MSZMP Pest Megyei pártértekezleteinek jegyzőkönyvei és mellékletei 1985. március 2-3.

1/17. ő. e. Pártértekezlet. 1-122. • 1985. március 2-3. - A megyei pártértekezletet előkészítő anyag: - - Az MSZMP Pest Megyei Bizottságának jelentése a megyei küldöttértekezletnek a XII. kongresszus óta végzett munkáról. 21-97.

szakképzett munkaerőutánpótlás biztosítására. Ezen aránytaiöiságok és hiányosságok elszámolása és az ebből fakadó feszültségek feloldása sürgető feladat. A fizikai dolgozók gyermekeinek pedagógiai, szociális segítésére, felsőoktatási tanulmányokra való felkészítésére jelentős figyelmet fordítottunk. Megfelelő az arányuk a középiskolákban és a megyei felsőoktatási intézményekben. Előbbre léptünk a cigány-gyermekek iskoláztatásában. A megye területén élő nemzetiségi lakosok anyanyelvi oktatásának feltételeit is megfelelő politikai gondossággal fejlesztettük. Az összehangolt erőfeszítések eredményeként az óvodai ellátásban részesülő gyermekek aránya 1975-höz viszonyítva 70%-ról 76 %-ra emelkedett, a többiek iskolaelőkészitésben vesznek részt. Ezzel a gondok csökkentek, de nem szűntek meg. Tovább nőtt az óvodák zsúfoltsága, ma is sok indokolt kérelmet kellett - elsősorban az agglomerációs községekben és a városokban helyhiány miatt elutasítani. A kiemelt fejlesztés és a nagyarányú társadalmi összefogás eredményeként az V. ötéves tervre előirányzott 477 tanterem megépitését - várhatóan a tervidőszak végéig - másfélszeresére teljesítjük. Az átmeneti jsllegü feszültségek enyhítésére uj megoldásként FORFA iskolák és óvodák épültek, amelyek jelentős idő és anyagi megtakarítást jelentettek. Ennek ellenére a megyében, a tanulók 52 %-a jár váltott műszakban. A napközi és diákétkeztetés iránti rohamosan emelkedő igényeket a feltételek hiányában csak kis részben lehetett kielégíteni. Ez az arány az elkövetkező években, amikor a demográfiai hullám tetőzik, várhatóan nem változik. Továbbra is nagy színvonalbeli különbségek vannak, az egyes iskolák között, ami a feltételek különbözőségéből adódik. Egyes városokban, de különösen az agglomerációban elhelyezkedő községekben növekedtek az iskoláztatás feszültségei.