus népiskolájában kezdtem meg az elemi iskolát, de csak egy évig jártam itt, mivel háborúból visszatért édesapám a Gömör megyei Uzapanyiton, majd Balogon talált alkalmazást. Itt már mindkét helyen református elemi iskolába járhattam. A középiskolát szintén a rimaszombati, akkor már államivá lett, volt protestáns gimnáziumban kezdtem,115 de csak az első osztályt jártam ott, mert édesapám a dél-amerikai Argentínába (Buenos Airesbe) vándorolt ki, mi pedig édesanyámmal Losoncra költöztünk. Édesapám kint egy nagy autógyárnak lett vezető gépésze, és az általa küldött pénzen Losoncon házat vásároltunk, s lehetővé vált így a továbbtanulásom a losonci reformált típusú reál- gimnáziumban. (Régebben ez az intézet is a református egyház tulajdona volt, de a cseh megszállás alatt államosították.)116 Érettségit itt tettem. Ekkor találkoztam először Isten vezetésével és azzal a kegyelmével, hogy elhívását érvényre viszi életünkben akkor is, ha mi azt először észre sem vesszük. Az érettségi után szerettem volna a prágai tudományegyetemre menni (cseh megszállás alatt lévő területen éltünk). Különösen a tanári fakultás tárgyait szerettem volna hallgatni, a bölcsészet érdekelt a gimnáziumi tanulmány utolsó éveiben. Szüleim anyagi helyzetében azonban akkor szomorú változás állott be, a gyárat, ahol édesapám dolgozott, leállították. Hazajött, de egy ideig itthon nem tudott megfelelő állást találni. Ez a változás volt az, amikor szépen elgondolt álmaim az első csapást kapták. Akkor az Isten fel nem ismert vezetése az akkori csehszlovák állam egyetlen magyar főiskolájának, a néhai, kedves emlékű igazgatónk, később dunáninneni püspök, Sörös Béla által a semmiből izzó hittel megteremtett és fenntartott Losonci Teológiai Akadémiának a hallgatójává tett. Az ő áldott bizonyságtételei folytán itt kezdtek nyiladozni lelki szemeim, s itt ismertem fel Isten örök dekrétumát, mellyel az ő gyönyörűséges igájába állított. Előadásai nyomán (főleg gyakorlati teológia), melyeket igazi, szívből jövő kegyesség, mély tudás, s hallgatói lelki gyarapodásáért érzett felelősségteljes szeretet hatott át, nem egyszer boldog csodálkozással tárult fel a szívem egy eddig nem látott lelki világ csodálatos szépségeinek szemléletében. Az ő vezetése alatt, talán sok teológus társammal együtt, átéreztük azt a boldog, szent csodát, hogy porszemnyi, gyönge életünkön, de elhívott életünkön Isten örök dicsősége sugározhatik át, ha engedünk Szentlelke vezetésének. És még valamit köszönhetünk Sörös Bélának: azt, hogy izzó haza- és egyházszeretetében úgy tudta elénk állítani a lelki munkásokra váró gyülekezeteinket, hogy szinte belefájdult a szívünk gyöngeségünk tudatában, és a súlyos, nagy felelősség, értük való felelősség átérzésében. Most, hogy utólag visszanézek ezekre az évekre, úgy érzem, senki sem tudhatja jobban szeretni ezt a mi árva, sokat szenvedett magyar református népünket, mint ő szerette, akire Isten lelkünk formálását bízta. Mint teológus, két ízben voltam 116 Az 1920/21-es tanévben a Rimaszombati Egyesült Protestáns Reálgimnázium még egyike volt a 4 megmaradt felvidéki magyar középiskolának. De rövidesen, 1923-ban ennek az intézménynek az államosítására is sor került Az 1923/24-es tanévtől már Rimaszombati Csehszlovák Állami Magyar Reálgimnázium néven, párhuzamos osztályokkal folytatta oktatási tevékenységét. POPELY1998.22,28. 116 A losonci gimnázium már az 1920/21-es tanévben Losonci Csehszlovák Állami Reformreálgimnázium néven működött, amely rendelkezett magyar tagozattal. POPELY 1998.23.-277-